校園小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的校園小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園小學(xué)作文1
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，有很多花和樹(shù)，就像一個(gè)大花園。我最喜歡學(xué)校操場(chǎng)。紅色橡膠跑道圍繞著幾個(gè)籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)旁邊有很多樹(shù)，比如金合歡、榕樹(shù)、梧桐、木蘭和詹妮弗
夏天，金合歡樹(shù)開(kāi)出黃色蓬松的黃花，金合歡葉像香蕉一樣蜿蜒掛在那里。小葉榕的葉子大得像扇子。每年夏天，我們都拿起樹(shù)葉扇風(fēng)，非常涼爽。鳳凰木可以慷慨激昂，永遠(yuǎn)開(kāi)放，永遠(yuǎn)開(kāi)放，永遠(yuǎn)開(kāi)放，辛夷花可以芬芳，路人聞到芬芳的香味，心情將永遠(yuǎn)越來(lái)越好！
每次下課或者上體育課，我們都會(huì)去操場(chǎng)玩。有的同學(xué)打籃球，有的同學(xué)捉迷藏，有的同學(xué)跳繩，有的`同學(xué)玩三字經(jīng)，有的同學(xué)玩老鷹捉小雞。大家都玩得很開(kāi)心。
這是我們美麗的校園操場(chǎng)，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，為我們的童年生活增添光彩。
校園小學(xué)作文2
我的學(xué)校是大研鎮(zhèn)第二小學(xué)，是一所很漂亮的學(xué)校。學(xué)生在這個(gè)美麗的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
走到學(xué)校門(mén)口，第一眼看到的就是大門(mén)上刺眼的大字：“大研鎮(zhèn)第二小學(xué)”。大門(mén)左側(cè)有自行車(chē)停車(chē)場(chǎng)，右側(cè)有籃球場(chǎng)。活動(dòng)場(chǎng)地有單杠、雙杠、跑步機(jī)、蹺蹺板等健身器材。學(xué)校南北兩棟教學(xué)樓，包括一個(gè)電腦室，一個(gè)圖書(shū)館，一個(gè)理科室，一個(gè)音樂(lè)室。學(xué)生在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，課后在操場(chǎng)上玩耍。教學(xué)樓周?chē)胁萜海N植丁香樹(shù)和迎春花。在西方，有我們的風(fēng)雨場(chǎng)地。下雨天，我們?nèi)ド象w育課。
校園一年四季都很美。春天，小盤(pán)在草坪上發(fā)芽，各種不知名的花從草叢中冒出來(lái)。校園空氣清新迷人；夏天，鮮花盛開(kāi)，樹(shù)葉繁茂。女學(xué)生穿著漂亮的`裙子，像美麗的蝴蝶一樣在校園里飛翔。秋葉飄落，學(xué)生收集各種喜歡的葉子作為標(biāo)本，成為學(xué)生的樂(lè)趣；冬天下雪，樹(shù)穿白紗裙，學(xué)生堆雪人，校園打雪仗。下課的時(shí)候，校園里有讀書(shū)的聲音。下課時(shí)，操場(chǎng)上充滿(mǎn)了我們的笑聲。
我喜歡美麗的校園。在這里，我們學(xué)到了淵博的知識(shí)。在這里，我們度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。長(zhǎng)大后，我想讓校園更加美麗！
校園小學(xué)作文3
早春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開(kāi)幕了。我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿(mǎn)了期望，同時(shí)，也品味到了校園的味道。
校園充滿(mǎn)了團(tuán)結(jié)的味道。每個(gè)班級(jí)都排列好整齊的隊(duì)伍，我也被選定作為我班的“形象大使”。我們邁著矯健的步伐，喊著宏亮的口號(hào)，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，得到了校領(lǐng)導(dǎo)贊許的目光和熱烈的掌聲，同學(xué)們的心里美美的。
校園里散發(fā)著友誼的味道。“啪”槍聲一響，我就拼命地向前沖去。遠(yuǎn)處，傳來(lái)了同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭艃旱膮群奥�。�?tīng)了同學(xué)們的鼓勵(lì)，我渾身加足了勁兒，超過(guò)了一名又一名對(duì)手，但還是沒(méi)有拿到名次。回到隊(duì)伍里，同學(xué)們沒(méi)有埋怨，還邀請(qǐng)我加入他們的.美食大餐。我們吃著、談著，空氣中飄著同學(xué)們開(kāi)心地笑……
最可笑的事發(fā)生了：我的乳牙松動(dòng)了，只連著一點(diǎn)點(diǎn)的肉，一張嘴就鉆心地疼。我趕緊向老師“求救”。老師用溫暖的手捧著我的臉頰，有親切的眼神仔細(xì)觀察著我的牙。忽然，一股暖流穿過(guò)我的心田，這不就像媽媽的手嗎？這不就像媽媽的眼神嗎？
校園總能散發(fā)出我喜歡的味道，發(fā)出讓人流連忘返的味道。它就是本厚厚的書(shū)，要細(xì)細(xì)口味，才會(huì)留下美好的回憶。
校園小學(xué)作文4
我是鹽城市第一人民小學(xué)的一名四年級(jí)學(xué)生，我愛(ài)我的校園。
清晨，校園是寂靜的，樹(shù)木花草都在沉睡。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射大地時(shí)，它們睡醒了，伸伸懶腰，迎來(lái)美好的一天。學(xué)生們?nèi)齼蓛傻貋?lái)了，他們邁著歡快的`步伐，帶著勃勃地朝氣，歡聲笑語(yǔ)打破了寂靜，帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
白天的校園是歡快的，教室里傳來(lái)的是老師孜孜不倦的話語(yǔ)和同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲；操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诒寂�、在跳躍，在張揚(yáng)著青春和活力；音樂(lè)教室里，一串串美妙的旋律飄揚(yáng)出來(lái)；美術(shù)教室里傳來(lái)沙沙的畫(huà)畫(huà)聲，那生動(dòng)美麗的圖像從紙中緩緩走來(lái)。
校園是神圣的，在這里，我們從一無(wú)所知的孩童漸漸成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)文化，強(qiáng)建體格，更重要的是學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有用的人。
夜晚，當(dāng)同學(xué)們離開(kāi)后，校園又恢復(fù)了安靜，只有老師的辦公室里仍有明亮的燈光，那是人類(lèi)靈魂的工程師們?cè)跒槊魈斓慕虒W(xué)內(nèi)容做準(zhǔn)備，滿(mǎn)天的繁星在眨眼，仿佛在說(shuō)悄悄話：老師，您辛苦了，早點(diǎn)休息吧!
校園是多變的，我愛(ài)我的校園。
校園小學(xué)作文5
春季是一幅畫(huà)，畫(huà)中有大家五彩的生活，春季是一首歌，歌唱著大家愉悅的心情，春季是一位小女孩，慢慢地走進(jìn)了我的校園。
來(lái)到校園的樹(shù)林里，最高大威武的算是小路旁的柳樹(shù)了。粗壯的老樹(shù)換上了新裝，柳絲像飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。
校園里最引人注目的是紫葉李，那一片片紫色的葉子下有許很多多白色的小花，五個(gè)花瓣中間有嫩黃色的花芯，紫葉李花有些盛開(kāi)，有些還含苞待放，輕輕一碰，花瓣就飄飄悠悠地落下來(lái)，風(fēng)一吹，紫葉李的花就翩翩起舞，像下了一場(chǎng)花瓣雨似的.。
紫葉李像一位媽媽慈愛(ài)溫暖，紫葉李花的盛開(kāi)時(shí)間非常短，風(fēng)一吹花瓣就落下來(lái)，她無(wú)私奉獻(xiàn)，卻不索取回報(bào)，每次都把漂亮獻(xiàn)給大家每個(gè)人，每次卻又無(wú)聲無(wú)息地離開(kāi)。你每次把最好的一面奉獻(xiàn)給大家。你被人感到春季的到來(lái)，你像一個(gè)個(gè)小精靈，調(diào)皮、討人喜歡，是那樣生機(jī)勃勃。
我愛(ài)春季，更愛(ài)春季的校園，愈加愛(ài)春季的紫葉李。
校園小學(xué)作文6
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能認(rèn)出我的學(xué)校。學(xué)校的建筑錯(cuò)落有致。十分漂亮。
我的學(xué)校是一個(gè)非常寬闊的地方。走進(jìn)校門(mén)就能感受到書(shū)香氣息。路兩邊的宣傳畫(huà)廊和板報(bào)。傳遞著學(xué)校師生的先進(jìn)事跡。促進(jìn)我們向先進(jìn)學(xué)習(xí)。右邊是碧綠的草坪。彎彎的跑道。寬廣的'操場(chǎng)。操場(chǎng)中間五星紅旗高高飄揚(yáng)。十分壯觀。再向前走就能看到鹽城地區(qū)很多的名人簡(jiǎn)介。激發(fā)我們不斷奮發(fā)圖強(qiáng)。長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。再向前走就是食堂和宿舍。干凈﹑整潔。
我們小朋友經(jīng)常在操場(chǎng)上玩耍：有時(shí)候跳繩﹑有時(shí)候打籃球﹑有時(shí)候踢足球﹑有時(shí)候比賽跑步。食堂是我另一個(gè)喜愛(ài)的地方。食堂的飯菜非常可口。每次到食堂我都狼吞虎咽地。比家里吃得還香。
噢。對(duì)了。還有我們可愛(ài)﹑可敬﹑漂亮的老師。每當(dāng)我們遇到困難時(shí)她們就教導(dǎo)鼓勵(lì)我們?nèi)绾慰朔щy。成了我們未來(lái)的引路人。每當(dāng)我們調(diào)皮和不聽(tīng)話時(shí)。她們就假裝生氣的輕輕地教訓(xùn)我們。直到我們改掉我們的壞毛病為止。每當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)時(shí)。她們和我們一起分享。鼓勵(lì)我們不斷進(jìn)步。她們給了我們無(wú)限的關(guān)懷和愛(ài)。
老師好﹑環(huán)境好﹑寧?kù)o﹑祥和。這就是我的學(xué)校！
校園小學(xué)作文7
我有一個(gè)如畫(huà)如歌充滿(mǎn)童真的校園，就在美麗的繡湖小學(xué)。
我們的校園似花園，綠色充滿(mǎn)每個(gè)角落，四季都有鮮花盛開(kāi)。校園又像果園，櫻桃、柚子等許多種水果成長(zhǎng)在校園里。校園又像公園，寬敞的活動(dòng)空間，整齊的健身器材，給我們課間的游戲提供了場(chǎng)所。每次課間，教學(xué)樓間的大廳總充滿(mǎn)天真爛漫的笑臉，同學(xué)們可以盡情的玩著自己喜歡的游戲，在歡聲笑語(yǔ)中迎接下一個(gè)40分鐘。
校園像一首歌，同學(xué)們是就五線普上快樂(lè)的.音符，老師如升降號(hào)，指揮著我們唱出童真的歌。上課時(shí)，老師會(huì)用趣味小游戲、我們喜歡的卡通圖、簡(jiǎn)明易懂的話給我們解釋?zhuān)箍菰锏恼n堂變得生動(dòng)有趣，讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)。老師常給我們推薦好書(shū)，和我們一起快樂(lè)閱讀。
每年，學(xué)校都會(huì)舉行豐富多彩的活動(dòng)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中玩耍，在玩中學(xué)習(xí)。體育健身節(jié)，讓同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上放飛激情，增進(jìn)友誼。春游、秋游，讓我們走出校園，奔向大自然。詩(shī)歌朗誦、集體舞等比賽，讓我們懂得集體的榮譽(yù)需要每一個(gè)同學(xué)的努力。
在這充滿(mǎn)童真的校園里，我們的童年能不幸福嗎？我愛(ài)我的校園。
校園小學(xué)作文8
我愛(ài)我的校園，它像一幅凌空展開(kāi)的畫(huà)卷，畫(huà)卷中最耀眼的地方，就是綠草如茵、花團(tuán)錦簇的小花園。
一走進(jìn)小花園，首先映入眼簾的'就是大名鼎鼎的“藝術(shù)長(zhǎng)廊”。它呈“Ｔ”字形，長(zhǎng)廊上綠樹(shù)成蔭，活像條綠色的長(zhǎng)龍。木板鋪成的路上擺放著幾張長(zhǎng)椅，正好適合我們隨時(shí)落坐。長(zhǎng)椅后的柱子上纏著美麗的紫藤，枝繁葉茂，仿佛一陣翠綠的微風(fēng)撲面而來(lái)。那碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，像抹了油似的。它柔韌而纖細(xì)的莖猶如一條條小蛇蜿蜒盤(pán)旋在柱子上，顯得那么生機(jī)勃勃。
長(zhǎng)廊邊最有趣的要算小池塘了。五彩的鵝卵石優(yōu)雅地勾勒出它彎彎曲曲的輪廓。每到夏天，這兒就會(huì)變成我們解暑的好地方。而一到冬天，遇上極冷的天氣，水池里就會(huì)結(jié)冰，就如蓋了層水晶玻璃。每年１１月的科技節(jié)，這里更是一個(gè)不可少的地方。小水池會(huì)不停地接待“太陽(yáng)能自劃船”、“紙船稱(chēng)重”等小型比賽。水池邊上挺立著一棵大水杉，它像一位哨兵威武勇猛。水池前上方是一座天橋，天橋通往剛剛煥然一新的圖書(shū)館。
這就是校園的小花園，充滿(mǎn)生機(jī)的一角，我愛(ài)它！
校園小學(xué)作文9
春天來(lái)了，我們的校園美麗極了。但是我覺(jué)得最美的還屬魚(yú)池邊的那些櫻花。
從遠(yuǎn)處望去，櫻花樹(shù)像裹上了銀白色的外衣，如夢(mèng)如幻。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一片片花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)，輕輕地，輕輕地，像精靈一樣飄落在草地上，給草地畫(huà)上一筆筆色彩，像點(diǎn)綴的星星數(shù)也數(shù)不清。近看，櫻花樹(shù)尖長(zhǎng)了五片嫩綠的芽，底下有一簇簇白色的小花，圍成一個(gè)大圓圈，如是一群少女圍著圓形的舞臺(tái)展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿，真是太奇妙了。櫻花的花瓣由五片組成，底部是粉色，慢慢的由深變淺，變成了白色，美麗極了。
櫻花不如玫瑰那么艷麗，不如牡丹那么明艷大氣，不如水仙那么高雅，不如荷花那么純潔動(dòng)人……但在我眼中，卻是樸素的美，夢(mèng)幻般的`美！
櫻花就給學(xué)校帶來(lái)了如此夢(mèng)幻般的美景，別急，學(xué)校的美景很多呢！你看，有紅如火海的紅葉石楠，有無(wú)與倫比的紫荊花和白荊花，還有那冒著無(wú)數(shù)尖尖腦袋的草地，還有一群歡快的孩子，還有……
春天是萬(wàn)物成長(zhǎng)的季節(jié)，謝謝你伴我度過(guò)四年并且給了我快樂(lè)成長(zhǎng)的校園。我愛(ài)你，美麗的春天的校園！
校園小學(xué)作文10
大家好，我是萬(wàn)源市太平一小的學(xué)生，現(xiàn)在讀四年級(jí)了，在這第四年里我對(duì)學(xué)校有了新的了解，下面我給大家介紹一下我的校園的一些“景點(diǎn)”吧！
當(dāng)你進(jìn)入紅色的大門(mén)之后，首先映入你眼簾的.是一片綠色的人工草坪，這片人工草坪中鋪著一些黑色膠質(zhì)的東西和一些白色的小石頭，在大門(mén)的正前方有一面高大的藝術(shù)墻，它畫(huà)面上的人物不多，但是這幅畫(huà)畫(huà)出了我們下課時(shí)歡快嬉戲的場(chǎng)景。藝術(shù)墻下面是一個(gè)講臺(tái)，校領(lǐng)導(dǎo)們和“小主持人”都在那講話，講臺(tái)周?chē)鷶[滿(mǎn)了鮮花。
講臺(tái)下面是紅色的跑道，跑步和體能測(cè)試都在這進(jìn)行。操場(chǎng)四面都有綠樹(shù)環(huán)繞，有白楊、銀杏和玉蘭樹(shù)，玉蘭樹(shù)葉大并且橢圓形，顏色翠綠，開(kāi)出的花還非常香。而且還有一片綠綠的爬山虎，當(dāng)然深夏時(shí)的爬山虎最美，最綠，最茂盛的時(shí)候，一看就給人一種清涼的覺(jué)。學(xué)校大門(mén)旁有一個(gè)小水池，里面有許多的小金魚(yú)，中間還有一座小假山呢！
今天我就先介紹到這，但你別以為這只有這么大，告訴你吧！還大著呢！
校園小學(xué)作文11
我在一個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)。今天，就讓我來(lái)給你介紹一下吧！
一走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)了幾棵榕樹(shù)在搖晃它們的胡子，好像幾位爺爺在風(fēng)中搖擺。榕樹(shù)很大，要幾個(gè)小孩圍起來(lái)才能圈住它的樹(shù)干。榕樹(shù)前面有一條林蔭小徑，旁邊種著幾棵樹(shù)，仿佛一位正在站崗的戰(zhàn)士，保護(hù)著我們的學(xué)校。往前走，就看見(jiàn)三棟高大的教學(xué)樓，第一棟是行政樓，第二棟是綜合樓，第三棟才是我們平常上課的'教學(xué)樓，在走廊上可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們洪亮的讀書(shū)聲。走下樓梯，就是我們升國(guó)旗的環(huán)境區(qū)。升國(guó)旗時(shí)，同學(xué)們唱著國(guó)歌：“起來(lái)，不愿……”往右走，就是我們學(xué)校最美的地方：生物園。一走進(jìn)生物園，可以看見(jiàn)一條鵝卵石鋪成的小路，往右走還有個(gè)涼亭，那是給人們乘涼的。再往前走，有一個(gè)葫蘆狀的水塘，上面架著一座橋，橋下清澈的水中，小魚(yú)和烏龜在里面捉迷藏、嬉笑玩鬧……走過(guò)橋，佇立著幾個(gè)人工做的樹(shù)樁，是用來(lái)給大家休息的。往前走，有一個(gè)小院子，籠子里有幾只可愛(ài)的小動(dòng)物，還有幾只塑料動(dòng)物。
這就是我美麗的校園，歡迎你來(lái)參觀！
校園小學(xué)作文12
一
第一次聽(tīng)到校園民謠并不是《同桌的你》，但那樸素的歌詞，瑯瑯上口的旋律，卻讓我認(rèn)識(shí)了高曉松，老狼和一些我叫不上名的校園歌手。普希金的一首詩(shī)中有這樣一句話:“一切都會(huì)過(guò)去，一切都是煙云。”時(shí)光匆匆，注定一切喜悅和悲哀將告一段落，我不知道心底那一份摯愛(ài)會(huì)不會(huì)改變。
二
有一段時(shí)間，那種感覺(jué)像斷層似的。忽然在我耳際消失了。無(wú)論是港臺(tái)，大路貨歐美的流行樂(lè)，都讓我感覺(jué)只是一種發(fā)泄、一種喧囂;至于日本、韓國(guó)的那種動(dòng)感音樂(lè)，則更顯乏味和枯燥。我只有在舒伯特，貝多芬營(yíng)造的氣氛中，才能得到一種寧?kù)o或震撼。
三
有人說(shuō):“任何一種音樂(lè)他所要給予我們的.僅僅只有兩個(gè)字——“回歸”。回歸到最真實(shí)，最簡(jiǎn)單的狀態(tài)。所以，沒(méi)有電子樂(lè)器的伴奏，沒(méi)有龐大音響的烘托，只一架揚(yáng)琴，外加古韻的修飾，及單純的表達(dá)，便可以演繹出最動(dòng)聽(tīng)的旋律，展現(xiàn)唯美的風(fēng)韻。
或許，已不單單是音樂(lè)了……
校園音樂(lè)，音樂(lè)校園，永遠(yuǎn)沒(méi)有休止符，它們馬不停蹄的跑著，留下飛揚(yáng)的塵土和一個(gè)個(gè)難以磨滅的腳印……
校園小學(xué)作文13
我的校園是一個(gè)很有趣，也很好玩的地方。
先進(jìn)校園吧。一進(jìn)校園大門(mén)，首先映入你眼簾的就是綠草如茵的操場(chǎng)。操場(chǎng)的四周就是一圈紅色的跑道。
往北看，你看見(jiàn)的就是雄偉壯觀的教學(xué)樓了。教學(xué)樓上還貼著八個(gè)金光閃閃的大字：“和諧共生，自主發(fā)展。”在教學(xué)樓前還有兩棵青松。青松的旁邊就是升旗臺(tái)。每當(dāng)周一，學(xué)校就會(huì)在這里舉行升旗儀式。
看完了教學(xué)樓的雄姿后，你再登上教學(xué)樓的頂端。頓時(shí)，整個(gè)教學(xué)樓都盡收眼底：
東邊，一座石碑筆直地站立著，好像是一位剛從戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋歸來(lái)的將軍。而站在這位“將軍”旁邊的綠化帶，就像是永遠(yuǎn)守衛(wèi)在這“將軍”旁的'士兵。
校園的南面是主席臺(tái)。它旁邊的看臺(tái)就是舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們觀看的地方。西面有玉蘭樹(shù)、體育器材等雜物。
對(duì)了，在學(xué)校的西北角還有一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)喲。歡迎你隨時(shí)去當(dāng)“農(nóng)場(chǎng)主。”
怎么樣，剛才我的介紹肯定讓你心動(dòng)了吧？那就快來(lái)我們學(xué)校參觀吧！
校園小學(xué)作文14
我們的校園很美麗，春、夏、秋、冬，都值得我們?nèi)ヒ豢础?/p>
春天，校門(mén)左邊有個(gè)綠化帶，還有四個(gè)乒乓球臺(tái)，球臺(tái)旁有一排廣玉蘭和白玉蘭，樹(shù)枝透出了嫩芽，吐露了春天的氣息。小燕子又飛回來(lái)了，在高高的`天空上，翩翩起舞。
夏天，小草長(zhǎng)得十分茂盛，綠油油的一大片，像一塊無(wú)瑕的翡翠。樹(shù)木也撐開(kāi)了大傘，好讓學(xué)生在樹(shù)蔭下乘涼、玩耍。玫瑰爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，綠枝紅花，煞是好看。
秋天，樹(shù)葉漸漸黃了，枯黃的落葉像仙女散花一樣，
有規(guī)律地慢慢飄落下來(lái)，很誘人。葉子掉在地上，像金子一樣，真是惹人喜愛(ài)。艷陽(yáng)高照，幾棵桂花樹(shù)含苞怒放，清清的幽香飄滿(mǎn)了校園，沁人心脾。
冬天，下雪了，雪花掉在樹(shù)葉上，慢慢地融化了，變成了晶瑩的露珠。一只蜘蛛吐絲把露珠連成一串珍珠，可好玩了。
校園的四季真美�。∥覍⒂梦宀使P描繪出一幅美麗的圖畫(huà)，留在我記憶的深處。
校園小學(xué)作文15
我的校園很美麗。
跨入校園的大門(mén)，首先映入眼簾的是我們的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有五星紅旗在高高的飄揚(yáng)。升旗臺(tái)旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹(shù)，升旗臺(tái)的'前面有五顏六色的花兒，花兒旁邊有一棵柳樹(shù)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，像身著綠衣裳的仙女一樣。
升旗臺(tái)的左邊就是我們的活動(dòng)樂(lè)園，一下課，我們就像一窩蜂似的涌入那里，有的玩蹺蹺板，滑滑梯，還有的玩羽毛球，籃球，排球等等……升旗臺(tái)的右邊就是我們的教學(xué)樓，總共有六樓，一樓有一年級(jí)的教室和音樂(lè)室，還有體育室，二樓有二年級(jí)的教室和科學(xué)室，還有一年級(jí)老師的辦公室和二年級(jí)老師的辦公室，三樓有三年級(jí)的教室，還有英語(yǔ)室，三年級(jí)老師的辦公室，四樓有四年級(jí)的教室和電腦室，還有四年級(jí)老師的辦公室，五樓有五年級(jí)的教室和校長(zhǎng)室，還有五年級(jí)老師的辦公室，六樓有六年級(jí)的教室和六年級(jí)老師的辦公室，還有活動(dòng)室，什么活動(dòng)都在那里舉行。教學(xué)樓的左邊有個(gè)停車(chē)場(chǎng)，用來(lái)停老師們的車(chē)。
怎么樣？我的校園美吧？
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早春的校園小學(xué)作文01-30
校園的花園小學(xué)作文01-31
校園的美景小學(xué)作文08-07
校園的冬天小學(xué)作文01-16