小學(xué)的作文（常用4篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
“今天就要體育考試了呢！”媽媽一大早就給了我一棒。是呢，今天體育就要考試了呢？怎么辦？怎么辦？老師說這次考試成績計入中考總分中呢！
心中雜亂得連另一點東西都放不下了，還沒去呢，全身毛孔便打開了大門，汗液淌出來，粘在衣衫上，還把我的思緒給粘上了，一上午的課竟是沒聽明白，一想到那紅跑道，便緊張得透不過氣來！
終于到下午了，體育課！陽光沒有了早上的柔和，變得盛氣凌人，連蟲叫聲都變小了，紅跑道在陽光下變得更加耀人，不，是刺眼。此時此刻，內(nèi)分泌腺分泌的內(nèi)分泌素已經(jīng)爆表了！我能感覺到它在全身游蕩。
緊張，害怕縈繞著我的大腦，嘴唇干裂極了，嗓子也嚴(yán)重缺水，手腳抖動得厲害，特別是腿，一踏上紅跑道就軟了！
體育老師一聲令下：“預(yù)備，跑！”隨著哨聲，我的心也提到了嗓子眼，此刻害怕也無辦法，只有沖了！不知哪來了一絲興奮，競讓我大步向前！
第一圈，我并沒有沖到第一，緊跟在后面，心臟跳動得快極了，似要蹦出來，空氣中彌漫著一絲硝煙，耳邊只有急促的呼吸聲和腳步的聲響。這樣的氣氛更讓我感到緊張，心中的弦繃得更緊了。
第二圈，顯然跑在第一的那位同學(xué)已經(jīng)吃力，步伐變得沉重，好似背著幾座大山。此時，我也覺得勞累，累中卻有一絲喜悅，我可以沖到第一了！說著容易，但做起來難，我硬是拖著沉重的雙腿沖向前，汗如雨下。害怕、緊張的.心情已經(jīng)不復(fù)存在，剩下的只有一個信念：沖過終點！
第三圈：終于要奔向終點了，沒錯，必勝的喜悅已經(jīng)溢上心頭，此時，跑在我后面的同學(xué)開始全力沖刺，我心頭一緊，是沖還是慢些？要知道，此時身體已是接近虛脫。不行，緊張、害怕的心情我都擺脫了，難道要在最后50米放棄，我堅定信念，奮力直追，在最后一刻超過了同學(xué)，也超越了自己，第一個沖過終點。
喜悅、興奮，是的，我太高興了，心臟的劇烈跳動似在為我鼓掌，上揚的嘴角，在此刻成為了永恒！我回望太陽，它在朝我微笑。
那天的心情是復(fù)雜的，有緊張、害怕，也有喜悅、激動。今日提筆，便又重溫了那日復(fù)雜的心情。
小學(xué)的作文 篇2
我的爺爺六十幾歲了。黝黑黝黑的臉龐，身材結(jié)實，是個地地道道的莊稼漢。別看他年紀(jì)大，走起路來踏地有聲，挑個一百來斤稻谷好像不費勁一樣。
爺爺很節(jié)儉，對浪費很反對，特別是糧食。聽奶奶說，爺爺小時候家里窮，有五兄妹，排行“老大” 。每天都只給他四兩米讀書，他還能有剩余的留給家里的兄妹吃，所以無論什么時候他都很珍惜糧食。每次我吃飯不小心把米飯掉到桌子上時，笑著對我說：“你掉的飯可以養(yǎng)飽一只雞了�！蔽也辉谝獾恼f：“幾粒米飯算得了什么�！辈涣蠣敔攪�(yán)肅起來，說：“你知道一粒米飯是怎么得來的.嗎？是經(jīng)過農(nóng)民辛辛苦苦六個月種出來的！”隨后用筷子把米飯夾起來吃掉。有時候米飯多了，吃不完，爺爺也不愿意倒掉，他說：“這樣太浪費了，城市里也沒雞豬可養(yǎng)，就留到下一餐吃吧！”所以爺爺每次都是到城市里住不了幾天就回農(nóng)村去了，他說：“城市里的人太浪費，看不慣”。
爺爺不單是種田能手，還是木匠巧手。農(nóng)閑時總是幫村里人做家具，從來不討價還價，有經(jīng)濟(jì)困難的，不但不收錢，還免費幫他送過去，奶奶說他傻。我問爺爺為什么不收錢，爺爺說：“鄰里鄰舍，嫩辦就幫嘛。我們又不是靠它為生計，對吧？”
這就是我可親可敬的爺爺，他教會了我勤勞，他教會了我樸實，也教會了我做人的道理！
小學(xué)的作文 篇3
我們家除了爸爸媽媽，還有爺爺奶奶。算是三代同堂的家庭，很溫暖也很幸福。
我的爸爸一回到家，公事包丟著，就去睡覺了。他的打呼很大聲，我常常聽著就會笑起來。有時候他大概是太餓了，一回到家看到餐桌上有食物可以吃，就大口大口的把桌上的食物，一口氣全部吃掉。我看著爸爸狼吞虎咽的`樣子，也很想笑。爸爸很像小朋友，喜歡看電視和打計算機，還好沒有人跟他搶，看著爸爸專注的眼神，我覺得爸爸好可愛！
我的媽媽，是一個很溫柔、美麗的母親，她總是用滿滿的愛，讓我每天的生活，都像個小公主一樣幸福。雖然有時候我練鋼琴時，她會忍不住罵我，媽媽是個鋼琴老師，從我三歲八個月開始，就跟媽媽學(xué)鋼琴了，偶而我不用心或是不練琴，媽媽就會不開心，除此之外，平常的時候她都面帶笑容，是一個很好的人。
我是五年級的巨蟹座依琳，我會很多樂器，例如說：鋼琴、小提琴、豎笛，雖然有時彈鋼琴時會被罵，會不想彈，這是我覺得需要改進(jìn)的地方。
我是怕社會課、怕背書的依琳，也是一個擁有幸福家庭的依琳。
小學(xué)的作文 篇4
Hi！大家好，我是一個精致而又漂亮的筆袋。小主人媽媽買我時，我想：小主人會不會喜歡我呢？到了家，小主人是一個小女孩，她見我這么漂亮，立刻把自己的文具放進(jìn)來。對了，都忘了介紹自己怎么漂亮了。我穿著一件粉紅色的連衣裙，裙子上繡著許多五彩繽紛的花兒和兩個小公主，裙子的每一條邊都繡上了金色的花紋，在陽光的映照下，那金色的邊閃閃發(fā)亮，最漂亮可愛的還是那兩個小公主，他們身穿金色的裙子，頭戴五彩的皇冠，真是漂亮極了。
小主人可喜歡我了，每天都把我的`肚皮撐得飽飽的，里面有鉛筆姐姐、鋼筆哥哥，還有一支上面有美羊羊圖案的小鋼筆，它是筆中最小的了，所以稱它“鋼筆小妹妹”。他們每天都跟我玩，和我捉迷藏，和我一起做功課，我可開心了。有一天，鋼筆哥哥不小心用墨水把我的粉紅裙子弄臟了，小主人看見了，立刻自己很仔細(xì)地把我洗的干干凈凈。
從這兒可以看出小主人不僅喜歡我還很愛護(hù)我哦，我可開心了
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