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小學(xué)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文300字 篇1
大自然真美麗!白花花的云、呼啦啦的風(fēng)、細(xì)細(xì)的雨、白茫茫的雪、硬邦邦的冰雹、轟隆隆的雷……其中,那深深印在我的記憶里的雪花最讓我流連忘返。
記得那個(gè)寒冷的雪天,大雪紛飛,寒氣逼人。不一會(huì)兒,地面上就蓋上了一層厚厚的“棉被”。我們?cè)诤窈竦摹懊薇弧鄙媳M情的奔跑、歡呼、打雪仗、堆雪人、翻跟頭……只要你一從家出來(lái)就一定會(huì)玩得汗流浹背,忘記寒冷!
冬天,我和同小區(qū)的朋友一起玩打雪仗。游戲前必須得精心準(zhǔn)備上幾十個(gè)圓溜溜的雪球。然后將這些雪球像扔手榴彈一樣亂扔一氣。雜亂的.雪球在空中翩翩起舞、飛來(lái)飛去,打得“敵人”東倒西歪、哭爹喊娘。當(dāng)然,你也要防止“敵人”兇猛的攻擊,否則你會(huì)被打得落花流水、站立不穩(wěn)!有時(shí)可以趁“敵人”立足未穩(wěn)之時(shí),沖上去亂打一通,甚至把他埋在雪堆中;有時(shí)可以停 止 發(fā) 彈,等敵人靠近后,再攻擊;有時(shí)可以偷偷地躲在一個(gè)地方,從“敵人”的后面攻擊……總之你玩了以后,無(wú)法忘記!
。∶利惖谋┦澜!
小學(xué)的作文300字 篇2
一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)11歲了,上了五年級(jí)的我看的書(shū)已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清了。是書(shū)讓我學(xué)到了許多的知識(shí),是書(shū)讓我懂得了許多的道理,所以我與書(shū)已經(jīng)成了形影不離的好“兄弟”了。
記得我三歲那年,老媽就給我買(mǎi)了《中華上下五千年》、《世界五千年》、《西游記》等書(shū)籍,雖然我那時(shí)還上個(gè)大字不識(shí)的小屁孩,可老媽還是一個(gè)字一個(gè)字耐心地教我。上二年級(jí)的時(shí)候,老媽又給我買(mǎi)了《水滸傳》、《三國(guó)演義》、紅樓夢(mèng)》等三大名著,讓我和書(shū)又更加親密。 每天早上,我睡醒之后,總會(huì)覺(jué)得十分空虛,這時(shí)候,我一定會(huì)“吃”我的精神食糧——書(shū),讓我得到精神上的滿(mǎn)足。因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只有不斷地吸收精神的食糧,才能讓我們的知識(shí)得到滿(mǎn)足,讓我們的`心靈成長(zhǎng)。因此,老媽會(huì)不斷地給我買(mǎi)書(shū),就像泉水之所以那么清,是因?yàn)槿蹠?huì)不斷地給予它清澈的泉水,讓山泉永遠(yuǎn)也不枯涸,讓我的知識(shí)不斷地增長(zhǎng),讓我在書(shū)的海洋中自由地邀游。 “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品……”也是人類(lèi)知識(shí)增長(zhǎng)的寶物,請(qǐng)愛(ài)上書(shū)吧,它可以讓你的一生受益,請(qǐng)讓我們攜手邀游在書(shū)的海洋中吧!
小學(xué)的作文300字 篇3
晚上我和俞戴滔一起,去江邊捉螃蟹。
開(kāi)始我們信心十足,一起努力的找螃蟹,可找了半天,連個(gè)螃蟹的影子也沒(méi)看見(jiàn);蛟S是因?yàn)榻珴M(mǎn)了。過(guò)了一會(huì),我的信心已經(jīng)沒(méi)了。我開(kāi)始叫著要回家,而家長(zhǎng)們理都不理我,只顧著繼續(xù)找螃蟹。終于俞戴滔媽媽叫了一聲,我抓到了一只螃蟹。這時(shí)我的信心又回來(lái)了,可因?yàn)橥皼](méi)拿,所以那只小螃蟹剛到我手上,就一溜煙跑走了。
我又變得失望。走著走著,俞戴滔用手指著一個(gè)灌木叢叫了一聲:“媽媽?zhuān)覀兩洗尉褪窃谶@里抓的!庇谑俏覀兊摹按蟛筷(duì)”就進(jìn)了灌木叢。果然接二連三的螃蟹,成群結(jié)隊(duì)地走來(lái)走去。我們抓得手忙腳亂,我媽媽的`腳被勾了一下,鞋子破了。這時(shí),我們已經(jīng)抓了滿(mǎn)滿(mǎn)兩瓶螃蟹。于是我們就打道回府回去了。
在返回找車(chē)的路上,媽媽都是光著腳走的,我和俞戴滔也學(xué)媽媽光著腳走路。我一路走在石頭路上,痛得要死。終于上車(chē),高興地回家了。
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