美麗的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-11-10 07:50:48 小學(xué)作文我要投稿

美麗的小學(xué)作文優(yōu)秀(8篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的小學(xué)作文優(yōu)秀(8篇)

美麗的小學(xué)作文篇1

　　植物園又被稱為綠色的世界，那里的春天郁郁蔥蔥，夏天草豐林茂，秋天秋色宜人，冬天美不勝收。

　　一走進(jìn)大門，不遠(yuǎn)處，你會看見一個(gè)“綠湖”，湖水像是被周圍的綠草、綠樹染過似的，像碧玉，像綠色的緞帶，微風(fēng)拂過，平靜的湖面泛起陣陣波紋，好看極了。成群的魚兒在水中快活地游來游去，有的調(diào)皮的小魚還躍出出面，仿佛要看一看在美麗的'世界。這可美了那些在湖邊釣魚的人們，他們把釣竿一甩，靜靜地等待著這些調(diào)皮的魚兒上鉤。湖中央有一個(gè)小樹林，其中有兩棵高大的樹最引人注目，它們高出其他樹木許多，筆直地挺立著，像草原的哨兵一樣。樹林的一年四季都是綠色的，因?yàn)闁|莞的天氣，所以葉子一年都是綠色的。湖的四周有一個(gè)巨大的草坪，綠油油的，像巨大的地毯。草地上，有的人在放風(fēng)箏，有的人在聊天，還有的在打羽毛球。不遠(yuǎn)處飄來一陣陣桂花香，伴著湖面上拂過的微風(fēng)，沐浴著暖暖的春陽，簡直賽過神仙。

　　植物園，你可真是迷人呀！

美麗的小學(xué)作文篇2

　　秋天是一個(gè)迷人的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)的景色更是美麗無比!

　　秋天的早晨，空氣新鮮，整個(gè)花園被淡淡的霧籠罩著，像給大地穿上一件潔白的輕紗。碧綠的草地上掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠，在初日的照耀下閃閃發(fā)光，像給嫩綠的小草戴上一串項(xiàng)鏈。樹上的綠葉也逐漸變黃，秋風(fēng)一吹，片片樹葉飄落下來，像一只只金色的蝴蝶在半空中翩翩起舞，美麗極了!

　　秋天的田野更是美不勝收，那一望無際的稻谷像金色的海洋，一陣清風(fēng)拂面吹來，金色的海洋里頓時(shí)蕩起金色的`波浪，發(fā)出“沙沙”的聲音，像在奏一首豐收的歌吟。香蕉樹上掛著一串串嫩黃的月牙似的香蕉，散發(fā)出誘人的香味，使人垂涎三尺。玉米桿上也掛著一個(gè)個(gè)大大的玉米，咧開嘴笑了，露出金黃色的牙齒。

　　秋天的田野雖然美麗，但秋天的果園更令人神往。剛踏進(jìn)果園，一陣陣果香便撲鼻而來，蘋果漲紅了臉頰，梨子露出了金黃色的臉蛋，滿樹燈籠似的柿子沉甸甸的，快要壓彎了樹枝。葡萄架上掛著一串串葡萄，紅色的像火焰，白色的像珍珠，綠色的像翡翠……

　　秋天是一幅多么絢麗的圖畫呀!

美麗的小學(xué)作文篇3

　　人人都喜歡美，那一個(gè)個(gè)美麗的鏡頭常常令人難以忘懷，但有時(shí)，美的背后恰恰是一種殘酷。

　　在這個(gè)月光如水的夜晚，我坐在床上，順手拿起床頭上的一本《青年文摘》。在目錄中，《審美殘酷》這個(gè)標(biāo)題引起我的注意。沒怎么會殘酷呢?我情不自禁地翻到了那一頁，好奇地讀了起來。

　　這篇小短文以敘述的形式向我們講述了這樣幾個(gè)小故事：在新疆的阿爾金山草原上，拍攝者為了拍攝到藏羚羊奔跑的場面，駕駛著吉普車在后面追趕，卻不曾想過藏羚羊是否會撞上山丘、力竭身亡。在青海湖的鳥島上，攝影師為了拍攝到萬鳥齊飛的效果而放起了鞭炮，將正在孵蛋的鳥也都趕上了天空。在美麗的孔雀背后，誰又會知道飼養(yǎng)員在孔雀的食物里加了激素呢?

　　這一段觸目驚心的鏡頭，竟然發(fā)生在我們的身邊，發(fā)生在美的背后。這些無辜的動(dòng)物們，在我們享受美的同時(shí)，正默默地承受著美背后的痛苦。而我們，“制造”美的人卻渾然不知。

　　掩卷而思，又一個(gè)情景浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　在那個(gè)暑假中，我們一家去海洋館參觀。在美妙的音樂中，精彩的海獅表演拉開了序幕。它給觀眾們帶來了跳圈、唱歌、握手、頂球、跳舞等節(jié)目。那優(yōu)美、自然的舞姿給人一種美的享受；那靈敏又準(zhǔn)確的頂球表演也令人久久難以忘懷。

　　然而，在人們嬉笑著觀看表演的同時(shí)，誰又想過它們的苦衷呢?囚禁于孤獨(dú)時(shí)刻圍繞在它們的身邊。

　　我仿佛看到小海獅在海洋館里孤獨(dú)地游著，不時(shí)露出它那可愛的臉，兩只圓溜溜的小眼睛東張西望，似乎在盼望著什么……

　　它會盼望些什么呢?我猜它一定會盼望著回歸大海，與親人團(tuán)聚，能夠在大海里暢游……

　　可是，等待它的`，卻依然是一個(gè)有限的水池……

　　像這樣“殘酷”的故事還有很多，例如：人們?yōu)榱酥谱饕患利惖孽跗ご笠露鴬Z去了那些無辜的生命；人們?yōu)榱说玫揭患赖南笱赖�，又有多少頭大象倒在了獵人那無情的槍口下……

　　要知道，野生動(dòng)物是自由的，是屬于大自然的。它們并不屬于人類，更不屬于鐵籠。有人以喜愛動(dòng)物為由，將它們抓起來，養(yǎng)做寵物。這樣的愛是否太“殘忍”了?難道人類喜歡誰就可以將其鎖入鐵籠，供人觀賞嗎?有些人常常誤以為野生動(dòng)物缺吃少喝，時(shí)時(shí)刻刻都面臨著被捕食的危險(xiǎn)，很不幸。但實(shí)際上，大自然的風(fēng)刀霜?jiǎng)κ莿?dòng)物生存所需要的。人類盲目地去做自己認(rèn)為對的事情，把自己的欲望強(qiáng)加到動(dòng)物的身上，只會將大自然破壞得更為嚴(yán)重。

　　我們與動(dòng)物同有一片藍(lán)天，共踏一方水土，我們應(yīng)該共享一個(gè)地球，互不侵犯，像對待我們的朋友一樣，真誠地、友善地對待他們。

美麗的小學(xué)作文篇4

　　我的校園 —永吉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，座落在永吉縣中心，環(huán)境優(yōu)美。今天就讓我這個(gè)小導(dǎo)游帶領(lǐng)你去參觀一下吧！

　　走進(jìn)校園首先會看到門洞四個(gè)柱子上的學(xué)習(xí)格言。在褐色瓷磚的映襯下格外醒目。門洞前面就是學(xué)校的操場。7.13洪水將操場沖的面目全非，而今紅色的塑膠跑道，中間是綠色的草坪，美麗極了！每到下課后，大家都來到操場上，追逐嬉戲，好不熱鬧��！大家有的跳皮筋，有的打籃球，有的打乒乓球還有的玩游戲，歡聲笑語灑滿了整個(gè)校園。操場的左側(cè)是幼兒園，右側(cè)是升旗臺。每周星期一的早上，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，和老師一起參加升旗儀式，看著那鮮紅的國旗冉冉升起，我想起了老一輩的革命先烈們，是他們用鮮血換來了我們今天的幸福生活�。�

　　我的校園不僅美麗，而且文化氛圍濃厚。操場的兩側(cè)有兩個(gè)教學(xué)樓，在陽光的映襯下顯得那么雄偉壯麗。新教學(xué)樓上面展示了我們學(xué)校的校訓(xùn)“個(gè)性飛揚(yáng)，自強(qiáng)成長”。老師希望我們能成為有特長、有個(gè)性、自強(qiáng)、自信的'好少年。舊的教學(xué)樓有四座浮雕分別寫著“儒師”“強(qiáng)者”“書香”“慧生”，這就是我們到處充滿濃濃書香的校園。

　　我的學(xué)校多么美麗呀！它為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那么多敬業(yè)的老師為祖國培養(yǎng)了一代又一代的優(yōu)秀少年，我愛美麗的校園。

美麗的小學(xué)作文篇5

　　秋天來了，天空一碧如洗，大雁一會兒排成一字形，一會兒排成人字形，急急忙忙向南飛去。

　　公園里，楓樹姐姐脫去了綠襯衫，換上了美麗的紅外套，金黃色的菊花競相開放，公園的小路邊鋪滿了樹葉，像一層厚厚的地毯，踩上去舒服極了。

　　果園里，紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭，黃澄澄的梨沖我微笑，紫盈盈的葡萄像一串串黑寶石，看著就眼饞…

　　田野里，熱鬧非凡，玉米成熟了，像凱旋的大將軍昂首挺胸站在那里。大豆咧嘴笑，高粱笑彎了腰，農(nóng)民伯伯忙著秋收，到處一片豐收的`景象。

　　啊！我愛這美麗的金秋。

美麗的小學(xué)作文篇6

　　在三中和特殊學(xué)校的中間，有一座美麗可愛的學(xué)校，校園里溢滿了裊裊書香，充滿了歡聲笑語。它，就是我們的學(xué)�！ш柺欣ノ嵝W(xué)。

　　一進(jìn)入學(xué)校大門，高聳的鐘樓和五彩繽紛的教學(xué)樓便會映入眼簾。向周圍環(huán)顧，一條條好似長龍的長廊蜿蜒地盤踞在校園中，長廊兩邊的畫框中滿是我們畫出的各式各樣的.畫：素描畫、水粉畫、水彩畫……真是一道亮麗的風(fēng)景。

　　來到操場上，你會發(fā)現(xiàn)那里鋪滿了五彩斑斕的塑膠板，給光禿禿的水泥地穿上了一件華麗的外衣。我們操場的墻壁上還粘貼著蒙學(xué)經(jīng)典的誦讀內(nèi)容，這象征著我們的學(xué)校里到處都飄蕩著濃濃的書香。

　　“丁零零，丁零零”，清脆的下課鈴響了起來。同學(xué)們一窩蜂似的沖了出來：有的在跳繩，有的玩游戲，有的跳皮筋……給寂靜的校園增加了更多的歡歌笑語，讓它變得生氣勃勃。

　　我們的學(xué)校還有一道美麗的風(fēng)景別具一格——每班門前的展示欄。這些展示欄上都貼著我們的一樣樣作品：手抄報(bào)、水彩畫、寫字作品等。這不僅給我們美麗的校園畫上了漂亮的眼影，還象征著我們無比絢爛的童年。

　　花草為風(fēng)姐姐伴舞，樹爺爺舞動(dòng)葉子嘩啦啦地給它們唱著贊歌，鳥兒在枝頭細(xì)語呢喃……這就是我們美麗可愛的昆吾小學(xué)！

美麗的小學(xué)作文篇7

　　我在《世界自然遺產(chǎn)名錄》中看到了一篇寫關(guān)于張家界的文章，我看完這篇文章已后就非常想去張家界了。有一天，我無意地聽到爸爸媽媽說，暑假要帶我去張家界玩，我高興的跳了起來，因?yàn)�，我可以去見識一下張家界。

　　暑假到來了，我和爸爸媽媽一起收拾行李準(zhǔn)備出發(fā)。吃過午飯，我們便乘車去火車站。到了火車站，我們提起行李就上火車了。在火車上，我聽到許多大人們都說張家界很美麗，我就一直在想張家界是不是所像大人們說的那樣美麗，想著想著就睡著了。第二天，爸爸拍了幾下我的小臉蛋，我立刻被驚醒了，連忙說：“？大清早就叫別人起床，什么事呀？”爸爸笑著說：“已經(jīng)到張家界了�！薄疤昧�！這樣我就可以證實(shí)一下張家界是否像人們所說的一樣美麗�！蔽腋吲d的說。

　　我們走進(jìn)張家界，眼前就是無數(shù)的'高山，有的像一座座高樓大廈，有的像尖尖的竹子，有的像鋒利的劍……它們紛紛排在你面前，向你微笑，張家界的山真奇特��！最令我難忘的是金鞭巖，從山腳到山頂，像刀砍似的，只在他的頂上生著幾株松樹，好像一條金鞭。山腳下是一條美麗的金鞭溪。溪水彎彎曲曲自溪東流，那溪水清可見底，溪邊長滿了綠綠的樹木。有許多小鳥在樹上唱著動(dòng)聽的歌，在這美麗的大自然讓人感到輕松，也是一種享受。

　　因?yàn)橛辛诉@奇山秀水，張家界便成鳥的天堂，也是植物的寶庫。無論春夏秋冬，這里四季如春。在1992年12月張家界被聯(lián)國列入《世界自然遺產(chǎn)名錄》，成了人類共同擁有和保護(hù)的寶貴財(cái)富。我愛美麗的張家界，他真是名副其實(shí)的人間仙境！