小學(xué)的作文

小學(xué)的作文[優(yōu)選5篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文 篇1

　　未來(lái)會(huì)是什么樣子的？我們誰(shuí)都不知道，只能在腦海中想象出來(lái)。我，就在幻想著未來(lái)喝水的杯子是什么樣子的……

　　現(xiàn)在二十一世紀(jì)的水杯，普遍都是不銹鋼的、塑料的、玻璃的.……有沒(méi)有新的材質(zhì)，能讓杯子看起來(lái)與眾不同呢？我就想到了一種——布杯子。

　　雖然聽(tīng)起來(lái)這個(gè)名字可能挺怪，但是它很實(shí)用。

　　布杯子很軟，拿著卻很方便�？梢噪S時(shí)折疊，還能保證杯里的水滴水不漏。挺好的吧？另外，布杯子還可以幫水杯里的水加溫。怎么個(gè)加溫法呢？只需要輕輕點(diǎn)一下杯口的隱秘按鈕，水就開(kāi)始加溫啦。這個(gè)方法，真是簡(jiǎn)單而又方便。

　　布杯子的結(jié)構(gòu)是：杯身是一圈布，杯口是圓環(huán)布，杯底也是圓環(huán)布。至于怎么喝的問(wèn)題，只要把圓環(huán)布抬起來(lái)，就可以開(kāi)口喝了。喝完后，輕輕一合，不用管了。一滴水也不會(huì)漏出來(lái)哦！

　　你們可能會(huì)奇怪布怎么能做成一個(gè)杯子咧？怎么能做到滴水不漏呢？只要到時(shí)候，看看廠家是怎么制作的拉！

　　真是希望在未來(lái)后，會(huì)有這種方便實(shí)用的杯子。但也只能祝愿國(guó)家的科技發(fā)達(dá)了！

小學(xué)的作文 篇2

　　我們要做一個(gè)有道德的人。要想做一個(gè)有道德的人，就要遵守社會(huì)秩序。其實(shí)就是從一些小事做起。

　　比如我們不能隨地吐痰、亂扔垃圾，上下樓梯要靠右走，不能闖紅燈。可是我卻在學(xué)校里經(jīng)�？吹接腥穗S地吐痰、亂扔垃圾、上下樓梯不靠右走。我真想告訴他們：“校園是我們的家園，是我們生活學(xué)習(xí)的.地方，如果我們隨地吐痰、亂扔垃圾，會(huì)危害校園環(huán)境，同時(shí)也在危害自己。上下樓梯不靠右走可能會(huì)造成擁擠，也很有可能會(huì)發(fā)生一些意外情況。會(huì)給他人甚至是自己造成危害�！�

　　在馬路上我也會(huì)看見(jiàn)有人闖紅燈，坐公共汽車不排隊(duì)。闖紅燈多危險(xiǎn)呀！這樣會(huì)很容易發(fā)生交通事故。坐公共汽車不排隊(duì)，你擠一下，我擠一下，這樣誰(shuí)也上不了車，還可能會(huì)造成人身傷害，既不利人也不利己。

　　我在爸爸學(xué)校里看見(jiàn)一些哥哥姐姐從外面翻墻而過(guò)，這樣真是非常危險(xiǎn)，可能會(huì)給自己帶來(lái)身體上的傷害。另外也給學(xué)校的管理帶來(lái)麻煩。

　　除了上面我講的這些之外，要想做一個(gè)有道德的人我們還要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，樂(lè)于助人。在別人需要幫助，遇到困難的時(shí)候伸出你的援手，去幫助他，去鼓勵(lì)他。助人為樂(lè)，樂(lè)在其中。當(dāng)代雷鋒郭明義，就做過(guò)許多好事。他曾經(jīng)說(shuō)：“多一個(gè)雷鋒，就多一份關(guān)愛(ài)�！�

　　讓我們大家共同來(lái)遵守社會(huì)秩序，傳承雷鋒精神，多為他人著想，多奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，做一個(gè)有道德的人吧！

小學(xué)的作文 篇3

　　今天，媽媽從集會(huì)上買來(lái)一顆小樹(shù)苗，回到家，媽媽沖我擺擺手說(shuō)：“來(lái)，兒子和媽媽一起種樹(shù)。”我高興地說(shuō)：“好哩！”

　　媽媽從屋里拿來(lái)了工具，媽媽先在門前菜地旁用鐵锨畫(huà)了一個(gè)小四方形，然后用鐵锨沿四方形向下挖，不一會(huì)媽媽就挖出了一個(gè)不大不小的四方形坑。媽媽叫我把小樹(shù)苗拿過(guò)來(lái)，我走到樹(shù)跟前，心想：我能拿動(dòng)嗎？我試了試，剛好拿起來(lái)。我拿著小樹(shù)苗來(lái)到小坑前，都快要把我累死了，我氣喘吁吁地說(shuō)：“這棵小樹(shù)怎么這么沉？”媽媽笑著說(shuō)：“一棵小樹(shù)能有多沉��！”媽媽邊說(shuō)邊把小樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里，媽媽又讓我去端一盆水。我心里想：還沒(méi)栽呢要水干嘛？我端來(lái)了一盆水，媽媽讓我先把水澆里面，然后媽媽用鐵锨把周圍的土都一掀一掀的填進(jìn)了坑里。媽媽填好后，我又澆了澆水，媽媽高興地說(shuō)：“兒子，你真棒！以后就讓這棵小樹(shù)和你一起比賽成長(zhǎng)！”我認(rèn)真地說(shuō)：“好，我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)?�！�

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)搖晃著樹(shù)枝，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我要和你一起長(zhǎng)大！”我望著小樹(shù)，心里暗下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，和你一起長(zhǎng)大！

小學(xué)的作文 篇4

　　大家都有自己的課余愛(ài)好吧！我也不例外。你們想知道我的課余愛(ài)好嗎？好，我告訴你—— 我的愛(ài)好是讀書(shū)，小時(shí)候我認(rèn)為讀書(shū)不好，但我現(xiàn)在認(rèn)為讀書(shū)很好，一件讓人改變極大的.事往往都是小事：一天中午，我在家里一邊玩電腦邊哼歌。正當(dāng)我玩的開(kāi)心時(shí)，媽媽突然回來(lái)了，媽媽看見(jiàn)我在玩電腦，便叫我去看書(shū)，我只好悻悻的離開(kāi)了。到了小屋我拿起一本書(shū)就看，我用一目十行快如閃電的速度將一本書(shū)解決。于是我去將電腦“贖”回來(lái)。結(jié)果媽媽問(wèn)我看的書(shū)名，我結(jié)結(jié)巴巴蒙了一個(gè)，然后媽媽把電腦又還給我了。但我想高興也高興不起來(lái)。事后我才知道那本書(shū)叫《紅樓夢(mèng)》。于是我對(duì)《紅樓夢(mèng)》進(jìn)行了一番評(píng)價(jià)：無(wú)聊指數(shù)：1星精彩指數(shù)：4星最后評(píng)價(jià)：不錯(cuò)，像一盤炒竹筍一樣你要問(wèn)了，為什么要用炒竹筍來(lái)形容《紅樓夢(mèng)》呢？這不是敗壞《紅樓夢(mèng)》的名聲嗎？不，你想，雖然炒竹筍味道很淡，但是淡中有香。仔細(xì)想想，人生何嘗不是如此？

小學(xué)的作文 篇5

　　我心中的太陽(yáng)很漂亮，并且是我的親人，她經(jīng)常照料我，帶著我吃喝玩樂(lè)，是我的好玩伴。每逢考試成績(jī)很差的時(shí)分，她永久只會(huì)關(guān)懷我，不罵也不打。

　　這個(gè)溫暖的太陽(yáng)，在媽媽忙昏頭，沒(méi)辦法帶我我出去玩時(shí)，她就會(huì)向天使一樣的呈現(xiàn)，帶我出去逛一逛，就像我的救星一樣�？墒�，有時(shí)也會(huì)玩弄我，象是說(shuō)個(gè)不好笑的`笑話、成心鬧我，盡管都很無(wú)聊天真，可是我知道，其實(shí)她正在給我溫暖。有一次，媽媽沒(méi)計(jì)劃跟著阿姨去露營(yíng)，阿姨知道我很想去，就說(shuō)：“啊否則，辰辰跟我去啦！好不好？”我高興的都快要哭出來(lái)了。

　　我很感謝上天，能給我這么一個(gè)心愛(ài)的阿姨，這是何等的走運(yùn)，只能說(shuō)！阿姨，將來(lái)我要好好酬謝你，也會(huì)孝順你哦！

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