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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-20 15:42:20 小學(xué)作文 我要投稿

難忘小學(xué)作文(精品7篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的難忘小學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘小學(xué)作文(精品7篇)

難忘小學(xué)作文 篇1

  7月5日這天,讓我最難忘了,因?yàn)榻?jīng)過了四天的急訓(xùn),我們終于乘了一個(gè)小時(shí)的車,我們來到了橫林高級(jí)中學(xué)參加航模比賽。

  第一個(gè)比賽項(xiàng)目就是我們的“乘風(fēng)號(hào)”模型拼裝賽,8:00鐘開始,我們拿好工具箱來到報(bào)名處,帶隊(duì)老師把我們帶到教室,我的心緊張得“咚咚”跳個(gè)不停。只聽老師一聲令下:“開始!蔽已杆俨痖_包裝,以熟練地手法拼裝起來,可是天不助我也,電風(fēng)扇把我的東西全都吹在了地上,我心里一緊張,下意識(shí)地以迅雷不及掩耳之勢撿起東西,繼續(xù)拼裝。拼到最后,我發(fā)現(xiàn)輪子上的'一根小棒沒了,怎么找都找不到,這下可糟了,我急中生智,突然一個(gè)靈感浮現(xiàn)在我腦子里:我為什么不用剩下的雙面膠來固定輪子呢,說干就干,三下五除二,輪子固定好了,我開啟發(fā)動(dòng)機(jī),喊了一聲:“02號(hào)好了!”我的比賽圓滿結(jié)束,我松了一口氣。哎!真夠心驚膽戰(zhàn)的。

  第二場比賽是自航賽,這時(shí)王老師已把我們的船拿了出來。隨著其他參賽隊(duì)員結(jié)束比賽,終于很快就輪到我們了,謝璐遙第一個(gè)上,她的船開到了80,把船開歪了,真可惜,該我了,我摩拳擦掌,裁判一聲令下,我瞄準(zhǔn)了百分線,一放船,我就發(fā)現(xiàn)船歪了一點(diǎn),我的心都揪緊了,真是十五個(gè)吊桶打水—七上八下,這時(shí)一陣風(fēng)吹過來,真是天助我也,這陣風(fēng)把我的船又吹到了百分線上,我激動(dòng)得都快要跳起來了,周圍也響起了“哇哇”的羨慕聲,我自豪極了。第二次,謝璐遙仍然是80,而我還是100分,獲得勝利的我可真開心。

  回來的路上,天氣大變臉,來了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,明媚的陽光瞬間被烏云遮住了,還打了好幾個(gè)響雷,但我的心情依舊高興,臉上依舊掛著燦爛的笑容。

難忘小學(xué)作文 篇2

  每個(gè)人總有遇到困難的時(shí)候,當(dāng)別人伸出援助之手幫助你時(shí),心中那般滋味無以言表……我就有過這樣的經(jīng)歷。

  那是我上三年級(jí)的時(shí)候,下午放學(xué),我一路小跑,到車站等車回家。到了車站,我一摸口袋,咦! 口袋怎么沒有錢 ?對(duì)了,今天中午媽媽讓我換褲子了,錢在那個(gè)褲子裝著。哎!怎么辦!怎么辦!我急得像熱鍋上的螞蟻,急得出了一腦門的汗。完了,完了,這可咋辦呢?沒錢,就得走路回家。我家離學(xué)校有三、四里路呢,另外,走路回家后果很嚴(yán)重,第一,媽媽到時(shí)見接不到我,一定急壞了,要到處尋找。第二,晚上熬夜寫作業(yè),不能睡覺。第三,熬夜一定精神不足,作業(yè)寫得差三落四,明天上課肯定沒精神,老師見了我一定會(huì)生氣。這可咋辦,想到這里,我的淚水就流了出來。就在這時(shí),一位叔叔從我身邊經(jīng)過,他見我這么晚不回家,就關(guān)心地問:“小朋友,你怎么了?哭得這么傷心!”我說:“叔叔,我要坐公交車回家,可是,錢忘帶了,沒錢坐車!薄澳切枰嗌佘囧X呢?我給你吧!”叔叔笑著說。我趕緊說:“叔叔,不用了,您可以讓我用你的手機(jī),給我爸爸打個(gè)電話,讓爸爸來接我,行嗎?”叔叔說:“當(dāng)然行!蔽艺f了爸爸的電話,叔叔幫我打了電話。不一會(huì),爸爸就來接我了,我高興地?fù)涞桨职值膽牙铮仡^想給這位叔叔說聲“再見”,但他已經(jīng)消失在人群中了,看著他遠(yuǎn)去的背影,我感動(dòng)地哭了……

  至今,這件事已經(jīng)過去一年了,但我仍然記得叔叔那親切的'笑容和他遠(yuǎn)去的背影,如果全社會(huì)都需要像叔叔這樣,樂于幫助別人,那世界不就變得更美好嗎?我長大了,也要像叔叔一樣做個(gè)有愛心的人。

難忘小學(xué)作文 篇3

  “砰!砰!砰!”只聽一聲清脆的槍聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)如離弦之箭一般沖了出去?吹竭@兒,你是不是還以為學(xué)校里來劫匪了。哈哈,這是我們正在舉行接力比賽呢!

  一天,老師大步流星地走進(jìn)教室,故作神秘地對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們最近要舉行一場比賽,那就是……!崩蠋熗蝗徊徽f話了!罢娴跷覀兾缚诎!”但同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜測起來,“一定是籃球比賽。”“不對(duì),是乒乓球比賽!苯K于,老師道出了結(jié)果。原來,我們要舉行一場跑步接力比賽。

  課間操的時(shí)候,經(jīng)過同學(xué)們的推選,選出了班里跑得較快的同學(xué),10名男生,10名女生。我也有幸成為其中的一員。經(jīng)過大家的商議,我成為第19號(hào)。

  下午,我和我們班其他參賽隊(duì)員早早地到了學(xué)校,為比賽做足準(zhǔn)備。為了不影響參賽隊(duì)員的比賽,其余同學(xué)只能在操場外觀看比賽。

  終于,比賽開始了。每個(gè)班的同學(xué)都拼盡全力,眼看著剩下的同學(xué)越來越少,我也越發(fā)得緊張起來。再加上烈日的暴曬,我有點(diǎn)頭暈。但我深知,只有拼盡全力,才對(duì)得起自己的`班級(jí)。很快,就輪到我了,我接過同學(xué)手中的接力棒,他小聲對(duì)我說了句:“加油!蔽液孟褚幌伦泳统錆M了力量,拼盡全力向前跑,好像腳下踩了風(fēng)火輪一樣。跑到我們班級(jí)旁時(shí),大家齊喊:“加油!”在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我跑得更快了。沖過終點(diǎn)時(shí),我把接力棒遞給了最后一名同學(xué)的手中,我似乎一下沒了力氣癱坐在了地上。最終,我們班獲得了第二名。我有點(diǎn)失望,但隨后一想:雖然我們不是第一,但是我們拼盡了全力,盡了自己最大的努力。

  這場比賽,是我小學(xué)生涯中,最記憶猶新的一件事。這次比賽,讓我明白:只要努力,就一定會(huì)成功的。

難忘小學(xué)作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日,每一位小朋友都盼望這一天,我也是如此,這一天我過得可充實(shí)啦!其中我最喜歡的就是爬山。

  早上七點(diǎn)我和幾個(gè)同學(xué)口前北山,到了那里,哇!好美呀!我們歡呼著,跳躍著開始了登山活動(dòng),還沒到終點(diǎn),我就已經(jīng)累得筋疲力盡了,可是我看其他同學(xué)都上去了,我心想:我一定不能輸給他們,于是我把吃奶的'勁都是出來了,終于到終點(diǎn)了,我把象棋拿出來玩,結(jié)果我一連串地輸給他,最后我贏了一局,高興地我手舞足蹈,他卻非常生氣。

  到了下山的時(shí)候我感覺沒有上山累了,我開開心心輕輕松松的下了山,到了山下,我跟朋友告了別,戀戀不舍的分開了。

  通過這次爬山我明白了:堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持就能成功。

  這次六一兒童節(jié)過得非常有意義,是它讓我知道了堅(jiān)持就是勝利,我愛六一兒童節(jié)!

難忘小學(xué)作文 篇5

  光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,六年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去。雖然六年的小學(xué)時(shí)光即將過去,但其中有許多人、許多事都讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。

  難忘的母校

  一棟棟高高的教學(xué)樓,一棵棵蒼翠欲滴的樹木,一朵朵絢麗多彩的花兒,一條條整潔的樓道。母校給我留下的印象是整潔,美麗。我向往著這樣的美麗,這樣的快樂。那天,我拉著媽媽的手第一次踏進(jìn)了母校的大門,第一次認(rèn)識(shí)母校,心中的陌生卻是難免的,但是母校的可愛,母校的大方,飽滿了我對(duì)知識(shí)渴望的'心情,對(duì)快樂的向往。如今,我就要向母校揮手告別了,心中的不舍之情,總是不時(shí)地涌上心頭。

  難忘的老師

  我的六年小學(xué)生活中,最離不開的是老師孜孜不倦地教導(dǎo),所以最難忘的也是老師。這六年光陰,老師如同辛勤的園丁,培育我們茁壯成長;老師如同一棵大樹,把我們保護(hù)在他的樹冠之下;老師如同一支默默發(fā)光的蠟燭,默默地照亮我們前進(jìn)的道路……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是老師職業(yè)生涯的真實(shí)寫照。從小到大,老師是我們很熟悉的人,他們關(guān)懷我們的生活,關(guān)心我們的成長,也幫助我們學(xué)習(xí)成才。林老師是一位讓我難忘的老師。他那頗為喜感的身材和那陰晴不定的心情,讓我們既好笑又恐懼。他的細(xì)心無人能及,同學(xué)們的一點(diǎn)微小的情緒都能讓他收在眼底,因此他經(jīng)常與同學(xué)們談心。在我們眼里,他不僅是老師,還是一位可以傾訴的朋友。

  難忘的同學(xué)

  老師最難忘,那第二難忘的就是同學(xué)們了。同學(xué)們那一張張稚嫩、可愛的笑臉,早已定格在我的腦海中。此刻,昔日在校園里和同學(xué)們學(xué)習(xí)的情景更是一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。每當(dāng)我們成功的時(shí)候,眼里充滿了歡樂;當(dāng)我們失敗時(shí),各個(gè)垂頭喪氣。記得那次拔河比賽時(shí),在同學(xué)們的齊聲高喊加油中,我們的“選手”奮力拼搏,終于戰(zhàn)勝了對(duì)手。同學(xué)們考試失敗時(shí),流下的淚水便孕育著下次的成功。也許,我們之間曾有誤會(huì),我們之間曾有摩擦,但即將分別,就讓我們把一些不開心的事拋出去吧。最后的時(shí)刻讓我們快樂相依。相見相識(shí)是一種緣,讓這奇妙而美好的緣不留遺憾。

  六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨日。親愛的母校,可敬的老師,可愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒,將陪伴著我成長,綻放!

難忘小學(xué)作文 篇6

  “不是吧,沒墨了?”我疑惑地自言自語,“看來只好去買一瓶了!

  我一個(gè)人去嗎?不要哇,我可從來沒有一個(gè)人去買過東西?墒,媽媽在廚房忙活著,現(xiàn)在不可能陪我去。我只好自己拿著十元錢,對(duì)媽媽說了一聲就下樓了。我猶猶豫豫地來到店門口,卻遲遲不敢進(jìn)去。我清清楚楚地聽到心“砰砰砰”地跳著,像是在打鼓一樣。過了幾分鐘,我害怕沒時(shí)間寫作業(yè)了,就鼓足了勇氣走了進(jìn)去。在踏最后一級(jí)臺(tái)階時(shí),我心里又后悔起來,但又沒有理由,沒辦法倒回去,就只好硬著頭皮進(jìn)去了。一位和善的阿姨看見了我,便說:“小朋友,你要買什么?”親切的`聲音一下子讓我沒有了恐懼,但是我卻仍然支支吾吾地回答她:“我……我要買一……一瓶墨水!薄耙裁搭伾难,小妹妹?”阿姨又用親切的聲音問我。好像是一首優(yōu)美的樂曲,讓我害怕的心情平復(fù)下來,輕松地回答首:“藍(lán)黑!蔽冶晃疫@樣輕松的話語嚇了一跳,阿姨立馬給我拿了一瓶,付了錢后我就走了。

  回到了家,我長舒一口氣,如果沒有這位阿姨,我可能到現(xiàn)在還沒買到墨水呢!

難忘小學(xué)作文 篇7

  在上小學(xué)這五年來,我最難忘的老師是讀四年級(jí)時(shí)的劉老師。劉老師的頭發(fā)黑黑的,有一雙明亮的'大眼睛。她溫柔體貼,像媽媽一樣。

  有一次,我把新買的涂改液帶到了學(xué)校,結(jié)果被班長發(fā)現(xiàn)了,他把涂改液交給了劉老師。我以為劉老師會(huì)狠狠地批評(píng)我,因?yàn)樗郧耙呀?jīng)在課堂上講過:涂改液有毒性,對(duì)身體有害,不能帶來上學(xué)。等劉老師把我叫到辦公室以后,并沒有我想象的那么可怕,老師輕輕地拉著我的手,說:“文萱,老師不是說過不能帶涂改液來上學(xué)嗎?”我低著頭說:“老師我錯(cuò)了,下次不帶了。”聽我這樣說,劉老師馬上笑著說:“知錯(cuò)就改是好孩子,我把它還給你,記住下次不可以在帶來了!闭f完,老師摸摸我的頭,叫我回去上課。

  雖然當(dāng)時(shí)是寒冷的冬天,但在回教室的路上,我感到整個(gè)身子都充滿了溫暖。劉老師像媽媽一樣,對(duì)待學(xué)生像自己的孩子,給我講道理,讓我明白為什么不能那樣做。

  還有一次,我考試考得不好,整天悶悶不樂的,老師似乎看透了我的心思,走到我跟前,說:“這次沒考好沒關(guān)系,爭取下次考好就行了!

  老師接著說:“你知道你為什么考不好嗎?”

  我搖搖頭說:“不知道。”

  “是因?yàn)槟悴蛔孕,只要你有了自信,就一定能考好,老師相信你,加油!?/p>

  老師的鼓勵(lì)給我注入了無窮的動(dòng)力,漸漸地,我變得自信了,學(xué)習(xí)也努力了,取得的進(jìn)步更是顯而易見。

  劉老師的話讓我終生受益,永遠(yuǎn)難忘!

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