【精選】實(shí)用的美麗的小學(xué)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美麗的小學(xué)作文 篇1
西泰山位于洛陽(yáng)市里的一座山。山里景色迷人,風(fēng)光秀麗一年四季的景色非常美麗。就讓我們進(jìn)入山中看看吧!
進(jìn)入山里,就感覺(jué)清爽無(wú)比,然后我忍不住趕快深呼吸幾下,往山上走我看到了好多條瀑布直垂到一條大湖里,其實(shí)那就是那里最有名的壯麗景觀。
春天,西泰山里萬(wàn)物復(fù)蘇,大樹(shù)上長(zhǎng)出了許多小小的嫩葉,嫩葉有的猶如一根針,有的葉子像一把把小扇子,還有的葉子像一顆顆水滴一樣。
夏天,西泰山里的大樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠葉,那么多綠葉一簇堆在另一簇上面,那么大的樹(shù),樹(shù)下面有一大片樹(shù)蔭,在中午有很多人都在樹(shù)蔭下乘涼。
秋天,西泰山里的樹(shù)上的綠葉,那些本來(lái)是綠色的葉子現(xiàn)在都變成了有黃色的,有橙色的,還有紅色的……在秋天里,你絕對(duì)不會(huì)感到一點(diǎn)炎熱,因?yàn)樵谏嚼锬銜?huì)感到秋高氣爽,并且還有一些葉子都落了下來(lái)像一只只蝴蝶在空中飛舞然后落了下來(lái)。
冬天在西泰山的天空中雪花飛舞,每一片雪花好像都爭(zhēng)先恐后的'從天上落了下來(lái)。在寒冷的冬天里那幾條瀑布全部都被凍成了冰刺,并且那條大湖也被凍成了冰湖。這些自然景觀簡(jiǎn)直美麗驚人。
在西泰山里的自然景觀風(fēng)光秀麗,尤其是一年四季能變換出奇妙的模樣。我戀戀不舍的離開(kāi)了西泰山,希望我再去一次西泰山。
美麗的小學(xué)作文 篇2
在我的校園里,有一個(gè)小花園,小花園里就有許許多多的紫藤。美麗的紫藤是我最喜歡的植物。
春天來(lái)了,紫藤開(kāi)花了,只要從小花園走去的同學(xué)都能聞到一股神清氣爽的味道撲鼻而來(lái),忍不住想好好欣賞欣賞這美麗的紫藤。紫藤花是紫色的,小小的花瓣從多到少一排一排長(zhǎng)著,真像一串串小葡萄。從遠(yuǎn)處望去,仿佛在綠油油的葉子中掛了幾盞紫色的燈籠,十分美麗。它仿佛要把自己的美奉獻(xiàn)給人間。走在這賞心悅目,有芬芳香味的小花里,仿佛進(jìn)入綠野仙蹤的境界呢!
夏天,紫藤花謝了,藤上長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥的綠葉,像是撐了一把綠傘,把猛烈的陽(yáng)光遮擋住了,這使紫藤很受歡迎,一下課,同學(xué)們都都來(lái)到紫藤下的椅子上乘涼,使炎熱的夏天,不再那么熱,有了一絲涼爽。
秋天,葉子全黃了一片片的.掉落在了地上,走過(guò)花園,好像走在落葉鋪成的地毯,金燦燦的,踩下去還“吱吱”響。頭頂上還下著“落葉雨”呢!
冬天來(lái)了,紫藤變成光禿禿的了,但它能讓不常光顧的陽(yáng)光盡可能的灑在我們身上,使我們心里無(wú)比溫暖。
這些紫藤陪伴了我整個(gè)小學(xué)時(shí)光,它的美麗,它的體貼無(wú)不印在我的心中,它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓全校每個(gè)同學(xué)敬佩。紫藤,你是多么的美麗,春天讓我們心情舒暢,夏天為我們遮擋陽(yáng)光,秋天給我們鋪上了金黃的地毯,冬天把只有一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光讓給了我們,謝謝你!紫藤。
美麗的小學(xué)作文 篇3
春天已經(jīng)悄悄的來(lái)到了我們的身邊,春天是那么的美麗。你看!小草迫不及待的探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧!早開(kāi)的'野花一朵兩朵…那是春天的眼睛吧!樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧!解凍的小溪叮叮咚咚那是春天的琴聲吧!杜鵑的黃鸝唱著歌那是春天的歌聲吧!
你看!春天是那么的美麗,我們一起去尋找、一起探索一定能發(fā)現(xiàn)更多更大的奇跡。
美麗的小學(xué)作文 篇4
神龍架,這個(gè)美麗的地方,風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),山脈連綿起伏,神秘的香溪清澈見(jiàn)底,讓我來(lái)帶你去游覽一下這仙境般的地方吧!
我們先來(lái)到神龍鎮(zhèn),雖說(shuō)是山村,可科技也并不怎么落后,不說(shuō)這些了,先去神龍植物園看看吧!最引人注目的是一棵粗粗的蒼天大樹(shù)。聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹,才知道:這棵大樹(shù)已有一百多歲了。據(jù)說(shuō),這棵樹(shù)的中間有個(gè)泥菩薩,當(dāng)?shù)厝藶榱嗣鉃?zāi)而把它放在樹(shù)的中心,幾十年后,泥菩薩已被樹(shù)“吞噬”掉了,就變成了現(xiàn)在這摸樣。
把注意力轉(zhuǎn)移到“神龍”。!再上一千多步臺(tái)階,就到了“神龍頭”的雕像前,““神龍頭”雕刻得精致無(wú)比。他的“身體”被埋在了山中?梢曰叵搿 神龍嘗百草”的故事,再看看這造福人類的英雄。
接著,我們來(lái)到了離神龍頂最近的村莊——木魚(yú)鎮(zhèn),那兒夏天非常涼爽,還有可能下小雪,是個(gè)避暑的勝地。我們隨著山路,車開(kāi)上了神龍頂,路旁的風(fēng)景十分秀麗,香溪的美麗使我一路上都很開(kāi)心,山上還有大熊貓愛(ài)吃的箭竹,可是都開(kāi)了花,枯掉了,只能想一下可愛(ài)的大熊貓了,如果箭竹有人修剪,大熊貓肯定會(huì)來(lái)這兒覓食,此地便會(huì)成為一道更加靚麗的風(fēng)景。
進(jìn)入神龍頂停車場(chǎng),一下車,就像刮起了七級(jí)大風(fēng),整個(gè)人輕飄飄的',就像要飛了起來(lái)似的。許多奇峰怪石連成一片:“飛來(lái)石”“萬(wàn)馬奔騰”“玉兔戲蛇”……其中,我最喜歡“玉兔戲蛇”,一塊石頭就像一只兔子,旁邊的石柱就像一條蛇。“兔子”的“爪”摸著“蛇”,“蛇”就像不服氣一樣,你怎么摸到我的頭上來(lái)啦?
不一會(huì)兒,我們登上了神龍頂,站在那兒真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。冷風(fēng)吹著我的臉下頰,“從這兒可以看到全世界!”我心里這樣想,心中的熱情不能被這冷風(fēng)抹去。我們游完神龍頂,依依不舍地回到旅館。
美麗的小學(xué)作文 篇5
因?yàn)榄h(huán)境的破壞,天氣變得越來(lái)越熱。我多么向往“天上宮闕”那樣的清涼世界啊!
一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我家搬到了海底。海底不但涼快,而且景色優(yōu)美。我住在一個(gè)金壁輝煌的宮殿里。殿外一片片?M成了一個(gè)花園,一叢叢水草,一簇簇珊瑚,點(diǎn)綴其間,還有許多熱帶魚(yú)和我做伴,真是美不勝收。
每天早上,我都會(huì)喂那一群群小魚(yú)兒一些食物,再給我的那一匹粉紅色的海馬吃點(diǎn)水草,然后騎著它上學(xué)。學(xué)校里的椅子是珊瑚,桌子是海蘑菇,老師是漂在水中給我們講課;丶視r(shí)也不必走路,只要用貝殼做的扇子搖幾下,海馬聞風(fēng)而至,駝著我就“飛”到家了。
晚上,我脫下貝殼串成的裙子,換上水草縫成的'睡衣,爬上柔軟的大蚌殼床,大蚌殼隨著水的流動(dòng)而搖來(lái)?yè)u去,就像搖籃,貝克做的“水鈴”“叮叮當(dāng)當(dāng)”響著,在這種環(huán)境下,我不一會(huì)便睡著了。
我還養(yǎng)了一些寵物:海馬和熱帶魚(yú)。它們每天都跟著我,上學(xué),放學(xué),郊游,從不擅自離開(kāi),有時(shí)還表演一些節(jié)目,逗我開(kāi)心。
“醒醒。”媽媽的叫聲在我耳邊響起,我一看鐘,已經(jīng)七點(diǎn)二十三分了。我又回到了這個(gè)污濁的世界。
美麗的小學(xué)作文 篇6
那是很久以前的事了,我和爸爸、媽媽到一個(gè)小山村前面的樹(shù)林里去看湖。
在小山村的路上,旁邊到處都是綠油油的稻田。過(guò)了小山村就到了湖邊,眼前的稻田越來(lái)越少,看到更多的是樹(shù)林。小路旁邊長(zhǎng)著一棵棵松樹(shù),只見(jiàn)這些松樹(shù)只有葉子看不到松果。我覺(jué)得很奇怪,于是我往地下看,“哇,好多松果!---我驚訝的說(shuō)。這些松果堆得滿地都是,它們有大有小,大的'像條魚(yú),小的像螺絲。
于是,我就撿起一些松果,留著拿來(lái)扔到和里去。我和爸爸、媽媽終于來(lái)到了湖邊。這個(gè)湖真大,大約有500平方米,湖旁邊還有綠草和紫色的花,這個(gè)湖的顏色是綠的,在加上湖邊上的綠草,這個(gè)湖就更綠了。
隱隱約約可以看見(jiàn)紫色的花的倒影,我拿了幾個(gè)松果,扔向那倒影,那倒影就變的模糊了,湖面出現(xiàn)了一個(gè)小圓圈,這個(gè)小圓圈慢慢的變大,最后在湖面中消失了。
我看這湖心想:“要是有小木船在湖面上游,那多有意思啊!庇谑牵揖驮诤呎伊藗(gè)小木板,我輕輕地把小木板放到湖里?墒撬粍(dòng)也不動(dòng),只是在原地旋轉(zhuǎn)。于是,我又撿了許多松果,扔在木板后面,這時(shí)小木板就像一艘小船慢慢的開(kāi)始游走了。看到它緩緩的漂流,我高興極了。為了不忘記這快樂(lè)的一天,媽媽就給我和爸爸照相留紀(jì)念。
!這個(gè)湖真美麗。
美麗的小學(xué)作文 篇7
“浮香繞曲岸,圓影覆華池”。盧照鄰這句詩(shī)寫(xiě)的荷花真美!這個(gè)暑假我們?nèi)胰艘黄鹑ベp荷,我見(jiàn)到了詩(shī)中美麗的“凌波仙子”。
七月間,正是荷花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。碧波粼粼的池中,一朵朵荷花亭亭玉立,白的像玉,粉的像霞。有的像害羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑;有的像調(diào)皮的小孩,東躲西藏,悄悄探頭。
你看,那楚楚動(dòng)人的荷花正爭(zhēng)先恐后地綻放著呢!只見(jiàn)那潔白的花瓣好像跌下凡間的仙女的玉指,那青竹似的荷桿筆直細(xì)長(zhǎng),身上長(zhǎng)滿了小刺兒,它把花兒從滿滿的荷葉中送出來(lái);ò晟嫌辛AK闈L來(lái)滾去,在陽(yáng)光的`照射下就像顆顆珍珠在閃耀,圓如珍珠,明如水晶。那潔白的荷花冰清玉潔,就像碧云里的“凌波仙子”,輕風(fēng)吹起它那潔白的紗裙,輕盈起舞。
詩(shī)人們稱贊荷花“出淤泥而不染”,它婀娜多姿,香遠(yuǎn)益清,讓人覺(jué)得神清氣爽,真不愧是“荷花送香氣,竹露滴清響”!
“凌波仙子國(guó)色香,湖上飄游欲何往?”此時(shí)荷花風(fēng)姿綽約,像一個(gè)個(gè)美麗的仙子,讓我神往不已,雖與家人賞花完畢,但這水佩風(fēng)裳的美人讓我沉醉,留連忘返。
美麗的小學(xué)作文 篇8
石化七小坐落在乙烯石化城的東北部,它不但享有很高的教學(xué)知名度,而且學(xué)校的校園建設(shè)也很美麗。
春天,校園里殘留的積雪已經(jīng)融化的無(wú)影無(wú)蹤了,校園四周的小草偷偷地探出頭來(lái),窺視著操場(chǎng)上玩耍的孩子們。大白楊啊,小柳樹(shù)啊都抽出了嫩綠的枝條,校門(mén)前的"創(chuàng)建文明氛圍,展示七小風(fēng)采"的大標(biāo)語(yǔ)牌更加挺拔更加生機(jī)勃勃。
夏天學(xué)校四周的樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥茸茸,密密層層的樹(shù)葉遮住了部分天空,給孩子們開(kāi)辟了綠色的玩耍地帶,下課了,同學(xué)們有的在這了打沙包,有的踢毽子,還有的跳繩等,樹(shù)陰里留下了我們童年的歡聲笑語(yǔ)。校門(mén)邊的大花壇里各種各樣的鮮花爭(zhēng)先怒放的開(kāi)放,好像在說(shuō):我最漂亮,我最漂亮!濃顳
秋天,天氣涼了花壇里的一些花已經(jīng)慢慢凋謝了,只有菊花還在散發(fā)著淡淡的幽香。片片的黃葉飄飄悠悠地落下來(lái),好像在提醒孩子們天氣漸漸涼了,快多穿點(diǎn)衣服吧。孩子們穿上了五顏六色的秋裝在操場(chǎng)上有的玩天梯,有的在玩壓腿器。秋天的校園雖然沒(méi)有夏天的勃勃生機(jī),但也給孩子帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
東天,雪花在空中飛舞,給我們的'教學(xué)樓蓋上了一層層厚厚的被子,顯得更加莊嚴(yán)。樹(shù)上依然開(kāi)放了千萬(wàn)朵梨花,在陽(yáng)光的照耀下銀光閃爍,操場(chǎng)上低年級(jí)上體育課的學(xué)生們,有的在打雪仗,有的在堆雪人,高年級(jí)的學(xué)生在冰場(chǎng)上穿來(lái)穿去,如同飛翔的小鳥(niǎo)。冬天給我們北方的孩子帶來(lái)的不是寒冷而是快樂(lè)。
這就是我們的學(xué)校,它不但是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是我們快樂(lè)的天地。隨著教育的發(fā)展七小會(huì)培養(yǎng)出更優(yōu)秀的學(xué)生,我們的校園會(huì)變的更加美麗更加可愛(ài)。
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