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我們小學(xué)作文

時間:2023-11-20 16:52:01 小學(xué)作文 我要投稿

[薦]實用的我們小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我們小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[薦]實用的我們小學(xué)作文

我們小學(xué)作文 篇1

  每當(dāng)早晨我步入教室時,她已經(jīng)來到了教室,指揮著大家打掃衛(wèi)生,隨即就開始了一天的早讀。她,就是我們的班主任苗老師。

  當(dāng)時我們的語文水平很差,在全年級是倒數(shù),而苗老師的到來改變了一切。苗老師是從三年級開始帶我們班的,在她之前教過我們的語文老師已經(jīng)有三位了,苗老師是第四位。我以為這次肯定又和以往一樣,只是希望她不要像其他老師只教半個學(xué)期就走了。但上了她的課之后,我才發(fā)現(xiàn)情況和我想象的大不一樣。

  她先是著重幫我們打牢基礎(chǔ),再給我們做卷子鞏固練習(xí)。

  每次做完卷子后,她都會一點一點認真地給我們講評,并要求我們有不懂的地方一定要舉手提問。她要求我們不光要在語文課上,在其他課上也要認真聽講。我對她印象最深的,就是我們班的那些調(diào)皮鬼一見到苗老師就沒脾氣了,在同學(xué)中的威信很高。

  更讓我意想不到的'是,這位看上去嚴厲的老師布置的作業(yè)不多,而且不布置那種浪費時間重復(fù)性的作業(yè),有時候看別的老師作業(yè)布置多了,就給我們減少一部分作業(yè)。

  苗老師不僅在學(xué)習(xí)上對我們幫助很大,在思想上也幫助我們成長。有一次,我們班上的兩位同學(xué)因為一次口角打起了架,她就擠出了一節(jié)語文課,親自給我們做品德教育。她還讓我們自己組織班會來交流。

  在我們班最困難、最低迷的時候,苗老師花了大量的時間、精力。在苗老師的辛勤指導(dǎo)和無私幫助下,終于,我們班振作了起來。

  隨著年級的增加,我們的負擔(dān)不斷變重,老師也越來越辛苦了。作為班級的學(xué)習(xí)委員,我應(yīng)該主動配合老師的工作,并動員其他同學(xué)配合老師的工作,不讓苗老師的努力、精力白費。

我們小學(xué)作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩,踢足球、打羽毛球、看書但我最喜歡的還是郊游。

  一個星期六,我和爸爸、媽媽一起去郊游。我們到了洛陽,我在車廂里東張西望,看看周圍有什么好玩的。突然,一個絢麗多彩的牡丹公園引起了我的注意。我就建議爸爸去牡丹公園玩,爸爸同意了。

  我們走進公園,迎面是一大片牡丹花海,好漂亮。∥覍Π职终f:爸爸,這里好漂亮,在這照幾張相吧!爸爸說:好!我們就在這花園照了幾張相,然后,我們一家去坐船。爸爸和媽媽登著船上那兩個像自行車踏板一樣的.東西,我呢,在船上自由自在地看風(fēng)景。

  過了一會,我們上了岸,繼續(xù)走著。忽然,我看見對面有人坐高空纜車,我就說:爸爸媽媽,我想去坐高空纜車。爸爸又同意了,我們就走到坐纜車的地方,好多人!我們等了好一會兒,終于輪到我們了,我往下一看,好多的動物!有老虎、獅子,還有小猴子我們下來了,我又買了一把倚天劍,帶在我的褲子上真神氣!最后,我們玩累了,就回家了。

  這場郊游,讓我深深地感受到了洛陽的美。怎么樣,我的課余生活不錯吧!你是否也喜歡郊游呢?

我們小學(xué)作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在蒼溪,那里的美景可多著了呢!有一年四季綠油油的白鶴山、彩帶似的濱江路、秀麗的武當(dāng)山、花園式的梨博園等等,這里我只想介紹家鄉(xiāng)的一處美景,就是我們的母親河-----嘉陵江。

  嘉陵江的水一年四季源遠流長,好似織女親手織成的一條白練,靜靜的飄向遠方;她又像一位婀娜多姿的美少女,緩緩的唱著歌,跳著舞奔向遠方。嘉陵江最美的時候還是春夏兩季了。春天,兩岸垂柳成蔭,就像兩條綠色的綢帶,河里的水清澈見底,一群群小魚快活的'在水里游來游去。河的兩岸更是百花盛開,百鳥爭鳴,河岸的柳枝垂到河里,真像春姑娘在梳洗她那長長的秀發(fā)。夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,形成兩道綠墻,把母親河的水都染綠了。這時的嘉陵江就像一條綠絲帶。黃昏時分,江面被火紅的夕陽照射的波光粼粼,這時的江面像灑滿了金子。一群群魚兒在水里快活地游著。有時,一條小魚溜出水面吹個小泡泡。這時我不禁想起一句詩:夕陽無限好,只是近黃昏呀!

  嘉陵江不但景色優(yōu)美,而且對我們的貢獻也不小!她用她那甘甜的乳汁,哺育了我們這方土地、我們這方人,我就是喝著母親河的乳汁長大的。母親河,她雖然沒有大海那樣波瀾壯闊,也沒有黃河那樣氣勢磅礴,但她用她那寬廣的胸懷默默地為我們貢獻她的一切。我們都愛著她,我們對她的感情勝過一切,就像跟我們的母親一樣。母親河——嘉陵江,她每天不分晝夜,不辭辛苦地工作著,帶走的是那些污濁,留給我們的卻是這清純的甘泉。

  我愛我們的母親河------嘉陵江,不僅因為她哺育了我們,更是因為她有著無私的奉獻精神!

我們小學(xué)作文 篇4

  我們美麗的校園位于西城淄博路的中段。校門口朝南,西面墻上七個大字“東營區(qū)第三中學(xué)”在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

  一進校門,首先映入眼簾的的是一座四層教學(xué)樓,樓門上寫著三個大字:崇德樓它無聲的提醒著我們要“崇德尚文,厚學(xué)求真”,小學(xué)一年級在一樓,二樓,三樓和四樓分別是二,三四年級和教師辦公室,同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),增長知識,吸收成長營養(yǎng),每天傳入你耳朵的是朗朗的讀書聲,。它的西邊是“博文樓”共有四層,一層是實驗室,同學(xué)們每天都在這里做著有趣的實驗,說不定一個天才就在好這里呢!

  崇德樓和博文樓圍成了一個九十度的直角,它們共同守護者紅色方磚鋪成的廣場,莊嚴地升旗儀式就在這里舉行,每個星期一我們都要唱著整齊的國歌,看著鮮艷的國旗緩緩升起,我們的愛國之情油然而生,平時一到大課間同學(xué)們都迫不及待的擁到廣場上跳繩,做操……這里充滿了歡聲笑語。

  廣場的東邊是寬闊的操場,廣場和操場有一墻之隔,為了讓同學(xué)們感受到國學(xué)的魅力,墻上寫滿了“弟子規(guī)”,“三字經(jīng)”等,同學(xué)們一有時間就聚在那里津津有味的讀,墻東邊的操場上有平衡杠,籃球桿,秋千,最令人稱奇的是還有綠茵茵的足球場地呢!我們的.體育課都是在那里上,在這里你會看到同學(xué)們腳尖奔跑的身影,高年級打籃球的吶喊聲也充滿了你的耳膜,每年的運動會也是在這里舉行的,同學(xué)們在這個大舞臺上充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。

  這就是我們美麗的校園,你向往嗎?歡迎你隨時來參觀。

我們小學(xué)作文 篇5

  森林是人類的搖籃。森林使我們的空氣變得更加清鮮,森林使環(huán)境變得更加美好,森林使我們的生活充滿歡笑,社會更加和諧。

  小草是綠油油的,花兒是紅彤彤的,天空是藍悠悠的,太陽是金燦燦的,鳥兒是五彩繽紛的,而森林卻是恬靜的……我想著想著,仿佛自己也是森林的'一員,我仿佛聽到了百靈鳥那婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,聽到了小松鼠在枝頭歡躍地跳舞,我仿佛看到了在輕輕蕩漾著地溪流兩岸,滿是高過馬頭的野花,紅、黃、藍、白、紫五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的彩虹那么耀眼,像高空的長虹那么的絢燦?吹搅,秋風(fēng)輕輕拂過,籬笆上的牽;ㄈ~子,就像一群群蝴蝶撲打著翅膀,漾起一陣波紋,煞是好看。

  正當(dāng)我全身投入這幻想之中,一陣刺耳的咔嚓聲傳入我耳中,硬把我拉回現(xiàn)實世界。我漸漸地睜開眼,看見伐木工人,無情地舉著大刀殘忍地砍向樹木,只聽“砰”的一聲,樹木倒在了地上。在那一瞬間,我仿佛聽到了樹木臨死前那一聲悠久的嘆息,看到了它對大自然那種戀戀不舍的眼神,同時也看到了它那雙怨恨的眼神,深深地印在我的心靈深處,F(xiàn)在它倒在地上,永久地閉上了那雙情感豐富的眼睛。我悄悄地望著伐木工人,發(fā)現(xiàn)他們的臉上滿是虛榮的笑,難道他們的心是鐵做的嗎?沒有絲毫憐憫之心嗎?他們殘忍的手段沒有停止,一顆顆大樹倒下了,如同一位位保衛(wèi)家園的衛(wèi)士離我們而去了,每一棵樹都帶著失望和惋惜離開了人世,是誰這么殘忍的殺害了這么多樹木?消滅了森林?是人類,是那些伐木工人,是那些無情的行尸走肉干的干。

  我看見那些人每當(dāng)砍倒一棵樹,他們的臉上便笑得更歡了,我的心痛極了,兩滴眼淚從眼眶中流了下來,遠遠望去,森林中只剩下孤獨的木樁了,沒有了生機,沒有了小鳥的歌聲,只有那令人毛骨悚然的寂靜,我心想,森林一定會報復(fù)人們的,果然不出我所料,大沙塵暴襲擊了北京,各種自然災(zāi)害襲擊了各種地方,人類呀!覺悟吧!讓生機重回大自然,讓我們共同攜手一起打造這美好的家園吧!讓信任的目光重回大自然的深處,讓我們與樹木共舞,與森林做伴吧!

我們小學(xué)作文 篇6

  我們的校園是一個學(xué)習(xí)和歡樂的地方,每天老師們都能聽到孩子們的浪浪讀書聲和歡聲笑語。

  我們的體育場那里寬闊無比,是個同學(xué)們都喜歡的地方,每當(dāng)星期五下午第二節(jié),同學(xué)們就沖出教室來到體育場,我們的體育老師是何校長,何校長他人很好每當(dāng)我們做完體育動做,他就讓我們自由活動,這就是我們的體育場。接著是我們的教室,我們教室不是很漂亮,但是我很喜歡,教室里有兩個門,一個前門和一個后門,我們走進教室正前方就有一臺電腦和兩塊黑板,黑板的正前方是講臺,講臺非常長,是一個長方形的講臺,講臺的正前方是我們的桌椅,還有后面的白墻上有幾個字它就是“秀我風(fēng)采,做七好少年”這幾個字讓我明白要樂于助人和當(dāng)好人,這就是我們的.教室。我要說我們的花園太美了,知道我為什么說它美嗎?因為花園四秀都有特,各種各樣的鮮花撲滿花園,各種顏色都數(shù)不過來,這就是我們的花國一個美麗的花園。我們的校園非常干凈,沒有一點白色垃圾,這樣干凈的校園,讓我驕傲,這就是我們干凈的校園。還有我們那浪浪讀書聲,上課的時候老師還沒進門我們就把這節(jié)課需要的東西拿出來,然后老師就讓我們讀書,我們的讀書聲非常咱從一班就可以響到四班,這就是我們的讀書聲。

  這就是我的校園,一個藏著浪浪讀書聲和歡聲笑雨的地方。

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