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六一小學(xué)作文

時間:2023-11-23 14:03:29 小學(xué)作文 我要投稿

六一小學(xué)作文5篇(經(jīng)典)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的六一小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一小學(xué)作文5篇(經(jīng)典)

六一小學(xué)作文 篇1

  我最喜愛的節(jié)日是六一兒童節(jié)。因為在這一天我們學(xué)校都要舉行一些有意義的活動,比如:廚房小能手,小荷才露尖尖角,智慧大比拼……今年的兒童節(jié)第一個比賽項目是廚房小能手,時間只有短短的三十分鐘,雖然時間很短暫,但我們班參賽的同學(xué)忙而不亂,同心協(xié)力,分工有序,各負(fù)其責(zé),他們先把小蕃茄切成五角星的形狀,然后用五角星把盤邊點綴起來,然后用一支剝了皮的.香蕉進行細(xì)雕成月亮形平放在眾星之間,形成一盤美景---眾星捧月。贏得同學(xué)們的喝彩。

  下一個節(jié)目是小荷才露尖尖,我是第一個上臺表演,我演奏曲目是二胡獨奏----賽馬,剛上臺我有點緊張,隨著熟悉的前奏,我漸漸地融入到曲目中,隨那悠揚的音樂聲,仿佛我已置身于那廣闊的大草原中,騎著駿馬盡情馳騁,熱烈的掌聲響起,我才發(fā)現(xiàn)我的曲目已拉完,我站起來向場下的同學(xué)們鞠躬致意,同學(xué)們都投來羨慕的眼光,我一下子感覺到?jīng)]有平時枯燥無味的練習(xí),哪會有同學(xué)們熱烈的掌聲呢?真是臺上三分鐘,臺下十年功。

  愉快的兒童節(jié)很快就過去了,同學(xué)們都還沉浸在歡快的喜悅中,我從中也明白一些道理學(xué)樂器不僅學(xué)到了一門藝術(shù),而且還可在各種歡快喜慶的節(jié)日中盡情發(fā)揮表演,演繹自我,激情他人,同時也認(rèn)識到不論在學(xué)習(xí)和活動中只有努力付出,才會有所收獲。

六一小學(xué)作文 篇2

  今年“六一”節(jié),我們在班上搞了一個游園活動,我們又能玩又有東西吃,可開心了。

  這是我最難忘的一個“六一”節(jié)。

  發(fā)了獎品和食品后,我們就開始了活動。第一個游戲是擊鼓傳花游戲。音樂停時,拿著花的同學(xué)就要表演節(jié)目,表演得好就有獎品。頑皮的霍志浩又開始搗鬼。他一直抓住花,音樂剛停,他手疾眼快,猛把花丟給旁邊的霍錦輝,花在霍錦輝懷里打了個轉(zhuǎn),落到地上,霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里,這才知道上了當(dāng)。他猶豫半天,還是被推到中間。他搔搔頭發(fā),又使勁咽了一下口水!皝韥,打幾個跟頭吧!來來,跳一個!……”經(jīng)不住同學(xué)們再三歡迎,他只得打起跟頭來……

  第二個游戲是點鼻子。一開始,同學(xué)們就高高興興地排好了隊。有的同學(xué)認(rèn)為畫鼻子還不簡單,顯出毫不在意的樣子;有的同學(xué)卻皺著眉頭在想畫的辦法。排在最前面區(qū)錦匯高興得手舞足蹈,他剛把紅領(lǐng)巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒看準(zhǔn)目標(biāo),就走出去了,結(jié)果他越走方向越歪。旁邊有個同學(xué)小聲地說:“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。馬上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也沒有想想鼻子的'位置,就隨便一畫,結(jié)果把鼻子畫到頭頂上了,引得同學(xué)們哄堂大笑。同學(xué)們玩的興致就更高了,歡笑聲一陣接著一陣,傳出了很遠很遠……

  這一個“六一”節(jié)是我這么多年來過得最開心的一個,我想其他同學(xué)應(yīng)該也有同樣的感覺。

六一小學(xué)作文 篇3

  今天是“六一”兒童節(jié),早晨一到校,同學(xué)們就笑得像花兒開放似的。在班長的組織下,大家非常有序地把紅色的燈籠,五顏六色的氣球和彩帶布置在教室相應(yīng)的地方,不一會兒,一個充滿童趣的“活動室”展現(xiàn)在我們的眼前。

  好不容易等到下午第二堂課,班長劉佳敏大大方方地走上講臺并宣布:“四(2)班慶祝兒童節(jié)文藝會演活動現(xiàn)在開始。”臺下立即響起了一陣熱烈的掌聲,同學(xué)們大聲歡呼,積淀已久的情感如火山一樣噴發(fā)出來,快樂之情難以言表,一場完全由我們自己策劃的“慶祝六一”班級文藝會演活動就這樣拉開了序幕。

  真沒想到,平時較文靜的田驥坤同學(xué)竟然第一個走上講臺,他給大家表演了“巧變紙牌”的魔術(shù)。說來也怪,明明展示在我們面前的是一張“紅桃”,不知怎么一下子變成了“黑桃”了,大家可連眼睛都沒敢眨一下呀!看著滿臉疑惑的我們,

  田驥坤把過程給我們講了一遍,這時大家不禁“哦”了一聲:“原來是這樣,我們的小魔術(shù)師,你也變得太快了!”經(jīng)我們一表揚,田驥坤又學(xué)著螃蟹走路的樣子回到自己的座位上,引得大家哄堂大笑。

  接下來表演的節(jié)目有游戲“畫鼻子”、“噴桶對戰(zhàn)”、“踩氣球”……與往年不同的是,今年的`慶;顒痈枨倭,但動手的節(jié)目多了,且花樣也增加了不少,說明我們班同學(xué)動手的能力變強了。

  在不停地歡笑聲中,我們的活動也該結(jié)束了。但愿美好的“六一”永遠留在我們的記憶里,并伴隨著我們健康成長!

六一小學(xué)作文 篇4

  一個明月高照的夜晚,我正在書房里奮筆疾書。思考之時,抬頭看了一眼書架,皎潔的月光映射在那個指尖陀螺上,閃閃發(fā)光,顯得格外耀眼。我不禁拿起來把玩。陀螺飛速運轉(zhuǎn),這是媽媽送給我的六一禮物。我的思緒一下子飛到了幾天前。

  那是六一來臨之前的一個周末,天空烏云密布,時不時飄下雨滴。我和媽媽來到世茂廣場的酷樂潮玩店鋪,我一下子就瞄上了這個指尖陀螺。想起同學(xué)曾經(jīng)給我玩過,要是我也有一只該有多好!

  這是一只綠色的三瓣陀螺,三個內(nèi)圈還鑲嵌著紅色,雖然被重重包裝了起來,可是有種很奇怪的魔力,不斷吸引著我的眼神和腳步向它靠近。我拿起后就愛不釋手,再也放不下來了。我向媽媽提出買的要求,可是不知為什么媽媽直接拒絕了,說這是小孩子玩意!看著媽媽那嚴(yán)肅地眼神,不像在開玩笑,我只好戀戀不舍地放回去,踏著失望的.腳步回家了。

  一路上,嘰嘰喳喳地鳥兒也變得很讓人煩躁,空氣也是悶熱無比,馬路上的汽車鳴笛聲尤其讓人討厭;丶乙院,我收拾了其他玩具,只好先把陀螺這事給擱下了。

  六一那天,我再次來到酷樂潮玩,綠色的陀螺竟然還在!我眼前一亮,可是想到那天媽媽的拒絕,不好意思再次開口。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的目光所在,主動提出送給我做節(jié)日禮物,并拿出了錢讓我自己去結(jié)賬。激動的我馬上就去付錢,把包裝盒小心翼翼地拆開,心中只剩下了喜悅。

  我蹦蹦跳跳地出了商場,一路不斷把玩著這個陀螺,只見它在我的指尖飛速運轉(zhuǎn),根本停不下來。覺得經(jīng)過的人們都在羨慕得看著我的指尖,不再覺得天氣悶熱,甚至覺得回家的路也變得短了很多。一路上藍天白云,空氣清新,連鳥兒都在唱著歡樂的歌。

  我的思緒又回到了現(xiàn)實,雖然只是一個小小的陀螺,卻是我真正喜歡的禮物。我一定會好好愛惜,不辜負(fù)真正的母愛。

六一小學(xué)作文 篇5

  今天是六一兒童節(jié),很多小朋友們都沉浸在游樂園,書店,漢堡店。的歡樂海洋里,作為學(xué)校足球隊員的我,卻因為學(xué)校要迎接一個全國重要的足球會議而堅持刻苦訓(xùn)練。

  連續(xù)2天的足球比賽剛結(jié)束,今天頂著炎炎夏日,我們足球特色班的同學(xué)在下午3點多就早早來到了學(xué)校,為明天足球會議的順利召開而進行緊張的排練。學(xué)校大操場上,我們邁著整齊的隊伍,喊著嘹亮的口號,精神抖擻的走進了主會場,展示了我們足球特色班積極,健康,向上的體育精神。其他學(xué)校,其他班級的各個也都認(rèn)真而有序的進行了排練。接著我們還排練了足球射門,蛇形爬行前進,每一項都進行的非常認(rèn)真,生怕出一點差錯,會給學(xué)校帶來不好的影響。

  最后我們還進行了模擬頒獎儀式了,由于我們班級球隊在已經(jīng)進行的校長杯足球聯(lián)賽取得的'勝利場次比較多,學(xué)校授予了我們班光榮的一等獎,我也因為在比賽中表現(xiàn)突出,被授予了校長杯“最佳射手”。天氣很熱,訓(xùn)練很苦,但看著手中的獎杯和證書,又覺得一切的付出很值得。彩排結(jié)束后,我們的獎杯和證書又被老師收走了,說今天只是演練一下。但我仍然很開心,因為能獲得最佳射手。又很擔(dān)心,不知明天正式的會議會不會還有我的獲獎證書,我多么希望今天就能拿到這個令人向往的校長杯足球比賽最佳射手啊。

  排練中大家都很盡力,彩排進行的也很順利。下午5點多的時候,緊張而又有趣的排練就提前結(jié)束了。學(xué)校通知我們把新發(fā)的足球服裝拿回去好好的洗干凈,爭取明天讓來自全國各地的代表們看到我們文三的足球和嶄新形象。這樣,我們這個不放假的六一兒童節(jié)就會變得特別有意義。

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