小學(xué)作文

小學(xué)作文10篇[薦]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)作文 篇1

　　星期二上午，我、爸爸、媽媽、婆婆和公公到鄉(xiāng)下玩。

　　我們?nèi)チ艘唐偶�，看到了一群嘰嘰喳喳的雞，個個神氣活現(xiàn)。它們有一個調(diào)皮的'鄰居，是一只雪白加點橙色的小花狗，一頓能吃掉10根骨頭呢！最讓我開心的是撿黃豆。我找來了一個紅通通的盆，開始抓起黃豆來，我一開始急于求成，東抓一把，西抓一把，但是我發(fā)現(xiàn)這一招不管用。于是，我便耐心地拾起來，不知不覺，我已經(jīng)裝滿了一盆黃豆。每一粒黃豆，長5毫米，重0.5克，身穿一件黃色的外衣，真可愛。望著對面的田地，忽然覺得有個東西在田里站著，對，是個稻草人。它披著一件紅襯衫，戴著一頂太陽帽，在田里站著。我和媽媽、爸爸一起去田地的盡頭去望一望，看到了幾棵玉米，我便偷偷地摘了兩個玉米，回去后，我煮了其中一個，香噴噴的，好吃!我隨手扔給雞幾粒玉米粒，雞們便蜂擁而至，把玉米粒吃個精光。我們又帶走了兩只雞，一大袋黃豆，一根玉米。

　　這次真是一次滿載而歸的旅行��！

小學(xué)作文 篇2

　　今天我十分高興，因為我小伙伴——可愛和她的姐姐要來我們家玩了。在下午，我一直在盼望著他么的到來，時間一分一秒得過去了。終于，家中的門被敲響了，我迫不及待地跑去開門，一見到她便給了她一個擁抱。媽媽和阿姨聊著天；姐姐和可愛的.姐姐作著習(xí)題，而我和可愛一起玩過家家。

　　時間過得飛快，眨眼就要告別了，我們都依依不舍得揮著手，希望下次還可以再一起玩！

小學(xué)作文 篇3

　　我的家就是我的城堡，一磚一瓦都要用愛去建筑，家人的微笑給我不盡的財富，家人的關(guān)愛給我無限的力量……——題記家屬于離開家的人，因為他需要家溫暖的照顧和細心的體貼；家屬于失去家的人，因為他需要家的激勵與鼓舞；家屬于剛剛失敗的人，因為他需要家的擁護與開拓……家，永遠屬于我，一個內(nèi)心需要陽光的人。家，是每一個人的期望與夢想，因為家將記載你一步步成長的體驗，它是神靈的向往，是太陽的光芒，它哺育著每一個善良的人。我的家，我的成長，我的.記憶，我的歡樂，我所有的一切，都在家中得到了延長。在家中，我永遠都需要家的關(guān)懷與扶養(yǎng)，因為我的身影不曾離開……家中的每一塊磚，每一塊瓦，或許都留有我的足跡，或許那是我淘氣的體現(xiàn)，或許那是我成長的經(jīng)歷；不管怎樣，我始終在家中，始終未曾離開，始終都被養(yǎng)育著。家，是我人生的起點，是我生命的開始，在家中，我向世界宣布了我的到來。家，給予我溫暖，給予我關(guān)愛，在成長的道路上給予我所需要的一切。所有的東西也許都會隨時間的消逝使人忘卻，但忘卻不了的則是家的身影。唐代詩人李白在詩中則有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”的詩云來表達對家眷戀。只是我不曾體驗過李白當(dāng)時的處境和心情，我只懂得：在家中很快樂，很幸福。在不久在將來，也許我會外走他鄉(xiāng)，到了那時，我不知道自己會成什么樣子，會是什么心情，但盼望著：我與我的家同在，我需要家的扶養(yǎng)。我成長，我快樂，我溫暖，我幸福，我愛我家——I love my family！

小學(xué)作文 篇4

　　任何一個地方都比不過家鄉(xiāng)，因為家鄉(xiāng)是一個生我養(yǎng)我的故地，伴隨著我，和我一起玩耍，和我一起長大。今天我?guī)е�喜悅之情來讓你感受一下我的家鄉(xiāng)之美。

　　我喜歡家鄉(xiāng)春天里的楊樹。在我們家鄉(xiāng)有許多很高的楊樹，而且都種在家家的田地中間，當(dāng)勞累的農(nóng)民伯伯坐在它身邊休息時，它就像一把大傘，忠心耿耿的為農(nóng)民伯伯遮陽。它的葉子很大，就像人的 手掌一樣。翠綠的葉子鑲嵌在棕褐色的樹枝上。片片葉子充滿了生機。微風(fēng)吹來，發(fā)出悅耳的聲音。

　　夏天，我家的庭院里開滿了五顏六色的花，微風(fēng)吹來，小花隨風(fēng)舞蹈，好像對我們說：“夏天來了，請給我們澆點水吧!”長滿瓜子的向日葵在院子里悠閑地晃來晃去。

　　在這四個季節(jié)里，我最喜歡秋天，因為秋天里的秋風(fēng)能幫我們做許多事情;秋天你是一位號手為大地吹響了豐收的號角。你盡情的一路歡歌，來到了熱鬧的.。農(nóng)家田野。稻谷聽說你來了，都展開了笑 臉。高粱見了，小紅了臉……

　　冬天的雪最讓人著迷，從天空上紛紛落下來，好像雪花仙子墜落人間一樣。小伙伴們在雪地上跳來跳去，表示熱烈歡迎。哇!這么多雪花仙子啊!仙子不愧是仙子，逗的小伙伴們哈哈大笑。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，這一年四季的變化，一真都記在了我的腦海中，我真替我的家鄉(xiāng)而感到自豪!

小學(xué)作文 篇5

　　以前，我家附近有一條清澈見底的小河，河里有許多小魚，小蝦。每當(dāng)我在河邊玩耍時，總能清楚地看到許多魚蝦在水草中快樂地嬉戲，多么自在。聽爸爸媽媽說，每天黎明，鄰居的大嬸，阿姨就會來到河邊洗衣洗菜，為新一天的生活做好準(zhǔn)備。早晨和傍晚，霞光照射到河面，呈現(xiàn)出絢麗的.七彩光芒，非常漂亮。偶爾從河面上吹來一陣微風(fēng)，總是讓人感覺無比清新，舒服極了。

　　但是，現(xiàn)在這一切都成了過去。那條小河邊逐年建起了許多房子，辦起了不少工廠，人們開始把生活垃圾直接倒入小河，工廠里產(chǎn)生的污水也直接排入小河。可憐的小河不堪重負，漸漸失去了生機。原本清澈的河水變混濁了，原來在河里玩耍的魚蝦失去蹤影了，經(jīng)過河邊，人們聞到的是一陣陣臭氣了。

　　我常常在想，現(xiàn)在我們生活條件提高了，但周邊的環(huán)境為什么反而一天天地惡化呢？作為一名小學(xué)生，我們怎樣才能保護我們的家園呢？通過這單元的綜合性學(xué)習(xí)，我懂得了，保護環(huán)境要從小事做起，從我做起。只有每個人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園更加美麗。

　　我期待小河面貌煥然一新的那天能早日到來。

小學(xué)作文 篇6

　　人世間處處有真情，有著關(guān)心與幫助,只要我們用心體會，就會發(fā)現(xiàn)真情的美好。

　　每當(dāng)我經(jīng)過樓下保安亭，總會想起那件感人的事。

　　那日，天被層層疊疊的云霧遮蓋，黑壓壓的一片，整個世界都暗了下來。我，獨自一人走在回家的路上，風(fēng)，撩起我的衣角。今天，媽媽交代我晚上自己回家先睡覺，不要等她。本該是愉快的一天，可我總覺得缺少了什么。

　　很快，我就來到家門口，一如往日。我脫下鞋子，熟練地解下書包拿鑰匙。我在包里翻了個底朝天，就是不見鑰匙的蹤影。咦？鑰匙呢？我明明記得塞到書包里的呀！

　　我立即慌了起來：槽糕，鑰匙......鑰匙，完了，沒有的話，那我就進不了家門了......怎么辦呀！......嗯對，手機！

　　想罷，我便立馬跑下樓，四處尋找“借主"。但借手機并非一件輕易的事。每當(dāng)我鼓起勇氣，準(zhǔn)備上前借時，都因為緊張而失去勇氣。連續(xù)走過五六個人，我都沒敢去借。

　　我坐在木椅上，忽得有一名男子從遠處走來。哦，男人，男人應(yīng)該會好借吧！我下定決心：嗯，這一次一定要成功。我上前詢問，忽然，清脆的鈴聲響起，那男子接著電話快步走了。

　　我已經(jīng)完全灰心了，就在這時，一個身影突然出現(xiàn)在我背后。我回過頭來，只見一位老人站著，路燈照在他的'臉上，蒼白的兩鬢格外明顯，黑白相間的頭發(fā)梳理得一絲不亂。密密的皺紋已然爬上他的臉龐，但還帶著一層淡淡紅暈。和藹的笑容，似乎更容易與人接觸。那深潭似的目光慈祥地望著我。一身保安服穿在身上。

　　那慈祥的老人開口道：”小伙子，你在這兒干什么呢？需要我?guī)椭鷨�？�?/p>

　　我神情激動，我仿佛看到了希望，想道：終于有人跟我說話了，我一定要抓緊機會！

　　”我，我，“我鼓起勇氣，道：”您能借我一下手機嗎？“我用期盼的目光望向老人。

　　老人想了想，隨即在口袋里掏了掏，拿出手機遞給我，說：”看你背著書包，應(yīng)該是忘了帶鑰匙吧？下次小心點！“

　　老人的話，讓我感到絲絲親情般的暖意。我接過手機，道了聲謝，撥通了號碼。此時，老人的身影高大了許多，從他身上，感受到了無限的溫暖，暖在我心底。

　　撥號時，我的眼角不由地微微濕潤了......

小學(xué)作文 篇7

　　勇往直前是日常生活中并不少見的詞匯，面對挫折勇往直前，面對未來勇往直前……看似簡單，古往今來，勇往直前者有幾人？

　　勇往直前，就要堅持不懈，不說放棄。面對十八缸水，王羲之毫不退縮，勇往直前，成就一代書法圣人，聞名天下；二萬五千里徒步長征，中國人民解放軍不畏艱險，勇往直前，最終取得最后的勝利；原子彈研制取得成功，科學(xué)家克服困難，勇往直前，中國人從此在世界抬起頭來。

　　勇往直前，就要自強不息，吃苦耐勞。不為五斗米折腰，陶淵明隱居山林，自力更生，遠離世俗官場；饑餓貧寒壓迫，中國人自強不息，不接受外界施舍，靠雙手創(chuàng)出了所需的'一切；解放初期，中國人民克服種種困難，自強不息，以頑強之志鑄就繁榮富強。

　　勇往直前，就要忍辱負重，任重道遠。司馬遷慘遭李陵之禍，卻忍辱負重，終于造就“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記；越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負重，最終打敗吳王，重建王朝；中國人尚是如此，忍辱負重，迎來了新中國的成立。

　　勇往直前，永不退縮。

小學(xué)作文 篇8

　　咦？那邊怎么吵起來？我好奇地走了過去。原來人、車、路正在為誰最重要而吵得不可開交，面紅耳赤呢！

　　這時，路發(fā)話了：“一定是我最重要，你們每天都站在我身上。如果沒有了我，你們將無立足之地！”越野車也發(fā)話了：“如果沒有你，我照樣可以翻山越嶺！而且，還可以高速行駛，。所以，我才是最重要的！”路反駁道：“你整天向大氣中排放廢氣，污染環(huán)境，有什么好？而且還經(jīng)常出車禍，所以還是我最重要。”車生氣地與路互相指責(zé)，你一句我一句，誰都不甘示弱。

　　終于，站在一旁的人忍不住發(fā)話了：“你們都別吵了！我們?nèi)祟惒攀亲钪匾��?！你們想想，車、路不都是我們?nèi)祟悇?chuàng)造的嗎？沒有我們哪來的你們？所以說最重要的當(dāng)然是我啦！”車和路不服氣地說：“你們還不是為了方便自己才將我們創(chuàng)造出來的嗎？”于是，他們就一直吵，一直吵，不知吵了多久。這時，一只小鳥飛過來說：“你們別吵了！別吵了！你們都很重要，人沒有路就不好走動；車沒有人就不能夠行駛；路沒有了人與車就沒有了生機，變得寂寞。你們幾個缺一不可，都很重要！”

　　人、車、路聽了，不禁羞愧地低下了頭。

小學(xué)作文 篇9

　　今天，小紅早早地起床了。她走到媽媽的臥室里，看見媽媽臉色很不好，就悄聲的走過去，說：“媽媽，你怎么了？”媽媽咳嗽了兩聲，對小紅說：“孩子，今天媽媽不能送你去上學(xué)了，自己去行么？”小紅乖巧的`點了點頭。小紅跑到學(xué)校，對老師說：“老師，我媽媽病了，我可以請假半天么？”老師看了看小紅，說：“去吧。”小紅跑回家，看見媽媽睡著了，就跑到廚房里。

　　仔細的回憶著媽媽煮粥的步驟。小紅燙了好幾次手，終于煮好了粥。她吹了吹，小心翼翼的給媽媽端了過去。小紅悄聲的叫媽媽起床，媽媽迷迷糊糊的睜開了眼睛。小紅扶起媽媽，說：“媽媽，我給你煮了粥。”媽媽摸了摸小紅的頭，說：“你長大了，知道照顧媽媽了，媽媽很欣慰。”小紅笑了，媽媽也笑了。外邊的太陽更紅了，天上的白云更白了，好像在夸贊小紅。

小學(xué)作文 篇10

敬愛的老師：

　　您好！

　　謝謝您在這兩個學(xué)期里對我的教育。轉(zhuǎn)眼間，我們就要升入六年級了。不知道你還教不教我們？很慶幸您是我們的語文老師，讓我在兩個學(xué)期中學(xué)到了不少知識及課本之外的東西。

　　我上課不愛積極發(fā)言，總是等別人說完后我才慢慢的舉起手。其實我很想舉手，可是心里一想：要是說錯了怎么辦？老師會不會說我？同學(xué)們會不會笑我？所以舉手的念頭就徹底破滅了，其實我也很想說，可是膽一小，這個念頭就打消了，在新的學(xué)期里我一定要養(yǎng)成積極的發(fā)言的好習(xí)慣！

　　還有預(yù)習(xí)的習(xí)慣，我會努力越做越好，會根據(jù)課文提出問題，再積極尋找答案，如果實在想不出，就參考輔導(dǎo)書……總之，我一定會把預(yù)習(xí)工作做好！

　　三即是作文，不得不承認，我的.作文水平在下降，寫作文越來越吃力，寫這一封信我都冥思苦想了良久，我一定要多讀書，多寫日記或作文，多記好詞好句，把作文水平提高，讓寫作文能行云流水，重振往日雄風(fēng)，卷土重來！

　　老師,您為了我們能夠茁壯成長,犧牲了多少業(yè)余的時間備課、查找資料,您將自己的青春化做甘露來培育我們這些經(jīng)不起一點風(fēng)浪的小苗,老師,您辛苦了!老師,謝謝您！

　　您的學(xué)生：xx

　　xx年xx月xx日

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