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實(shí)用的小學(xué)的作文300字通用[3篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
下雨了,我的心也隨著雨來到了春天,我的心情也好了許多,是雨的清新還是浪漫?
清新在那雨后的空氣,讓人心曠神怡,它洗刷了大地的灰塵和空氣中的'灰塵,雨后朦朧一片……
浪漫在那雨中的情景,一家人手拉手打著傘漫步在鄉(xiāng)間小路上。還有那雨后五彩斑斕的彩虹……
雨,他是一個(gè)包含多種感受的字眼。對(duì)于毛毛細(xì)雨、讓人打顫的雷陣雨、急促的驟雨還有傾盆大雨給人的感受是不一樣的。
毛毛細(xì)雨使孩子們情不自禁的赤腳站在水塘里嬉戲……
讓人打顫的雷陣雨,會(huì)把女孩子們嚇得躲進(jìn)被窩里……
急促的驟雨會(huì)讓人們?nèi)碜兊脻皲蹁醯,變成落湯雞……
傾盆大雨會(huì)讓門外的水淹到人的膝蓋,使人行動(dòng)不便……
雨使我陶醉,有時(shí)使我變得安靜,能讓我安靜的坐在書桌前看一本魯迅先生的散文選;有時(shí)又讓我變得活躍,時(shí)不時(shí)唱著小曲兒跑到樓下去踩水塘,搞得全身臟兮兮的,回到家又被老媽臭罵一頓;有時(shí)還讓我變得膽小,拉上窗簾躲在被子里,害得我被家里人嘲笑……
但是不管讓我變得怎樣,我依然是那么喜歡你——雨!
每次下雨后,多是那么清新、浪漫;都給人那么多的感受……
小學(xué)的作文300字 篇2
她戴著一副粉紅色的眼鏡,弱瘦的身材。她就是我班被稱為“小書蟲”的好同學(xué)一一葉彤彤。
你知道她為什么這么近視嗎?你想了解“小書蟲”的故事嗎?請(qǐng)跟著的腳步吧!
有一次晚自習(xí)后,我和其她同學(xué)都在聊天。她呢?卻躲在一邊看書。
她每次一看書就會(huì)入迷。當(dāng)他正在津津有味的看一本課外讀物時(shí),“蟲子,蟲子”隨著子怡同學(xué)的一聲驚叫,我們的目光立即投向她。只見葉彤彤還在津津有味地翻看書,一條像黃豆大的蟲子爬在她的衣服上,她忙得沒時(shí)間理會(huì)。“彤彤,你身上有條大蟲子……”好心的`同學(xué)再次提示道。“沒事,誰(shuí)幫我打一下就行啦!”葉彤彤不慌不忙地回答。過了許久,葉彤彤看完了書,才醒悟過來說:“剛才誰(shuí)說蟲子啊,怎么不見了呢?”
我們笑著說:“你現(xiàn)在發(fā)覺太晚了,蟲子早就跑了!
一天,我早晨醒來時(shí),看見葉彤彤床頭燈還亮著。我揉揉眼睛問:“彤彤,幾點(diǎn)了,你醒得這么早!薄巴炅,完了,”我看書看忘了,忘記睡覺了。原來,葉彤彤又被書迷住了,熬夜看書到通宵。
這就是我的好同學(xué),被稱為“小書蟲”的葉彤彤。
小學(xué)的作文300字 篇3
“哎!真想告訴媽媽那件事真的不是我的錯(cuò)! 我垂頭喪氣地坐在書桌前,拿著筆自言自語(yǔ)。
看著弟弟和媽媽的'親密樣,我心里真不是滋味呀!
上一次,做完作業(yè),我就與政最(我的弟弟)在家里玩打仗游戲,一不小心我打到了政最的面孔。他以為我是故意打他的,便生氣了,拿起衣架就向我揮來。我連忙左躲右閃的,怕被這個(gè)無理的政最打到。
突然,“砰”地一聲,我聽見身后有玻璃掉地的聲音,趕緊回頭一看,我呆住了,原來是弟弟在揮衣架時(shí),不小心打到了電燈泡。
媽媽回來了,看見電燈泡碎了,便問弟弟是怎么回事。
我以為政最會(huì)說實(shí)話,沒想到,真的是沒想到呀!一向誠(chéng)實(shí)的政最居然會(huì)說謊。呵,說什么是姐姐用衣架把電燈泡打碎了。
我當(dāng)時(shí)就傻了眼,心想:明明是你自己用衣架打碎了電燈泡嘛!
就這樣,媽媽聽信了弟弟的話,我無話可說。之后,媽媽就無憑無據(jù)地懲罰我,批評(píng)我,讓我抄寫《金色的魚鉤》這篇課文。
“哎,可悲呀!”我自言自語(yǔ)道,“好了,抄吧!就算我?guī)偷艿艿拿,替他受罰吧!”
“哎!媽媽也太嚴(yán)了,抄《金色的魚鉤》呀!我要抄到什么時(shí)候呀!”我一邊抄一邊自言自語(yǔ)著。
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