[推薦]美麗小學(xué)作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的美麗小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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美麗小學(xué)作文 篇1
美麗的鄉(xiāng)村真的很美的，雖然我以前很不喜歡鄉(xiāng)村，但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不止我們城市壯觀可是農(nóng)村也有它的好處!
春天，有些人家，還在田里種了南瓜或絲瓜，農(nóng)民伯伯還搭了一瓜架，那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤，綠綠的葉。青紅的.瓜，碧綠的藤和葉構(gòu)成一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門(mén)前蹲著一對(duì)石獅子還要可愛(ài)。
夏天，花兒開(kāi)了，好像一個(gè)個(gè)孩子在想我們問(wèn)好，那時(shí)候農(nóng)民們?cè)诔瓴�，還要去幫蠶喂蠶桑，蠶吃飽了，農(nóng)民應(yīng)該回家吃飯了。
我愛(ài)鄉(xiāng)村，城市沒(méi)有鄉(xiāng)村那么美麗和漂亮。
美麗小學(xué)作文 篇2
三亞是一個(gè)美麗的海濱城市，坐落在海南島的最南端。那里風(fēng)景秀麗，物產(chǎn)豐富。有美味無(wú)比的海鮮，高大的椰子樹(shù)和艷麗的鮮花，當(dāng)然，還有一望無(wú)際、蔚藍(lán)色的海洋。
三亞一帶海水清澈見(jiàn)底，海灘上遍地都是漂亮無(wú)比的貝殼。有的像一把雪白的扇子，有的長(zhǎng)相非常奇特，表面有突起來(lái)的各種各樣的條紋。人們開(kāi)心地在海里暢游，還玩起了水球，打起了水仗，玩得不亦樂(lè)乎。
三亞還有很多好吃的美食。螃蟹、龍蝦，特別是蛤蜊，做好以后，用嘴一咬——真香！各種美味的.魚(yú)就更別說(shuō)了，我吃了一口還想吃一口，每次都把整條魚(yú)吃得精光！三亞有多種多樣的水果，芒果、菠蘿、香蕉、菠蘿蜜，特別是美味的椰子，一個(gè)個(gè)大椰子非常誘人，喝完甜美的椰子汁，還有白白的果肉可以吃。
每一個(gè)去過(guò)三亞的人都會(huì)迷戀上這座城市，不愿意離開(kāi)。請(qǐng)到三亞來(lái)吧！它是一個(gè)如此美麗的地方！
美麗小學(xué)作文 篇3
在我的院子里有一種花我特別喜歡，它雖然不美麗，但幫助了很多人。
它是完全開(kāi)放的，一共有5片花瓣。
它的花瓣是白色，花瓣邊是黃色，花新是黃色。它不只白色，還有黃色、紅色，不管花瓣還是花新都是黃色闊者紅色。它的'香味只是淡淡味道，不是其他花那香味那么濃，九里香那么濃。
它還能沖茶，沖起來(lái)的茶我雖然沒(méi)有喝過(guò)，但是它那樣的花瓣，看起來(lái)是那么舒服，那么快樂(lè)；這樣一看就知道沖茶是那么好喝，那么香甜；多討人喜歡……
這種花能讓人感覺(jué)到舒服，感覺(jué)到快樂(lè)，猜猜它是什么花呢？
美麗小學(xué)作文 篇4
夢(mèng)見(jiàn)夕陽(yáng)西下，燦爛的光芒渲染了地平線(xiàn)，帶來(lái)了黑暗，誰(shuí)會(huì)給我光明？
——題記
微風(fēng)輕輕掀起窗邊的白紗，一個(gè)嬌小的人影若隱若現(xiàn)，她的目光眺望著不可能的未來(lái)，臉上一片金黃。她呆立不動(dòng)地在那里，用盡著力氣支撐著虛弱的身體，她是一個(gè)殘疾人，一個(gè)懷著支離破碎的夢(mèng)的人，她臉上從沒(méi)有浮現(xiàn)過(guò)絕望的神情。
那次琉璃因病住院，醫(yī)院滿(mǎn)樓的蒼白感覺(jué)到了死亡的邊緣——搖搖欲墜。母親領(lǐng)她找到了對(duì)應(yīng)的病房。那是個(gè)雙人病房，因白色而顯得清新簡(jiǎn)潔，但是她心中卻澎湃著一股無(wú)名的江霧，灰蒙復(fù)雜的神情在眼里一抹抹散開(kāi)。母親把東西整理好后，便出門(mén)買(mǎi)些東西。一個(gè)人躺在病床上，呆滯地望著灰白的天和陰沉的太陽(yáng)。從前的美好化作零碎的紙屑，化成灰燼飄蕩在回憶中。她把頭埋在枕頭里，悲傷地啜泣。為什么，失去觸碰了太多絕望。
突然一聲清脆的開(kāi)門(mén)聲傳入耳畔，她趕緊抹掉眼淚整理了心情，看著門(mén)口。一個(gè)穿著白色長(zhǎng)裙的長(zhǎng)發(fā)小女孩在父母的扶持下蹣跚地向前挪移，但她卻多次拒絕父母的幫助，扶著床邊吃力地向前走去。我琉璃的心縮了一下，那么小的女孩就骨折，太可憐了。她做到床上，回過(guò)頭對(duì)我笑了笑，表示友好，我也點(diǎn)了點(diǎn)頭。她坐在床上，眼睛一直望著窗外，在夕陽(yáng)的照映下，顯得那樣凄涼悲傷。她父母有事出去了，房間頓時(shí)安靜下來(lái)了，我們都沉默不語(yǔ)。
“你叫什么名字？我叫朦�！蔽掖蚱屏顺良诺臍夥铡！皩ぁ！彼�(jiǎn)潔的回答了，語(yǔ)氣中有一絲不安。“你是骨折嗎？”關(guān)心的話(huà)語(yǔ)帶著隱藏的刀刃，刺痛著她的心�！班�，但我還是要繼續(xù)站在舞臺(tái)上�！彼拖骂^，但眼神中卻沒(méi)有一絲黯淡�！盀槭裁茨兀客炔荒茏杂勺邉�(dòng)，還要折磨自己？”我嘲諷了她，在我認(rèn)為這樣的想法多么可笑�！盀槭裁礆埣踩司筒荒苌衔枧_(tái)？為什么要因以痛苦來(lái)掩飾自己的不足？我追求我的'夢(mèng)想，不行嗎？”她漸漸開(kāi)始生氣了。“那么，我就以實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋?zhuān) 彼龍?jiān)定地目光融化著我心中的冰山。她小心翼翼地下床，用殘疾人專(zhuān)用的器具在這個(gè)狹窄的地方跳起了舞蹈，沒(méi)有一絲阻礙與失誤，反而跳成了一個(gè)生動(dòng)通暢的曲子，撥動(dòng)著我心中的弦。
天空晴朗無(wú)云，是被那個(gè)女孩清洗了，窗外傳來(lái)花香，夕陽(yáng)使她整個(gè)人都金燦燦的，小鳥(niǎo)在歡樂(lè)地歌唱，猶如一副端莊典雅的舞女圖，她在用生命描繪自己的人生。
我笑了笑，那樣地懊悔和喜悅，說(shuō)：“你這樣多美麗�！�
她提著小巧的燈，微笑著看著夕陽(yáng)，照亮了我陰沉的夢(mèng)。
美麗小學(xué)作文 篇5
隨著馬兒“哼哼”的鼻息聲，呈現(xiàn)在我們面前的就是令我魂?duì)繅?mèng)繞的大草原了。
突然，一陣歡呼聲把我們的目光引到了聲音的發(fā)源地。只見(jiàn)，一個(gè)壯實(shí)的小伙子騎在馬上，他一會(huì)來(lái)一個(gè)倒立，一會(huì)兒又來(lái)了個(gè)后空翻。在他即將翻過(guò)來(lái)的時(shí)候，觀看的人一個(gè)個(gè)心驚膽顫，生怕那個(gè)小伙子摔到在地上似的。但我們的擔(dān)心肯定是多余的，那個(gè)小伙子熟練的表演著，每次都是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓隈R上，正當(dāng)我們看的津津有味時(shí)，小伙子一個(gè)后空翻落到了地上，瀟灑的向大家鞠了個(gè)躬，原來(lái)是表演結(jié)束了。
我們?cè)偻白撸瑏?lái)到了賽馬場(chǎng)。一眼便能看到騎在馬上的小伙子們，他們一個(gè)個(gè)策馬奔騰，我和爸爸也走上了前往馬場(chǎng)的臺(tái)階。我們選好馬后，爸爸也想逞個(gè)能，想一下子翻上馬背，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到不僅沒(méi)上去，還一個(gè)趔趄沒(méi)站穩(wěn)，一下子趴在了地上。我趕緊上前扶起了爸爸，在牧民的幫助和他一起跳上了馬背。
在馬主人的牽引下，我騎著騎著就覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊了，于是我就讓馬慢跑起來(lái)。馬蹄踩在草地上，發(fā)出“嗒嗒”的響聲，像是一曲有節(jié)奏的音樂(lè)似的�？蓮臎](méi)騎過(guò)馬的我們就沒(méi)那么享受了，屁股被顛的`仿佛變成了八半，那感覺(jué)真是苦不堪言。我想古代的人出行都是騎馬，還那么快，也不害怕自己的屁股受不了嗎?一兩圈下來(lái)，我的頭已經(jīng)有些暈了，可馬兒仍在得意的高抬著頭，一步一步不緊不慢地向前走著。
夕陽(yáng)悄悄消失在了最后一縷晚霞中，我們也戀戀不舍地離開(kāi)了漂亮健碩的馬兒，可我的心找已留在了那一望無(wú)際的大草原上了。
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