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我們小學(xué)作文錦集【3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我們小學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們小學(xué)作文 篇1
瞧，迎面走來一個(gè)男生。他長(zhǎng)著一雙亮晶晶的大眼，濃濃的眉毛，臉龐有點(diǎn)方，看上去真像超級(jí)男生。身高130厘米左右，坐在第二排。別看他長(zhǎng)的普通，學(xué)習(xí)上他可是名列前茅。下面，我就來講一下他的事跡吧！
有一次，我們學(xué)到語文園地六的五句詩(shī)時(shí)，老師讓我們說一說其中一句的意思。當(dāng)時(shí)班里鴉雀無聲，每個(gè)人的`表情都是呆呆的，但是，陳凱卻看著詩(shī)句想了一會(huì)兒，他高高的舉起了手。老師叫起了他。只見他站起來，對(duì)著老師說：“‘水南水北重重柳，山前山后處處梅’的意思是，‘河的南、北兩岸都栽滿了柳樹，山的前后都開著梅花’。”說完，教室里想起了熱烈的掌聲。老師原來那嚴(yán)肅的表情變成了開心的笑臉，情不自禁的露出了贊許的笑容，連說：“很好，請(qǐng)坐下！接著，同學(xué)們受到了啟發(fā)，接二連三的說了起來……
他就是我們班的陳凱。
看到這件事，你一定知道陳凱有多么聰明了吧！但我也不甘落后，總有一天，我會(huì)趕上并超過他的！
我們小學(xué)作文 篇2
我在東關(guān)小學(xué)已經(jīng)度過四個(gè)春秋了。這里景色很美。
一走進(jìn)學(xué)校，就會(huì)來到操場(chǎng)。操場(chǎng)上干凈整潔，上課時(shí)的讀書聲回蕩在安靜的校園里，下課時(shí)，同學(xué)們都來到操場(chǎng)上玩，可熱鬧啦！有的同學(xué)拿著籃球正準(zhǔn)備要打一場(chǎng)精彩的籃球賽呢！有的同學(xué)在進(jìn)行跳繩比賽，還有的同學(xué)在說悄悄話。操場(chǎng)上還有隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，鮮艷極了！
學(xué)校里有幾棵很老的梧桐樹。春天梧桐樹的葉子長(zhǎng)出來了，嫩綠嫩綠的，還不時(shí)的散發(fā)出淡淡的清香；夏天梧桐樹的葉子長(zhǎng)得可茂盛了，碧綠碧綠的，好多同學(xué)都在梧桐樹的樹蔭下乘涼；秋天，梧桐樹的葉子有紅的、有黃的，居然還有橙色的。早晨，同學(xué)們都在勤奮的掃著梧桐樹飄落下來的葉子。
學(xué)校的教學(xué)樓有四層，教學(xué)樓的'外觀雄偉，顏色是白色和黃色相間的，顯得格外美麗。教學(xué)樓里的教室干凈透明，同學(xué)們的桌椅擺放的整整齊齊。
學(xué)校的圖書室里，擺放著許許多多的童話故事、寓言故事，名著等，每天總有來來往往的同學(xué)在借書；教室里時(shí)不時(shí)的傳出美妙而清脆的歌聲，或是樂器；體育室里，器材有：籃球，跳繩、足球、沙包多得數(shù)不清。
春天，學(xué)校里的小草小花發(fā)芽了，它們伸出頭來，在四處張望；夏天，學(xué)校的樹長(zhǎng)出了茂盛的葉子，有大片大片的樹蔭；秋天，梧桐樹的葉子金燦燦的，落下來的時(shí)候就像一只只翩翩起舞的蝴蝶；冬天，白雪一片，校園里的樹和樓都穿上了白色的禮服。
我美麗的學(xué)校，祝你越來越美麗。
我們小學(xué)作文 篇3
夏天來了，荔枝飄香，又到了包粽子的節(jié)日了——端午節(jié)。
每到端午節(jié)，我們一家人就會(huì)很忙碌，媽媽一大早就去市場(chǎng)買做粽子的材料，有葦葉，有粽繩，還有米糯米，五花腩，蝦，莞香臘腸，咸鴨蛋等等。
首先，用鹽、白糖、醬油、生粉腌制一下五花肉，把糯米清洗干凈瀝干，再把臘腸、咸鴨蛋切塊……一切準(zhǔn)備就緒，可以開始包粽子啰！我拿起兩片葦葉拼在一起，疊成漏斗形狀，再用勺子盛起一些糯米放在漏斗上面，把五花肉、蝦、臘腸放在糯米上面，然后小心翼翼把它們包了起來，最后用一根粽繩子在粽腰處扎緊打結(jié)，可以做成三角形，也可以做成長(zhǎng)方形。做好后，馬上把粽子放在電高壓鍋上煮，看著鍋里大小不一，形狀可愛的粽子，我開心極了。
大約30分鐘后，鍋里飄來了濃郁的粽香味，我知道，粽子熟了！耐心地等了幾分鐘，待高壓鍋里的'氣霧慢慢散去后，便迫不急待地打開高壓鍋，把粽子從一層層葦葉里剝了出來，糯米雜夾著葦葉和五花肉的香氣撲面而來，我吸了吸鼻子，哇，太香了！
人們?yōu)槭裁匆诙宋绻?jié)吃粽子呢？原來，吃粽子是為了懷念偉大愛國(guó)詩(shī)人出屈原，在這一天，人們都會(huì)通過吃粽子來祭奠他，表示對(duì)愛國(guó)英雄的懷念和崇敬。
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