小學的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學的作文 篇1
今天，秋高氣爽，陽光燦爛，一片好氣景。在教室里，我班的同學的笑臉也如這天氣一般燦爛。全班的同學正在舉行一場熱鬧的班隊會——“輕叩詩歌的大門”。
首先經(jīng)過大家唧唧喳喳的討論和手忙腳亂的準備后，班會今天下午正式開始！我與班長經(jīng)過熱情洋溢的動員，大家鼓起勇氣上臺表演。一開始是每小隊代表來匯報活動總結(jié)。他們毫不猶豫地上臺，大聲朗朗地讀出小隊一周來的心血與成果。見大家碩果累累，心中一嘆：“真是不容易��！”一周來，同學們各自分工，進步各種各樣豐富多彩的學習與活動，大家積極學習詩歌、背誦詩歌討論詩歌、收集詩歌，體現(xiàn)了全體同學對詩歌學習的.濃厚興趣！
接下來是最精彩的節(jié)目與表演——配樂詩朗誦。通過悠如流云，剛?cè)绶遑鸬墓彭嵰r托，我們的同學用柔美而抒情的嗓音朗誦。噍��！第一位同學上場了。聽：“春天的生命娩如破殼的豆苗一般……”他的音律柔剛并濟，她的聲音抑揚頓挫通過優(yōu)美的古韻和朗誦，表達出一位位從古至今的杰出詩人的不同感情。這從中我們娩如聽見了古代青山流水，宛如聞到了世外桃園的芬芳清香，真是引人入勝，令人思潮起伏，在每一位同學心中蕩漾起一層層優(yōu)美的漣漪。
接下來，還有激情洋溢的集體詩朗誦同學有展示大家那多姿多彩的詩歌集以及最扣人心弦的加分比賽——賽詩。這些節(jié)目，都需要大家付出多少努力與汗水，付出多少的精力與心血��！
通過這一次班隊會，我學會了詩歌的知識。其實，在詩歌的海洋中待我學習的還有很多很多……
小學的作文 篇2
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”我一看到這幾句詩，就想起了那些艷麗不妖的梅花。
梅花大多都是冬天開放，它們?nèi)淌苤畾猓氉栽谶@樣惡劣的環(huán)境下，還是能頑強地生長。它們在冬天那冷風襲人、雪花飛舞的境遇下，“忍辱負重”。它的香氣逼人，在嚴冬的重重困難的考驗下，散發(fā)出迷人的香氣，沁人心脾。不管周圍的環(huán)境怎么樣，它都能夠慢慢克服各種困難，堅持到底，它懷有一顆恒心，努力地去完成，并取得成功。梅花的.顏色不一，有純潔的白色，顯得十分神圣；有艷麗的粉紅色，使人一見就生愛慕之心；有普通的黃色，看起來優(yōu)雅多姿。梅花的形態(tài)千姿百態(tài)，有的只是花苞，含苞欲放，像一個個害羞的小姑娘，披著一層輕紗；有的已經(jīng)花瓣半開，像一個好奇寶寶張望著這個世界，又不敢出來；還有的已經(jīng)欣然怒放，在明目張膽地凝視著這個美麗的世界。
梅花擁有著頂天立地、有骨氣的優(yōu)秀品質(zhì)。在生活中也有這樣的人，這就是宋國的屈原。他的國家被別國勢力攻破了，他說：“國亡人亡”這樣一句話，便跳河自盡了。這件事在我心中掀起了巨大的波瀾，就像一把刀插在心頭，讓我久久不能忘懷。
在生活中除了屈原，還有許多像梅花這樣的人。我也要像他們一樣，做什么事情都要頂天立地，做一個有骨氣的人。
小學的作文 篇3
抬頭仰望，樹上的葉子紛紛飄落，我知道這是秋天來了。
秋天到了，天高云淡，秋高氣爽，天氣也慢慢變涼了，人們都換上了秋裝。
秋天到了，田野里一片豐收的景象，玉米地里一片金黃；棉花開了，遠遠望去像剛下過雪一樣；大豆也熟了，一粒粒飽脹的好像要蹦出來似的'。田野里不時還傳來農(nóng)民們的歡聲笑語，到處洋溢著豐收的喜悅。
秋天到了，果園里果實累累，許多果實都成熟了，你看那蘋果紅的像小朋友的臉蛋，葡萄紫的象晶瑩剔透的水晶，柿子也披上了金子似的大袍子，像一個個小燈籠，讓人看了不禁讒延欲滴。
秋天到了，花園里有許多花已經(jīng)敗落了，只有五顏六色的菊花顯得那么耀眼，紅的像火，粉的似霞，白的像雪，黃的似金，一朵朵一束束，爭奇斗艷，為秋天增添了許多生機。
真是個美麗的秋天，我喜歡秋天!
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