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小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-12-01 07:58:42 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  “小刺猬”是我最心愛的玩具。它是我12歲時(shí)爸爸送我的生日禮物,F(xiàn)在已經(jīng)陪伴我快一年時(shí)間了。

  “小刺猬”是一支陶瓷小動(dòng)物,它穿著一件灰色的。衣服。衣服上的紐扣可以打開,像一扇神奇的門,可以放零錢,或者什么小玩意。它的頭是一只小鬧鐘。我把這只“小刺猬”視為珍寶。

  自從有了這只“小刺猬”,它每天早上七點(diǎn)鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)催我起床,是我養(yǎng)成了早起床的好習(xí)慣。有一次,我因晚上看電視,遲睡了一會(huì)。第二天早上七點(diǎn)鐘,“小刺猬”又準(zhǔn)時(shí)叫我起床了,可是我的眼睛怎么也睜不開,它耐心的'叫著,好像在說(shuō):“小雯哪,你都怎么大了,怎么還睡懶覺啊?炱饋(lái)上學(xué),否則要遲到了!”我感到不好意思,連忙從床上爬起來(lái)。

  平時(shí),它總是伴著我在書桌上溫習(xí)功課,給我報(bào)時(shí),我倆漸漸成為親密的伙伴。

小學(xué)的作文 篇2

  我的外公是1940年12月14日生,今年69歲了。

  外公和外婆一樣,退休前在漓鐵集團(tuán)工作,外公是分廠廠長(zhǎng)。外公對(duì)待工作同樣兢兢業(yè)業(yè),退休后,和外婆一起開辦了愛迪研究所,也算是發(fā)揮余熱吧。

  外公像許多老年人一樣,有一些業(yè)余愛好。外公最擅長(zhǎng)的,可能是五子棋。平日里,我到外婆家去,總要和外公大戰(zhàn)三百回合。在我們家里,能和外公在五子棋方面一絕高下的,也只有我和我老爸了。

  外公有一個(gè)缺點(diǎn),就是經(jīng)常喜歡看那些小廣告,還蠻相信那些推銷的小產(chǎn)品。有時(shí)候推銷產(chǎn)品的人打電話到外公家里。如果是外婆接的,估計(jì)知道了對(duì)方的來(lái)意后,不出三秒鐘,絕對(duì)掛掉。而要是讓外 公接了,不過(guò)個(gè)半小時(shí)他是絕對(duì)不會(huì)罷手的`。

  外公的生活也挺多姿多彩的。早上,外公喜歡去跳舞,據(jù)說(shuō)是要活動(dòng)活動(dòng)腿。(外公曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)車禍)吃午飯之前,外公還喜歡到藥店里逛逛,看看有什么好要。(外公有什么病總喜歡吃藥,不知 他有沒有聽過(guò)“是藥三分毒”。)下午,外公睡完午覺后,要到數(shù)碼城去看看,挑挑自己中意的數(shù)碼產(chǎn)品。像什么電腦哇,照相機(jī)呀,攝像機(jī)等,外公總要多瞄上幾眼,走了也蠻戀戀不舍的!盎畹嚼 ,學(xué)到老”外公現(xiàn)在對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品是越來(lái)越精通了。

  外公的知識(shí)也蠻豐富的,(外公在那個(gè)年代也考上大學(xué)了哦)所以有的時(shí)候我在外公家里遇到什么難題,我也總是要問問外公。

  這就是我的外公,愛下棋,相信小廣告,愛跳舞,吃藥,喜歡數(shù)碼產(chǎn)品。哦,忘了,外公長(zhǎng)了一張標(biāo)準(zhǔn)的馬臉,身材瘦高,年輕是絕對(duì)是個(gè)大帥哥!

小學(xué)的作文 篇3

  開學(xué)了,同學(xué)們又高興又發(fā)愁,高興的是可以增長(zhǎng)新知識(shí)啦,發(fā)愁的是天氣太熱了,書包很重,風(fēng)扇的馬力又小,怎么辦呀?

  你會(huì)想,可以在教室里擺放許許多多的智能書桌,上面有一個(gè)造型新穎、顏色鮮艷的.按鈕,我稱它為“萬(wàn)能按鈕”。

  這個(gè)按鈕的功能非常多,只要告訴它需要什么,它都會(huì)滿足你。當(dāng)你覺得熱的時(shí)候,“萬(wàn)能按鈕”就彈出了一臺(tái)小型電風(fēng)扇,吹起來(lái)可涼爽了。如果把手靠近它,它不會(huì)打傷你,反而會(huì)輕輕地?fù)崦。如果不認(rèn)真聽課,它就會(huì)變成拳頭打向你,提醒你要專心上課喲。

  我告訴“萬(wàn)能按鈕”,我需要一臺(tái)顯示器,擁有語(yǔ)音功能的它就變成了一臺(tái)液晶顯視屏。我們?cè)陲@示屏上找到課文進(jìn)行預(yù)習(xí)并完成作業(yè),再按一下“萬(wàn)能按鈕”,一個(gè)裝滿學(xué)習(xí)用品的抽屜就緩緩“伸展”到我面前,你把需要的東西拿出來(lái),不需要的時(shí)候放進(jìn)去就可以了,它會(huì)幫你“保管”好的。在未來(lái)的時(shí)候已經(jīng)沒有書面的家庭作業(yè)了,你只要把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容輸入點(diǎn)讀機(jī),它就會(huì)幫你尋找與這篇課文有關(guān)的內(nèi)容,可有用了。它還有很多功能,我就不一一介紹啦!

  未來(lái)的教室很有創(chuàng)意,需要我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)它!

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