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(精選)小學(xué)的作文400字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文400字5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的作文400字 篇1
老師一上課就開始笑,而且是哈哈大笑。班里同學(xué)都感到奇怪,為什么歐陽老師笑的和個(gè)神經(jīng)病似的?是因?yàn)槲覀儗懙锰昧?還是因?yàn)槲覀儗懙锰盍耍蠋熆嘈?這個(gè)問題的答案在后面:
歐陽老師以前上課從來是先喊上課,才開始講課?山裉斓淖魑恼n,老師就在一片雜亂的聲音中開始了書寫板書。劉堂使見此情況,趕快提醒別人:“上課了!噓!眲e人呢?根本不當(dāng)回事。我開始擔(dān)心了。如果歐陽老師施展出了他的“獅子功”那時(shí),我們可就慘了。因?yàn)槠匠@蠋煻际切呛堑?,一點(diǎn)脾氣都沒有。記得上次宸宸把歐陽老師的鋼筆水不小心弄灑了,而且還甩到了歐陽老師身上。我本以為這回宸宸死定了?衫蠋熌?依然保持著滿臉的笑容。說:“你沒事吧?沒事就好!碑(dāng)時(shí)全場(chǎng)同學(xué)都蒙了。這真是一個(gè)奇跡。
可是,這回實(shí)在是太亂了。如果再不管,整個(gè)六年級(jí)三班就要炸鍋了。這時(shí),周春雪開始大喊:“安靜!別說了!”周春雪是我們班原來的班長(zhǎng),什么事要讓她管,不到一分鐘,全部解決,F(xiàn)在,雖然班里不選班長(zhǎng)了,可她的威嚴(yán)還在呢。結(jié)果讓我松了一口氣,在“原任班長(zhǎng)”的管理下,老師的笑容又寫在了臉上。
這節(jié)課,維持紀(jì)律就已經(jīng)用了39分鐘,老師用最后的1分鐘說:“板書都在著呢,先抄下來,反正下節(jié)也是我的課,下節(jié)課再講。”我徹底松了一口氣。
小學(xué)的作文400字 篇2
大家好!我是栽植在教室前的小樹!今天我來分享分享我的生活吧!
我在這里總能聽到小朋友在教室里的讀書聲,唱歌聲,還有還有,小朋友回答問題的聲音,可好聽了,我還能上課呢!我仿佛坐在椅子上,在教室里和大家一起讀課文!不久,我在這里又多出了幾位好朋友,我的朋友又多了起來!好開心啊!哦!小鳥來了!風(fēng)姐姐也來了,我不在是一個(gè)人了。小鳥站在我的手臂上歌唱,聽!多好聽。∥也滦∨笥褌円欢ê芟矚g小鳥的歌聲。小鳥飛走了,它一定是要去別的地方唱歌!小鳥飛走了不久,風(fēng)姐姐又來了,它在幫我梳頭發(fā)呢!嘿嘿~好開心。我還看見了操場(chǎng)上的小朋友正在感受風(fēng)姐姐的撫摸呢!
過了好幾天,我長(zhǎng)胡子了,長(zhǎng)長(zhǎng)的.胡子令我很不開心,小鳥用它的歌聲來安慰我,風(fēng)姐姐也在幫我打扮,我幼小的心靈一下子又好極了!過了幾天,我感到很不舒服,我一定是生病了……我的心情非常不好,快看!啄木鳥醫(yī)生來了!我有救了!它用它的嘴巴扎進(jìn)我的頭上,嘴巴里啃著一只蟲子。我的病好啦!我親愛的小伙伴來啦!
這就是我無憂無慮的生活。
小學(xué)的作文400字 篇3
敬愛的老師:
您好,我們已經(jīng)相處二年的完美時(shí)光,在那里,能夠找您熟悉身影,也能夠找到您情切面孔。
老師您記得那次嗎?在一天的上午您本來就要腿痛的病,平時(shí)都是站半節(jié)課、坐半節(jié)課,可是這一天您在講一篇重點(diǎn)課文時(shí)竟然連續(xù)站了2節(jié)課,我們看了都很心痛,老師不明白怎樣報(bào)答您。
還有一次,我們班出現(xiàn)打架事件,您沒有披頭蓋臉臭罵他們一頓,而是心平氣和地給他們講道理,讓他們明白為什么不打架。使我們大家明白您是一位教導(dǎo)有方、語重心長(zhǎng)、和藹可親的好老師。
我們總覺得就應(yīng),可是老師不喜愛我們花錢買的禮物如:教師節(jié)送給老師的音樂盒、平安夜送給老師的'蘋果,圣誕節(jié)送給老師的賀卡。有一天,我走在路上,突然眼睛一亮想;我們不必須總用物質(zhì)上的東西來報(bào)老師,我們心里就應(yīng)有一顆感恩的心,來回報(bào)老師,能夠考出一個(gè)好成績(jī)、也能夠幫老師分擔(dān)工作如;判作業(yè)。
我們大家就這樣做著,發(fā)現(xiàn)老師臉上伏起欣慰的微笑。
老師,我愛你,你永遠(yuǎn)是我們心中的好老師,祝您工作順利。
小學(xué)的作文400字 篇4
向明雄鷹在藍(lán)夭展翅飛翔,落在哪一棵參天的大樹? 駿馬在原野奔騰馳騁,愛上哪一片豐饒的水土? 年輕人邁步走向生活,哪兒呵,哪兒是你的通訊處? 墾荒隊(duì)員的通訊處,在那海天交接處,那是個(gè)沒有名字的荒島,地圖上都很難查出。我們帶著四卷寶書一把鋤,到那里披荊斬棘安家落戶,用’汗珠給它寫下美麗的名字,海上的花園,金色的糧庫I水電建設(shè)者的通訊處,在祖國(guó)的每一個(gè)高山峽谷,我們要遍訪千江萬河,叫每一顆水珠為人民服務(wù)。
沿著我們走過的道路,將撒滿一串串夜明珠,給沉睡千年的荒山僻野,帶去光明與溫暖的祝福藝若問伐木者的通訊處,請(qǐng)問高山和云霧,那兒是莽莽林海,在那白云高山深處。我們將砍下最好的'大樹,去參加社會(huì)主義大廈的建筑; 我們將送出最好的枕術(shù),去鋪設(shè)幸?登f的大路。通訊處呵通訊處,采煤工人戰(zhàn)斗在地球深處。
誰說這里沒有燦爛的陽光? 紅太陽在我們心中永駐。我們把火熱的青春熔進(jìn)煤塊,燃燒在祖國(guó)的所有鍋爐,看,馬達(dá)飛轉(zhuǎn)列車飛奔,我們的心隨著汽笛縱情歡呼1 親愛的同志呵請(qǐng)記。 祖國(guó)最需要的地方,戰(zhàn)斗最激烈的崗位,就是我們的通訊處。今天,它也許很荒涼很艱苦,明天,它一定最美麗最幸福。
小學(xué)的作文400字 篇5
這看似和平安閑的時(shí)候,狼會(huì)突然向鹿群發(fā)動(dòng)襲擊。馴鹿驚愕而迅速地逃竄,同時(shí)又聚成一群以確保安全。
狼群早已盯準(zhǔn)了目標(biāo),在這追和逃的游戲里,會(huì)有一只狼冷不防地從斜刺里竄出,以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓破一只馴鹿的腿。
游戲結(jié)束了,沒有一只馴鹿?fàn)奚,狼也沒有得到一點(diǎn)食物。
第二天,同樣的一幕再次上演,依然從斜刺里沖出一只狼,依然抓傷那只已經(jīng)受傷的馴鹿。
每次都是不同的狼從不同的地方竄出來做獵手,攻擊的卻只是那一只鹿?蓱z的馴鹿舊傷未愈又添新傷,逐漸喪失大量的血和力氣,更為嚴(yán)重的`是它逐漸喪失了反抗的意志。當(dāng)它越來越虛弱,已不會(huì)對(duì)狼構(gòu)成威脅時(shí),狼便群起而攻之,美美地飽餐一頓。
其實(shí),狼是無法對(duì)馴鹿構(gòu)成威脅的,因?yàn)樯聿母叽蟮鸟Z鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢傷,可為什么到最后馴鹿卻成了狼的腹中之食呢?
狼是絕頂聰明的,它一次次抓傷同一只馴鹿,讓那只馴鹿一次次被失敗擊得信心全無,到最后它完全崩潰了,已忘了自己其實(shí)是個(gè)強(qiáng)者,忘了自己還有反抗的能力。當(dāng)狼群攻擊它時(shí),它已沒有勇氣奮力一搏了。
真正打敗馴鹿的是它自己,它的敵人不是兇殘的狼,而是自己脆弱的心靈。
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