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美麗的小學(xué)作文【集合9篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的小學(xué)作文 篇1
在碧波蕩漾的天鵝湖上,停著幾艘游船,靜靜地等待人們?nèi)コ俗。湖旁的草地上有幾個(gè)老年人在悠閑地下棋、抖空竹、打花棍、唱京劇,還有幾個(gè)年青人在湖邊專(zhuān)心致志的釣魚(yú),盡情享受著湖光水色。
我們順著彎彎曲曲的小道來(lái)到了公園一角。
這里的游人稀少,顯得很寧?kù)o。走在漢白玉雕砌的小橋上,隨著一陣清脆的鵝叫聲,我尋聲望去,幾只白天鵝、黑天鵝、野鴨在漢白玉雕砌的小橋下,悠閑地游來(lái)游去。
走下漢白玉雕砌的小橋,映入眼簾地是倚湖而建的天鵝湖生態(tài)園。進(jìn)入大門(mén),順著石鋪的小路就可以到達(dá)生態(tài)園的`游覽區(qū),內(nèi)設(shè)野生動(dòng)物科普教育館,在這里我們可以學(xué)到很多野生動(dòng)物書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
這里小路兩旁種植有珍稀的花草和樹(shù)木,園中央還有荷花觀賞區(qū),幾只野鴨、天鵝在水中嬉戲。夏天時(shí),我想這里一定是荷花滿塘、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
園內(nèi)養(yǎng)殖有東北虎、狼、鹿、禰猴等野生珍稀野獸;鷹、雕、白鸛、銀雛等飛禽。園西北角養(yǎng)殖有矮馬、駱駝、牦牛等,中原少有的動(dòng)物。園西南角養(yǎng)殖有藍(lán)馬鳥(niǎo)、貴婦人鳥(niǎo)、十姐妹鳥(niǎo)、黃牡丹鳥(niǎo)等各種珍稀鳥(niǎo)類(lèi)。
天鵝湖生態(tài)園實(shí)屬一處荷花滿塘、珍禽飛翔、百獸嬉園、環(huán)境幽雅的休閑圣地。
美麗的小學(xué)作文 篇2
張家界市,位于湖南西北部。距省會(huì)長(zhǎng)沙398公里,總面積9563平方公里。20xx年被列入中國(guó)首批5A級(jí)景區(qū)。這美麗的張家界有巍峨的山;有古老的樹(shù);有清清的河流。
張家界的樹(shù)很茂盛,綠綠的葉子上那晶瑩剔透的露珠在上面滾動(dòng)?,那棵古老蒼勁的樹(shù)直直的,像一把利劍直沖云天。再看看那棵樹(shù),雖然沒(méi)有其他的樹(shù)粗、高,但它的生命力已經(jīng)經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打。一眼看見(jiàn)那些粗壯高達(dá)的白楊樹(shù),它的葉子綠綠的,展現(xiàn)出它那還未散發(fā)的活力。這么高的樹(shù),矗立在我們的面前。令人長(zhǎng)嘆不已?茨强梅路鹨粋(gè)堅(jiān)定的.衛(wèi)兵在那里保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。每棵樹(shù)都蒼翠欲滴,展示著它那頑強(qiáng)不屈的生命力。
踏過(guò)一座小橋,走下石階,一條小溪?dú)v歷在目,蹲下來(lái)。看看四周,所有的景物猶如一幅美麗的畫(huà)卷。令人心曠神怡,水面上清澈見(jiàn)底,掩映著幾條游魚(yú)在擺動(dòng),樹(shù)與小溪的美景融為一體。美極了!一陣微風(fēng)拂過(guò),水面泛起波紋,真是讓人心情愉悅。
走到下路的盡頭,幾座陡峭的山峰映入眼簾,遠(yuǎn)看這雄偉的山立在眼前,秀美極了。走近看,山是由一些石塊組成的。根本沒(méi)人站的地方,向上看,似乎插在云霄之上。這些天然形成的山造型奇特,有的像一個(gè)老人接待客人笑的合不攏嘴,這就是“壽星迎賓”還有一座山有三個(gè)山峰長(zhǎng)在一起,高低不同,它就是“三姐妹”。每個(gè)山峰有一個(gè)名字。
張家界的美景令來(lái)過(guò)這里的游客流連忘返。
美麗的小學(xué)作文 篇3
經(jīng)過(guò)7個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我和媽媽來(lái)到了福建省平潭島的龍鳳頭沙灘,看到了我朝思慕想的海。
萬(wàn)里無(wú)云,天是藍(lán)的,水也是藍(lán)的,水天一色,分不出哪里是天,哪里是!,F(xiàn)在正是退潮時(shí)分,被海水洗禮過(guò)的海岸線一片金燦燦的,反射出耀眼的光芒。海面的粼粼波光在陽(yáng)光的`照射下泛起五顏六色的彩虹條,簡(jiǎn)直就是白日的霓虹燈。一陣大浪撲來(lái),沖擊在巖石上,飛濺起雪白的水花,不一會(huì)兒第二個(gè)大浪也猛撲過(guò)來(lái),一陣比一陣兇猛,似乎要把整個(gè)世界淹沒(méi)一般。那陣陣?yán)寺,猶如戰(zhàn)士的吶喊,那高大的海浪,就像一排排的戰(zhàn)士,一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯,一浪推過(guò)一浪,到了我腳下時(shí),又成了一個(gè)和氣的服務(wù)員,為我們送上貝殼,為我們撫摩腳底板。
順著海水沖刷的極限往里張望,我突然發(fā)現(xiàn)沙灘上有好多規(guī)則的小孔洞,洞的周?chē)⒙渲S多米粒大小的小沙球。這是誰(shuí)的杰作呢?我壓不住自己的好奇心,躡手躡腳地守在了這些小孔洞前。突然,其中的一個(gè)孔洞里探出了一個(gè)小腦袋,只見(jiàn)它警覺(jué)地愣了幾秒鐘,可能是覺(jué)得安全了吧,小家伙開(kāi)始把兩只腳探了出來(lái),接著一蹬就出了洞口。哦,原來(lái)是只小海蟹,才黃豆那么大,通體還透明著,雖然是橫著爬,那速度還真不是蓋的。
夜幕降臨,海開(kāi)始慢慢靜下來(lái),不像白天那么精力充沛,天上升起一輪圓月,向海里照著倩影。海浪輕輕地?fù)糁哆叄p而柔,像母親的呢喃。海岸邊華燈四起,喜愛(ài)著海的人們開(kāi)始搭起篝火,圍著篝火唱歌、跳舞,歡笑聲蕩漾在海的上空,這時(shí)快樂(lè)著的我們就成了海的一部分!
美麗的小學(xué)作文 篇4
園博苑是一個(gè)集生態(tài)、景觀、休閑、文化的園林和教育為一體的主題公園。這次春游,我們?nèi)サ木褪菆@博苑。
一路上,我們大家都興高采烈,懷著激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到園博苑。
一進(jìn)門(mén)我就發(fā)現(xiàn),這兒綠蔭纏繞,花香撲鼻,鳥(niǎo)語(yǔ)啁啾,一群群彩蝶和蜜蜂翩翩起舞。那些建筑更是巧奪天工,充滿了勃勃生機(jī)。
首先,映入眼簾的是一座豎琴。那只豎琴代表著廈門(mén)是一個(gè)“琴島”。豎琴的支架像一個(gè)不對(duì)稱(chēng)的字母“Y”,代表園博苑的開(kāi)頭字母。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這只豎琴仿佛是一位婷婷玉立的少女,向我們展示她那婀娜多姿的風(fēng)姿。
我們?cè)趫@林中漫步,突然,遠(yuǎn)處隨風(fēng)飄來(lái)了悠揚(yáng)的'曲調(diào)。這歌聲就像一塊大磁鐵,把所有人都吸引住了。!這里可真熱鬧呀!原來(lái)這里的叔叔阿姨們正在跳舞。只見(jiàn)他們精神抖擻,輕松自如地伸出左手向上舉起又落下,又伸出右手做相同的動(dòng)作,雙腳不停地踏地。他們是熱情好客的佤族人,面對(duì)那么熱情的佤族人,誰(shuí)不想和他們共舞呢?
這次園博苑之行令我印象最深的要數(shù)杏林閣了,它是閩臺(tái)島乃至整個(gè)園博苑的標(biāo)志性建筑物。這座全園最高的建筑物,是一座八角形的塔樓,總高度大約有50多米,共七層。既展現(xiàn)了園博苑文化底蘊(yùn),又代表了新世紀(jì)廈門(mén)的風(fēng)貌。登上石梯,來(lái)到塔樓下,你才能真正的感到杏林閣的高大,而樓閣第一層所展示的,是閩臺(tái)地方的介紹以及閩臺(tái)英雄人物的故事。
這次春游讓我大開(kāi)眼界,既豐富了我的見(jiàn)識(shí),又加深了我對(duì)祖國(guó)歷史的知識(shí)!
美麗的小學(xué)作文 篇5
夏季的一個(gè)星期日,媽媽帶我到東湖公園去玩。
一進(jìn)門(mén),我看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花壇,花壇的周?chē)鷶[滿了一盆盆金黃色的菊花和紅色的雞冠花;▔竺嬗械氖鞘畮讐K奇形怪狀的巖石,有的是的好像大大的.雞蛋,有的是的搭在一起好像一張奇怪的大嘴,我很喜歡站在那巨大的蛋石前照相;▔挠疫呌械氖且蛔窖虻裣,它右手拿著一束花,左手高高舉起,好好像在歡迎我們。花壇的左邊是一個(gè)大湖,湖里一群鱗光閃閃的金魚(yú),有的是黃色、橙色、銀白色,還有的是黑色。我向湖里撒了一些魚(yú)食,金魚(yú)們龍爭(zhēng)虎斗地?fù)屩云饋?lái)。我把魚(yú)食全部撒下去,金魚(yú)們把魚(yú)食吃光就游走了,湖面又平靜下來(lái)。湖邊的柳樹(shù)碧綠,柳枝垂在湖面上顯得很美。遠(yuǎn)處,幾只游船在清澈的湖面上慢慢行駛。游船的船頭有的是一支水槍?zhuān)渲辛藱C(jī)器,就會(huì)噴出長(zhǎng)長(zhǎng)的清水。岸上,人們拿著遙控器操縱著湖面上的電動(dòng)玩具船,看誰(shuí)開(kāi)得快。
啊!公園又美麗又好玩。
美麗的小學(xué)作文 篇6
我喜歡我的校園,尤其是在冬天。這里每天都有著不同的變化。早晨、中午、傍晚各不相同。
早晨,當(dāng)太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候,校園里到處充滿了活力。此時(shí),可愛(ài)的小樹(shù)和小花兒也已經(jīng)睡醒了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做運(yùn)動(dòng),然后讀書(shū),聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,就好象看到了美好的未來(lái)。
中午,同學(xué)們都回家了,校園里恢復(fù)一片寧?kù)o。此時(shí),只有保安叔叔一個(gè)人堅(jiān)守在工作崗位上。
傍晚,同學(xué)們上完下午課程后,校園里到處是同學(xué)們的'身影,有的打乒乓球,有的踢健子,還有的跳繩
這就是我的校園,一個(gè)到處都充滿活力的地方。我愛(ài)我的校園。
美麗的小學(xué)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在平安村,這里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,想象中的美。
春天的時(shí)候,萬(wàn)物復(fù)蘇,有青青的小草,有鮮艷的花朵,有高大的大樹(shù),有碧藍(lán)的`天空,有自由自在的小鳥(niǎo),有翩翩起舞的蝴蝶,有清清的河水,這世界都活了起來(lái),是多么的美好啊。
夏天的時(shí)候,好多孩子都在吃冰棍兒,大家都穿著五彩繽紛的裙子,在游泳池里像小魚(yú)一樣游來(lái)游去,這真是我們的天堂啊,這世界都被我們的裙子染的五顏六色,被我們的笑聲,叫起了床。
秋天的時(shí)候我們常在樹(shù)下野營(yíng),風(fēng)一刮,樹(shù)葉全都掉落下來(lái),好像地上鋪了被子一樣,而且還是五顏六色的呢!比如說(shuō):有的是深紅色的,有的是深黃色的,有的是淺紅色……
冬天的時(shí)候,好多孩子在外面打雪仗,堆雪人,下雪的時(shí)候,地上就像婚紗一樣漂亮,這真是美如仙境,世界變得更加的美麗。
這就是我家鄉(xiāng)的春夏秋冬,是不是很美呢!
美麗的小學(xué)作文 篇8
我一進(jìn)校門(mén)就感覺(jué)到溫潤(rùn)的空氣中那春的氣息,仿佛有個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):“春天來(lái)了!”我便悄悄地往植物園走,生怕驚醒了小動(dòng)物們。
一進(jìn)植物園,就看見(jiàn)了一個(gè)小水潭。水潭里的水真清啊,清得可以看見(jiàn)水底下的沙石。水潭旁邊有一條小溪,溪下有幾只小蝌蚪,它們就像歡快的音符,在樂(lè)譜里游來(lái)游去。
一陣微風(fēng)吹來(lái),香氣撲鼻。原來(lái),那棵四季桂上長(zhǎng)滿了花苞,香氣四溢,沁人心脾。
小溪前面是盆栽植物區(qū),優(yōu)雅的.吊蘭、雄偉的小松樹(shù)、柔弱的迎春花……怒放的菊花也似乎有了生命,在風(fēng)中搖擺自己的身體。
盆栽植物區(qū)前而就是一片竹林。蒼翠的竹林,碧綠碧綠的,十分顯眼。如果我是一只食量大的熊貓一定不會(huì)放過(guò)這些美食的。
小溪后面是一片“沙漠”,上面種著仙人掌與仙人球等植物,威風(fēng)八面地站地那兒。
清澈的水中倒映著岸上的花草,岸上花草圍繞著小溪,真是美麗極了!我們美麗的校園,我愛(ài)你!
美麗的小學(xué)作文 篇9
上一周,我們舉行了象征性長(zhǎng)跑。這美麗的福娃旗就是我們爭(zhēng)奪的目標(biāo)。誰(shuí)都想得到、哪個(gè)班級(jí)都想得到這美麗的福娃旗。
因?yàn)樗浅C利悾疫代表著一種榮譽(yù)。
這一周,福娃旗從四年一班轉(zhuǎn)到了我們班。那時(shí),我們非常激動(dòng)。因?yàn)樗磉@一種榮譽(yù)。我們得到它,說(shuō)明我們已經(jīng)很不錯(cuò)了。
跑步一開(kāi)始,這福娃旗紋絲不動(dòng),很可憐。但是,再跑跑。
福娃旗就迎風(fēng)飄揚(yáng)。那福娃旗,盡情地舒展著他的魅力。使別的班級(jí)想要也要不成。我相信,福娃旗一定是我們的,而且永遠(yuǎn)是我們的。
看到福娃旗,我想起了北京奧運(yùn)會(huì),想起了二零零一年北京正式獲得奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)是中國(guó)人的`激動(dòng)心情。我們?yōu)槭裁磿?huì)贏?
因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!是強(qiáng)悍、勇敢、永不屈服的中華民族!我相信,因?yàn)橛羞@個(gè)福娃旗,不光我們班級(jí)會(huì)成功,象征性長(zhǎng)跑也一定會(huì)成功!北京奧運(yùn)會(huì)更會(huì)成功!
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