美麗的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-12-02 12:53:10 小學(xué)作文我要投稿

美麗的小學(xué)作文常用[8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗的小學(xué)作文常用[8篇]

美麗的小學(xué)作文篇1

　　我們的學(xué)校坐落在百瀝路，到處都是生機(jī)勃勃的景象。

　　還沒(méi)走進(jìn)校園，第一眼就會(huì)看見(jiàn)蒼翠欲滴的竹林，似乎每一棵竹子都在向你招手，歡迎你來(lái)到校園。

　　走進(jìn)校園，第一眼就會(huì)看到多功能廳的墻壁上的10個(gè)引人注目的大字：“秀水潤(rùn)幼苗，稽山滿桃李�！币馑际窍胱屆總€(gè)人都結(jié)出豐碩的果實(shí)。迎面一幢三層的高大的建筑物映入眼簾，那就是我們的教學(xué)樓。一樓是一、二年級(jí)同學(xué)的教室，二樓是三、四年級(jí)同學(xué)的'教室，而三樓就是五、六年級(jí)那些大哥哥大姐姐的教室了。每一層樓都有一個(gè)辦公室。這幢教學(xué)樓有三個(gè)樓梯，每個(gè)樓梯有二十六級(jí)臺(tái)階。我們的教室旁就有一個(gè)樓梯。

　　沿著樓梯走到外面，就來(lái)到了餐廳。餐廳也是二層建筑，每一樓的桌子都經(jīng)過(guò)了編號(hào)，哪一個(gè)班級(jí)在那一個(gè)桌子吃飯，都安排得好好的。

　　出了餐廳，向東走十來(lái)米，就來(lái)到了體育館。體育館很大，可以同時(shí)放下五張羽毛球網(wǎng)。體育館不怕刮風(fēng)，也不怕下雨。每當(dāng)下雨的時(shí)候，我們會(huì)在里面上體育課，但更多的時(shí)候，我們?cè)诶锩姹M情地玩耍，體育館里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　出了體育館繼續(xù)往東走，你就會(huì)到達(dá)廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上，紅色的塑膠跑道非常引人注意。操場(chǎng)上有六條塑膠跑道，平均每條塑膠跑道長(zhǎng)200米。操場(chǎng)中間是平整的水泥地，水泥地上畫了兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，操場(chǎng)上一共有6個(gè)籃球架。操場(chǎng)的南邊安裝著健身器材，但最近健身器材損壞了，我好心疼。操場(chǎng)的北邊是兩個(gè)沙坑，是跳遠(yuǎn)的訓(xùn)練地。

　　我們學(xué)校到處都可以見(jiàn)到綠化帶、花草樹(shù)木：有樟樹(shù)、盤槐、松樹(shù)、柏樹(shù)和一些不知名的小灌木。在我們大力保護(hù)下，我的校園變得比以前干凈多了。

　　哇，我們的校園真美�。�

美麗的小學(xué)作文篇2

　　春天的田野真美�。∽屛覀円黄鹱哌M(jìn)去看一看吧！

　　湛藍(lán)的天空漂浮著潔白的云朵，這些白云有時(shí)變成小羊在吃草，有時(shí)變成駿馬在奔跑。

　　連綿起伏的'大山就像一條巨龍穿行在大地。大樹(shù)換上了一身綠色的衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一朵朵綠色的云，從大地而升。小草探出了腦袋，花兒競(jìng)相開(kāi)放，像趕集似的熱鬧�；▋旱南阄兑齺�(lái)了許多小蜜蜂、小蝴蝶，它們?cè)谶@里玩的可開(kāi)心了。

　　小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，一群小魚(yú)在水中鉆來(lái)鉆去，可愛(ài)極了。

　　春天的田野真令人心曠神怡！

美麗的小學(xué)作文篇3

　　在美麗的彩虹山谷中，住著一群可愛(ài)的動(dòng)物，他們同其他地方的動(dòng)物可不一樣，他們有想法，分善與惡，美與丑，更奇妙的是他們擁有一顆天使一樣的的'心。

　　鼠美美、鼠妙妙、鼠奇奇是三兄妹，他們快樂(lè)的生活在彩虹森林里。這天早上，他們住的房子上面出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，在藍(lán)天的映襯下，就像一座搭在河上的彎彎的小橋。

　　鼠美美說(shuō)：“快把彩虹拉下來(lái)，要不然一會(huì)兒就消失了�！�

　　鼠妙妙說(shuō)：“就是，那多可惜呀！”

　　鼠奇奇說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，好東西是不能浪費(fèi)的，再說(shuō)了，那彎彎的彩虹就像我昨天吃的棒棒糖是的！”

　　三兄妹點(diǎn)點(diǎn)頭，爬上房頂，把彩虹拉進(jìn)了一口大桶里�？墒亲鍪裁春媚�？正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候，鼠妙妙和鼠美美想起了棒棒糖，相視一笑，鼠奇奇也明白了。

　　“加點(diǎn)牛奶。”鼠美美說(shuō)。

　　“加點(diǎn)糖。”鼠妙妙說(shuō)。

　　“加點(diǎn)果汁�！笔笃嫫嬲f(shuō)。

　　“拌一拌�！笔竺烂勒f(shuō)。

　　“用根兒小木棍�！笔竺蠲钫f(shuō)。

　　“拉出來(lái)�！笔笃嫫嬲f(shuō)。

　　大家齊心協(xié)力，不一會(huì)兒就做了許多彩虹棒棒糖，大家分了分走向大街給卡卡兔家門上插上一根，給蹦蹦猴家門上插上一根……不巧，插到最后一家時(shí)，棒棒糖卻沒(méi)了，于是他們便在自家門口上插了一根小木棒。

　　“大家問(wèn)的時(shí)候就說(shuō)我們吃了。”

　　“嗯，很好看�！�

　　“甜甜的�！薄�

美麗的小學(xué)作文篇4

　　每一個(gè)小朋友的心中都有一個(gè)美麗的地方，如北京故宮、萬(wàn)里長(zhǎng)城、廬山、天安門可在我心中，最美麗的地方就是我的學(xué)校石蓋塘中心學(xué)校。

　　雖然我的學(xué)校和城市的學(xué)校相比還差很遠(yuǎn)，但它也功能齊全:有兩棟教學(xué)樓（內(nèi)有教室、辦公室室、電腦室、各種實(shí)驗(yàn)室及會(huì)議室），一個(gè)幼兒園，還有學(xué)生宿舍、食堂以及家屬區(qū)，能滿足石蓋塘社區(qū)的所有學(xué)生同時(shí)在這里學(xué)習(xí)。我為自己能在這里學(xué)習(xí)而自豪，并在心中暗暗決定，一定要努力多學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大之后成為一名為祖國(guó)做貢獻(xiàn)、增光彩的人。

　　一走進(jìn)校園，就可以看到兩旁有很多高大的樹(shù)和一些不知名的花草，它們散發(fā)出來(lái)的一股股清新芬芳的味道，讓人聞了心曠神怡。再往里走一點(diǎn)，就可以看到左右兩邊各有一棟高大、嶄新的教學(xué)樓。二到六年級(jí)在左邊那棟博知樓，而右邊那棟是一些初中、高中的學(xué)生所在的教學(xué)樓。這里不管什么時(shí)候都能聽(tīng)到一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的朗朗讀書(shū)聲。

　　接著再往前走，可以看見(jiàn)一棟稍舊的房子，那里一樓是幼兒園，二三樓是一年級(jí)小朋友學(xué)習(xí)的'地方。兩邊教學(xué)樓之間是一個(gè)寬闊的、綠油油的草地操場(chǎng)和跑道。站在操場(chǎng)上，往博知樓這邊看，能看到正中央有一個(gè)升旗臺(tái)，每周一，學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式，就能看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國(guó)歌聲冉冉升起并隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　從跑道盡頭再往前走幾十步，就有一棵高大顯眼的千年棗樹(shù)和幾棵高大的樟樹(shù)，再往里走有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)羽毛球場(chǎng)，旁邊還有一些乒乓球臺(tái)。休息時(shí)間，到處都能看到運(yùn)動(dòng)健將們的身影�；@球場(chǎng)的旁邊是學(xué)生宿舍及教師家屬區(qū)和食堂。

　　我的校園很美麗，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都是綠色的；夏天那里雖然很熱，可是我們還是很喜歡在那里認(rèn)真地學(xué)習(xí)和自由自在地玩耍；秋天，我喜歡躺在草坪上，看著藍(lán)天，感受著陽(yáng)光的溫暖；冬天我喜歡和同學(xué)們堆雪人，打雪仗。

　　這就是我美麗的校園，我喜歡它！

美麗的小學(xué)作文篇5

　　濮水公園是一個(gè)美麗的大公園，現(xiàn)在，我就來(lái)當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游，帶領(lǐng)大家一起參觀這奇麗的“仙境”吧！

　　濮水公園中有綿延起伏的山巒，也有風(fēng)平浪靜的濮水河；有各種爭(zhēng)奇斗艷的花兒，也有高大挺拔的樹(shù)木。園中的花兒可謂萬(wàn)紫千紅，應(yīng)有盡有。如，紫玉蘭，花石榴，太陽(yáng)花。最美麗的當(dāng)數(shù)千葉碧桃，冬季本是毫無(wú)生機(jī)的枯枝敗葉，到了春天，春姑娘走過(guò)，千葉碧桃搖身一變成了生機(jī)勃勃的小女孩兒。不管走到哪里，都贏得了人們的`稱贊聲。園中有很多不常見(jiàn)的樹(shù)，如烏桕，烏桕長(zhǎng)著巨大的樹(shù)冠，猛一看還有點(diǎn)像槐樹(shù)呢！

　　園中不僅有各種美麗的植物，還有清澈見(jiàn)底的大湖。早上，湖水風(fēng)平浪靜，就像一個(gè)孩子在舒服地打著盹兒；上午，游客開(kāi)始熱鬧了起來(lái)，大湖也好像很喜歡玩似的，一直玩到傍晚。天快黑了，游客都陸續(xù)走了，但大湖的興致還意猶未盡，在月光下波光粼粼。

　　漫步在園中小路上，猶如漫游在天南海北，飽覽著山水間美麗的景色；流連其間，仿佛置身于幻想的境界里。

　　濮水公園因?yàn)橛兄利惖木吧晕齺?lái)了很多很多的游客。上自八十歲的老爺爺老奶奶，下至幾個(gè)月大的嬰兒，都在這里游玩。老人們?cè)诰G蔭下談笑風(fēng)生，年輕人在彎彎曲曲、高低不平的小道上散步。最開(kāi)心的就屬我們這些小孩子了，我們可以盡情地在沙灘上打滾兒，可以爬上高高的山峰眺望美麗的風(fēng)景，還可以帶著自己的滑板在平坦的大路上飛奔而去。

　　�。《嗝疵利惖墓珗@��！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這里已經(jīng)不再是濮水公園了，而是可以稱得上人間仙境了！

美麗的小學(xué)作文篇6

　　“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海是我故鄉(xiāng)……”人們都說(shuō)大海的美麗無(wú)雙，但我認(rèn)為大海雖然美麗，但那頑強(qiáng)的生命更具魅力。

　　“是去海邊呢？還是去草原呢？”我正在無(wú)助的糾結(jié)著，我的心好沉重��！爸爸說(shuō)帶我去海邊放松一下心情，但媽媽說(shuō)還是去草原，那里的環(huán)境優(yōu)美，能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。許多同學(xué)勸我說(shuō)去海邊，但我認(rèn)為大海雖美麗，但默默無(wú)聞的小草更具魅力。所以我決定去草原。我們已經(jīng)出發(fā)，我的心情十分激動(dòng)。過(guò)了一會(huì)，我們到了草原，我一下車，放眼望去，一片茫茫，我的眼睛花了，這么美麗的風(fēng)景使我認(rèn)為是絕世美景。我的心情馬上放松了下來(lái)，我這一整天都廢寢忘食地在欣賞著這美麗的風(fēng)景。我認(rèn)為他們說(shuō)海邊好，原來(lái)他們沒(méi)來(lái)過(guò)草原啊！天漸漸暗了下來(lái)，我被爸爸叫進(jìn)去吃飯，突然之間，天有不測(cè)風(fēng)云，天上立刻烏云密布，大雨傾盆。我的心也立刻沉重了下來(lái)，我往窗外一看，我立刻遮住了我的.眼睛，那美麗的小草被雨水打得誰(shuí)看誰(shuí)心疼，我差點(diǎn)就哭了出來(lái)，我認(rèn)為這么美麗的東西被雨水打得八面傾斜，難道還有生的機(jī)會(huì)嗎？我在心中暗示自己，安慰自己，使我心情慢慢地放松一下，我也知道這是沒(méi)用的，但我還是抱一絲希望，我晚上根本沒(méi)睡覺(jué)，我一下就看一下那小草，多么可憐啊！我最后還是睡了一下。第二天，我被爸爸從被窩里叫出來(lái)，他讓我出去看看。我跑了出去，我的眼睛花了，小草還無(wú)恙的生長(zhǎng)著，而且比以前更好了。

　　即使在美麗的風(fēng)景也沒(méi)有那頑強(qiáng)的生命更加美麗，頑強(qiáng)的生命最具魅力，讓我去世界上最美麗的地方，我也會(huì)說(shuō)頑強(qiáng)的生命更美麗

美麗的小學(xué)作文篇7

　　每次一提到校園，我就會(huì)毫不猶豫的想到校園中的美景——校園的魚(yú)池和校園中的小花壇。

　　在我們黨校的南邊，有個(gè)大魚(yú)池。從正面看，它的形狀像一個(gè)大橢圓。在池中間，有幾朵荷花：有的荷花含苞欲放，好像一個(gè)美麗的荷花仙女在和我們打招呼，有的隨風(fēng)跳著婀娜多姿的舞蹈比天仙還美，有的荷花開(kāi)了一半，還像一個(gè)準(zhǔn)備偷糖吃的小朋友，警惕地觀察著四周，有的荷花還沒(méi)開(kāi)放，亭亭玉立好似一位羞澀的小女孩。在荷花的旁邊，有幾座假山，假山上雕刻著一條小橋，姜太公坐在小橋上垂釣。在荷葉底下，還有一群活潑可愛(ài)的小鋰魚(yú)，時(shí)而游上來(lái)，時(shí)而沉下去，好像在跟我們嬉戲。在假山旁邊，還有一棵不知名的小樹(shù)長(zhǎng)在假山上，好像一個(gè)英勇的士兵在保護(hù)著魚(yú)池。

　　魚(yú)池旁邊的.小花壇更加美麗，花壇里種了許多五顏六色的小花。春天一到，百花齊放，各種顏色的花讓我們勞累了的眼睛放松了、舒服了�；▋簜儾坏珜�(duì)眼睛有效，就是對(duì)我們的心靈也有很大的幫助。下課后，同學(xué)看一下花兒們，心靈就好像一下子得到了解放，徜開(kāi)了胸懷。夏天，花兒們自強(qiáng)不息，茁壯成長(zhǎng)。秋天，它們珍惜每一分鐘，盡力讓生命活得精彩，好像知道冬天就要到來(lái)。冬天，大多數(shù)花兒已枯萎，化成肥料沉積在根下，等待著春天的到來(lái)再續(xù)精彩的生命。

　　我愛(ài)校園的魚(yú)池，也愛(ài)校園的小花壇，但我更愛(ài)校園，它等著我們以后把它打份得更美更漂亮！