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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-04 14:06:36 小學(xué)作文 我要投稿

(集合)難忘小學(xué)作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)難忘小學(xué)作文8篇

難忘小學(xué)作文 篇1

  今天,我校師生到了迷你版城市——麥魯小城。那里有許多職業(yè)角色可以扮演,比如:警察、消防員、空姐、記者、蛋糕師、模特、育嬰師……幾十個(gè)職業(yè)供你選擇。

  其中最令我難忘的是我扮演的“育嬰師”。一開(kāi)始,我和我們這個(gè)“大部隊(duì)”興沖沖的來(lái)到門(mén)口等待。等了差不多5分鐘,終于到我了,我把書(shū)包放在指定的地方,然后選了一個(gè)位子,站好了。育嬰師老師是一位幽默、大方、美麗的“圈圈老師”,她先讓我們走到自己喜歡的嬰兒面前(其實(shí)是假嬰兒),然后叫我們左手摸住自己的頭,右手摸住自己的屁股,告訴我們:這是抱小寶寶的.姿勢(shì)。

  我輕輕的抱起了小寶寶,把他放在桌子上。現(xiàn)在,要給他洗澡了。

  “圈圈老師”問(wèn):“我們給小寶寶洗澡時(shí),是把扣子從上向下解,還是從下向上解?”

  我和劉璟媛說(shuō):“從下向上解!

  老師說(shuō):“答對(duì)了!

  然后,又給寶寶脫衣服,穿衣服。我感到不耐煩了,這也讓我知道,家長(zhǎng)照顧我們的辛苦。好不容易,半小時(shí)到了,我掙了“5麥幣”(在麥魯小城使用的一種貨幣)。

  通過(guò)今天在麥魯小城的游玩過(guò)程中,我不僅收獲到了快樂(lè),還體驗(yàn)到了父母照顧寶寶的辛苦。這次的實(shí)踐活動(dòng)真是令人難忘。

難忘小學(xué)作文 篇2

  難忘春節(jié)

  光陰似箭,日月如梭,我們又迎來(lái)了一年一度的春節(jié)。

  晚上,大人們忙著做飯,我和小伙伴就一起去樓下燃放炮竹。

  你聽(tīng):那“珍珠泉”清脆悅耳;“通天炮”響徹天空;“小鋼鞭”像機(jī)關(guān)槍一樣“噠噠”直響。

  “吃一一飯一一了!”隨著大人們的呼喊,我們才不情愿地放下了手中的炮竹。

  團(tuán)圓飯煮好了,大家各就各位。飯桌上擺著十多樣菜,有香氣誘人的蛋餃,有香撲撲的青椒炒魷魚(yú),更是有代表“年年有魚(yú)”寓意的烤魚(yú)?吹接羞@么多色香味俱全的美食,我們這些“大讒貓”“小讒貓”都流出了“三千尺”的口水,但是還是先讓長(zhǎng)輩動(dòng)筷子,“長(zhǎng)輩優(yōu)先”這個(gè)家規(guī)不能忘。

  吃完團(tuán)圓飯后,我們?nèi)叶荚陔娨暀C(jī)前候著一一春晚的節(jié)目正在播放著,我們跟隨著節(jié)目中那一幕幕引人入勝的內(nèi)容,漸漸地,我們都融入到了精彩的.節(jié)目中去。

  “咚一一咚一一”只聽(tīng)跨年的鐘聲已經(jīng)響起,人們的情緒已經(jīng)達(dá)到了最頂端,大家都在興奮地等待著新年的到來(lái),只聽(tīng)春晚現(xiàn)場(chǎng)的主持人大喊著:“3一一2一一1一一新春快樂(lè)!”說(shuō)完,全場(chǎng)的觀眾都激動(dòng)地站了起來(lái),他們和全國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾一樣,各自用各自的方式為祖國(guó)歡呼!

  在那時(shí),我心里只有一句話:再見(jiàn)!20xx!你好!20xx!

難忘小學(xué)作文 篇3

  我的天啊!“良好”!我怎么也沒(méi)想到,我的數(shù)學(xué)卷子居然得了個(gè)“良好”!這回家可怎么交待呀!我真怕被媽媽訓(xùn)斥一通。

  我邁著沉重的步伐垂頭喪氣地回到家,拿出那張卷子死死地盯住錯(cuò)題,我真想把卷子擦光再拿出數(shù)學(xué)書(shū)對(duì)著重做一遍!但是既然白紙黑字、明明白白地寫(xiě)著,又怎么能改呢?我只能暗自后悔。

  “嘣!”從客廳里傳來(lái)一聲短促的關(guān)門(mén)聲,我心里忐忑不安的,生怕她問(wèn)我考試成績(jī)。可媽媽還是問(wèn)了,我告訴她這個(gè)消息后,她立刻驚訝地問(wèn)道:“真的。俊薄班,是的!蔽衣詭敢獾芈卮鸬。她核實(shí)之后連包都沒(méi)顧得放就與我一起分析錯(cuò)誤原因,在這之前,她連一個(gè)批評(píng)的字都沒(méi)有說(shuō)。分析的過(guò)程中,她有時(shí)拿起鉛筆在草稿紙上“沙沙”地寫(xiě)著草稿,有時(shí)點(diǎn)著題告訴我一些做題的思路以及技巧。在我眼里,她就是一位既認(rèn)真又投入的好老師,在教我豐富多彩的'知識(shí)。

  突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上白發(fā)增加了許多,我心里一震,想:媽媽該不會(huì)輔導(dǎo)我作業(yè)太多而太勞累了吧?于是,我輕輕地推了一下她的胳膊肘,問(wèn)道:“您怎么搞得白發(fā)那么多。俊薄皼](méi)事的,人老了,白發(fā)是會(huì)多的。”一剎那間,我呆住了!翱伞煽赡恪蔽疫^(guò)了好久才斷斷續(xù)續(xù)地問(wèn)道!鞍パ剑瑳](méi)事的!”此時(shí)此刻,我才真正知道了,原來(lái),“母愛(ài)”“負(fù)責(zé)”這兩個(gè)詞是永遠(yuǎn)連在一起的!

  天色漸晚,我和媽媽分析了好長(zhǎng)時(shí)間的卷子,但我覺(jué)得一分一秒都沒(méi)白費(fèi),這個(gè)夜晚是難忘的,這個(gè)房間是溫暖的,我的媽媽是辛苦的。

難忘小學(xué)作文 篇4

  今天我照常上作文網(wǎng)了,看到了我的“夸家鄉(xiāng)”發(fā)表了,心情非常高興。

  這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的任務(wù)里有一個(gè)說(shuō)明,當(dāng)月日常任務(wù)完成個(gè)數(shù)≥108,活動(dòng)任務(wù)完成個(gè)數(shù)≥5,可以獲得本月寫(xiě)作金牌勛章一枚。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭绻业媒鹋屏,金牌是怎么送給我呀?媽媽回答道:是直接郵寄到你的學(xué)校了。我繼續(xù)問(wèn):那金牌是用金子做的嗎?媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):金牌只是對(duì)你的努力投稿所做的一種獎(jiǎng)勵(lì),并不是用真的.金子做出來(lái)的!我恍然大悟。

  為了得到金牌,我一定要加倍的努力,付出更多的精力,不癡心妄想,爭(zhēng)取把每個(gè)獎(jiǎng)品都獲得,讓自己的寫(xiě)作水平有更大的提高!

  我對(duì)自己說(shuō):加油,李依璇,你是最棒的!

難忘小學(xué)作文 篇5

  小學(xué)六年,我度過(guò)了最無(wú)憂無(wú)慮的童年,經(jīng)歷了一路坎坷的成長(zhǎng),完成了告別童稚的蛻變。還有一個(gè)月,就畢業(yè)了,就要離別母校。回想,一路走過(guò)的歲月,竟如詩(shī)畫(huà)般美不勝收,如塤曲般悠遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。

  ——題記

  總有些事,可以觸動(dòng)內(nèi)心深處的柔軟。正如同那歌里繁華,夢(mèng)里煙花,在心里縈繞,若隱,若現(xiàn),若即,若離。

  一 “我”就是我

  那件事發(fā)生在小學(xué)二年級(jí)。當(dāng)時(shí),我和一個(gè)同學(xué)鬧了矛盾,兩個(gè)人都很生氣。因?yàn)殡p方都不甘示弱,原本一件朋友吵架的小事就升級(jí)成了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的 戰(zhàn)爭(zhēng)。在我們的這場(chǎng)“戰(zhàn)役”中,其他朋友都與我站在一方,她被徹底地孤立了起來(lái),沒(méi)有一個(gè)人和她玩兒。畢竟還是小孩子,一個(gè)人耐不住孤獨(dú)。下課時(shí),我們幾 個(gè)好朋友玩游戲、聊天時(shí),她便想找我們說(shuō)話?赡芩莻(gè)性要強(qiáng)吧,每次來(lái)找我們說(shuō)話,總想爭(zhēng)辯上次吵架的事,這樣一來(lái),免不了引發(fā)更多不必要的爭(zhēng)執(zhí)。后 來(lái),我的一個(gè)好朋友,當(dāng)起了軍師,為了不讓她再和我們說(shuō)話,和我們玩兒,把她“甩”掉,軍師想起了一個(gè)“錦囊妙計(jì)”。

  此后一段時(shí)間,只要她想給我們說(shuō)話,我們都裝作聽(tīng)不見(jiàn),要不就是轉(zhuǎn)身就跑,若是她還追著我們跑,我們就干脆捂起耳朵。漸漸這件事愈演愈烈,甚至一上課,只要她一回答問(wèn)題,我們都要捂耳朵。

  當(dāng)然,這件事的解決是令我刻骨銘心的。她因?yàn)榕笥讯疾焕硭瑦瀽灢粯?lè),把這件事告訴了她的媽媽。她的媽媽就告訴了程老師,程老師無(wú)論怎么勸我 們,我們都不愿意和她玩兒,反而對(duì)她更加深?lèi)和唇^了。程老師怕惡性發(fā)展下去,造成更加受傷的后果,就告訴了我們的家長(zhǎng)。媽媽先開(kāi)始時(shí)是苦口婆心地勸我,在 同一個(gè)班級(jí)里,都是好朋友,別把關(guān)系搞這么僵。人無(wú)完人,誰(shuí)都有錯(cuò)的時(shí)候,過(guò)去的事情就讓它過(guò)去吧。可我依舊不聽(tīng),照樣冷落那個(gè)女同學(xué)。后來(lái),媽媽“以其 人之道還治其人之身”,只要我和媽媽說(shuō)話,她就捂著耳朵不理我。幾天過(guò)后,我終于徹徹底底地嘗到這種滋味是那么的不舒服,也理解了媽媽用心良苦。

  就這樣,我與那個(gè)女生最終和好如初了。這件事,我一直記得。曾經(jīng)自認(rèn)為“英明”的舉動(dòng),帶給了別人那么大的痛苦。唉。

  二 “你”就是我

  你還記得嗎?周子淇。

  你四年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),報(bào)名參加了1000米的長(zhǎng)跑比賽。可惜,你天生不是跑步的料。150米一圈的跑道,要跑六圈半。你只跑了一圈,便汗流浹背,氣喘如牛。任你怎么努力,還是體力不支,落在了最后。你心里很難過(guò),一圈一圈地跑著,越跑越慢……

  你有些放棄,想離開(kāi)賽道,想半途而廢?墒钱(dāng)你將目光投向程老師和媽媽求助時(shí),迎接你的卻是一種不容置疑的堅(jiān)持到底的目光,你心中萬(wàn)分苦澀,卻無(wú)濟(jì)于事。默默地,你的眼睛里充斥著淚水。

  當(dāng)跑得最快的同學(xué)已經(jīng)沖線的時(shí)候,你還剩整整一圈。你有些絕望了,感到無(wú)助,放棄了奮起直追,你的淚水滴在跑道上,聽(tīng)不見(jiàn)聲音。你一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng) 遲緩的步子,淚眼里你聽(tīng)不清周?chē)穆曇,看不?jiàn)周?chē)娜恕5汶[約感覺(jué)到別人都在看著你,指指點(diǎn)點(diǎn)的。你的心里涌起千思萬(wàn)緒。你想的,不是丟了人,為別人 制作了笑料,而是剛才為什么沒(méi)加把勁兒,努努力?!

  只剩下半圈了,你依舊那么慢。耳畔,忽然響起了同學(xué)們熟悉的.聲音:“加油啊!周子淇!”

  “快點(diǎn)兒跑!快到終點(diǎn)了!”

  “加油啊!別哭了!”

  “加油!加油!”

  打眼一看,原來(lái)是班里的同學(xué)們陪著我,在跑道內(nèi)道跑了起來(lái)。

  同學(xué)們的話像定心丸,讓你振作起來(lái)。擦擦眼淚,奮力跑向終點(diǎn)。幾個(gè)好朋友把你扶到了椅子上,忙著給你拿來(lái)了水。

  謝謝!曾在你最失落的時(shí)候,同學(xué)們給予你最甘之如飴的溫暖。淚水還在流,不是因?yàn)榕芰说箶?shù)第一,是因?yàn)楦袆?dòng)。

  三 “她”就是我

  她,從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)便開(kāi)始學(xué)習(xí)背古詩(shī),從“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”到“我歌月徘徊,我舞影凌亂”;從“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”到“天人寧許巧,剪水作花飛”;從“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”到“至今不會(huì)天中事,應(yīng)是嫦娥擲與人”。她一天天長(zhǎng)大,背的詩(shī)詞也與日俱增。

  她的學(xué)校里《經(jīng)典誦讀》是特色,為了讓同學(xué)們將背過(guò)的內(nèi)容記熟,老師們發(fā)明了“網(wǎng)絡(luò)聯(lián)想”鞏固法。如:我從“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”中的 “月”想到了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”;我又從“人”想到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”……這樣以此類(lèi)推地往下聯(lián)想。她對(duì)古詩(shī)的“網(wǎng)絡(luò)聯(lián) 想”非常得心應(yīng)手,曾創(chuàng)造了一氣不重復(fù)不間斷聯(lián)想出96句的最高記錄。

  五年級(jí)“六一節(jié)”,石油勘探局局長(zhǎng)到學(xué)校慰問(wèn),她們班展示了網(wǎng)絡(luò)聯(lián)想。局長(zhǎng)隨意出題隨意點(diǎn)一個(gè)同學(xué)展示。沒(méi)想到局長(zhǎng)欽點(diǎn)了她。她平時(shí)只在電視上 見(jiàn)到局長(zhǎng),沒(méi)想到這次見(jiàn)到了廬山真面目,而且還被點(diǎn)名“網(wǎng)絡(luò)聯(lián)想”,她心里那個(gè)激動(dòng)啊。只見(jiàn)她,從容不迫地走到舞臺(tái)中央,開(kāi)始聯(lián)想了,一個(gè),兩個(gè),三 個(gè)……整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)安靜得像沒(méi)有人一樣,她字正腔圓,瑯瑯誦出妙語(yǔ)佳句,獲得了滿堂喝彩。

  呵呵,至今難忘啊。

  六載春秋,轉(zhuǎn)瞬即逝,銘心刻骨永記。漫步過(guò)如歌歲月,回眸時(shí)已是昨天。

  苦辣酸甜,一朝終了,依戀惜別。六年風(fēng)雨自難忘,可惜明日是無(wú)期。

  記我難忘的小學(xué)生活。

  記我最后一個(gè)“六一節(jié)”。

難忘小學(xué)作文 篇6

  今天,仿佛天空格外藍(lán)。我們很高興姜的還是菜園郊游。

  剛下車(chē),我就被老師那里環(huán)境優(yōu)美的景色可以吸引了。那里進(jìn)行空氣更加清新,樹(shù)木生長(zhǎng)茂盛。在導(dǎo)游這個(gè)阿姨的帶領(lǐng)下,我們需要先去空地上烤番薯。大家都搶著烤番薯?竞煤笪覀儗W(xué)生拿著香香的`番薯,迫不及待地往嘴里送,吃得可香啦!過(guò)了他們一會(huì)兒,我們?nèi)ンw驗(yàn)了種菜。那里的叔叔就是讓我們每人拔一棵菜種,然后通過(guò)自己動(dòng)手把菜種種到土里,并且給菜種澆了水?粗粋(gè)自己種的菜,我心里很激動(dòng),因?yàn)檫@還是我第一次開(kāi)展種菜呢!接著,我們現(xiàn)在又去摘了草莓、小番茄。下午沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間左右,我們生活依依不舍地離開(kāi)了尚蔬園。

  多么難忘的一天啊。

難忘小學(xué)作文 篇7

  早上,爸爸說(shuō)要帶我和媽媽去括蒼山玩,我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)才到括蒼山腳下。

  到峰頂?shù)穆泛荛L(zhǎng),而且蜿蜒無(wú)盡,特別難開(kāi),要到括蒼山峰頂,需要開(kāi)兩個(gè)小時(shí)的車(chē)。在中途,我們看見(jiàn)很多很多的大風(fēng)車(chē),還看見(jiàn)了一望無(wú)際的'田野,在欣賞風(fēng)景中,不知不覺(jué)就到了峰頂。

  峰頂云霧繚繞,我還看見(jiàn)游客的頭發(fā)都濕潤(rùn)了。而且,山頂上的風(fēng)也很大,我穿了四件衣服,都感覺(jué)好冷,山上的風(fēng)車(chē)更多,爸爸跟我說(shuō)這些風(fēng)車(chē)是用來(lái)發(fā)電的。

  我終于知道這些風(fēng)車(chē)有什么用途啦,當(dāng)初我還以為這些大風(fēng)車(chē)是給人們扇風(fēng)用的呢!

  在上面還有一個(gè)巨大的碑,上面寫(xiě)了好多個(gè)字,可由于霧太大,我看不清,所以我不知道上面寫(xiě)了什么東西。山頂上還有一些攤販在叫賣(mài)著烤腸、茶葉蛋等小吃,在小吃的邊上有健身器材,我站在健身器材邊上,叫爸爸給我拍張照,可括蒼山上的海拔太高了,手機(jī)沒(méi)信號(hào),所以就不能傳到朋友圈了。

  欣賞完括蒼山上的美景,我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

難忘小學(xué)作文 篇8

  我這個(gè)人,有個(gè)缺點(diǎn):健忘。上午跟我說(shuō)的事兒,中午我可能就忘了。但是,有一件事,讓我至今難忘。

  記得那是三年級(jí)的星期一的早上,爺爺照常來(lái)接我上學(xué)。客車(chē)上的人異常的多,沒(méi)有空位子了,只有站著。爺爺七老八十了,萬(wàn)一車(chē)子一個(gè)急剎車(chē),有可能就摔了。可是沒(méi)辦法呀,車(chē)上的人睡覺(jué)的睡覺(jué),玩手機(jī)的玩手機(jī),聊天的聊天,都假裝沒(méi)看見(jiàn)。這是,一個(gè)姐姐站了起來(lái),微微一笑,溫柔的說(shuō):“大爺,您來(lái)做我這兒吧!”爺爺很客氣地說(shuō):“小姑娘,你坐,我不用。”姐姐一把拉住爺爺?shù)?手說(shuō):“我馬上就到了,您坐!睜敔斠(jiàn)姐姐堅(jiān)持就坐下了:“小姑娘,謝謝你了!”“沒(méi)事,我是年輕人嘛!”

  路上有點(diǎn)坑坑洼洼,要陡一些,車(chē)子開(kāi)上去,就很顛簸,一不小心就會(huì)摔倒。我書(shū)包有點(diǎn)重,重心沒(méi)控制好,往旁邊一倒,踩到了姐姐的腳。姐姐疼的皺起了眉頭,“嘶”地叫了一聲。嚇得我趕緊把腳收回來(lái),歉疚地說(shuō):“對(duì)不起!”姐姐并沒(méi)有生氣責(zé)罵我,反而關(guān)心的問(wèn):“小妹妹,你沒(méi)事吧?”我搖搖頭。一個(gè)大轉(zhuǎn)彎。我沒(méi)站穩(wěn),差點(diǎn)摔倒,還好姐姐及時(shí)拉住了我的手,把我拉了回來(lái)。不然就是一個(gè)狗的造型了。又有一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,姐姐有拉住了我,還教我說(shuō):“小妹妹,你站成三角形就不會(huì)倒了!蔽艺兆,果真沒(méi)那么搖晃了。但是,姐姐還是有點(diǎn)擔(dān)心我,一直把我拉著。到了二十五隊(duì),我們一下了車(chē)。這是,我才想起一件事,問(wèn)姐姐:“姐姐,你不是馬上下車(chē)嗎?”姐姐望著我笑了笑,說(shuō):“你猜!呵呵!小妹妹,再見(jiàn)!”我望著姐姐離去的背影,原來(lái),姐姐是為了讓爺爺坐,才撒了個(gè)謊。

  雖然這件事很小,但是,它卻讓我這個(gè)健忘的人難忘。

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