- 難忘的小學(xué)生活作文600字 推薦度:
- 我最難忘的一件事小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
難忘小學(xué)作文8篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的難忘小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文 篇1
這幾年,網(wǎng)絡(luò)上的熱詞有“贊”“懵逼”“我也是醉了”,當(dāng)然少不了“曬”嘍!曬娃,曬工資,曬減肥,各種曬,各種炫耀……現(xiàn)在,就讓我這個(gè)準(zhǔn)小學(xué)畢業(yè)生也曬一曬自己小學(xué)生活中最難忘的事吧!
一年級(jí)時(shí),年齡偏小的我過(guò)慣了幼兒園“八點(diǎn)上學(xué)十點(diǎn)去”的生活,突然要變成舉手投足都有規(guī)范的小學(xué)生,總有些難以適應(yīng),原本肥肥的我一個(gè)月瘦了十多斤,那時(shí)的校園生活,在我眼里就像烏云密布、陰雨連綿的天空,灰暗得不見(jiàn)一絲陽(yáng)光。
又是一節(jié)拼音課,我在心里默默祈禱那些字母?jìng)儾灰^續(xù)刁難我。因?yàn)槟菚r(shí)我在拼音上總是犯錯(cuò),媽媽按她的經(jīng)驗(yàn)告訴我:把拼音連起來(lái)飛快地讀就可以拼出拼音。我也努力地練,但“bi——咪”“fi——飛”,我認(rèn)為理所當(dāng)然的讀音,卻與正確發(fā)音南轅北轍,媽媽急得讓我在課余時(shí)間練拼音,坐在車上練拼音,甚至是上廁所時(shí)練拼音……但面對(duì)我脫口而出的錯(cuò)誤,她做出了“放棄治療”打算了。
課堂上,陳老師教我們讀了幾遍后,就抽舉手的同學(xué)上講臺(tái)教同學(xué)們讀。我們班的學(xué)神級(jí)人物李雨彤完美地教完了第一列,我在心中默默地強(qiáng)行記憶,居然記完了第一列的讀音。那一刻,我對(duì)自己能記完一列拼音,感覺(jué)簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡了!
記完一列拼音的讀音,我正想舉手上去當(dāng)當(dāng)“小老師”,陳老師又要求李雨彤把第二列教完!我只好把在心里舉起的手無(wú)奈地放下。不知是想展示自己能力的渴望,還是剛剛萌生的不服輸?shù)哪铑^,我開(kāi)始努力記憶第二列、第三列、第四列的'讀音……就這樣,幾個(gè)月練不會(huì)的拼音,在一堂語(yǔ)文課上神奇地解決了。自從那堂課后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也奇跡般地好了起來(lái),半學(xué)期后,我從差生變成了“陽(yáng)光少年”!“艱難歲月”就此終結(jié)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”?對(duì)我來(lái)說(shuō),頭頂?shù)臑踉圃缫焉⑷ィ?yáng)光和彩虹常駐心間。這堂令我難以忘懷的課,也給了我啟示:不要沉浸在過(guò)去的失敗或成功當(dāng)中,努力做好現(xiàn)在,相信彩虹屬于不屈不撓努力進(jìn)取的人!
難忘小學(xué)作文 篇2
今天在整理衣柜時(shí),突然從衣柜里點(diǎn)出一天已經(jīng)退了色的紅領(lǐng)巾,但是并沒(méi)有破,依然完好無(wú)損,我馬上彎腰撿起了它,忽然,小學(xué)一年級(jí)時(shí)的那一幕再次被喚起。
那事一個(gè)六一兒童節(jié)的下午,同學(xué)們顯得乖巧異常,因?yàn)檫^(guò)了一會(huì)兒,我們就將佩戴上紅領(lǐng)巾,成為一名少先隊(duì)員了,可老師說(shuō)了,這些,可是只能讓乖巧的孩子來(lái)完成,所以,在這緊要關(guān)頭,我們可不能掉鏈子。
入隊(duì)儀式開(kāi)始了,我們邁著整齊的步伐上場(chǎng)了,按照排練時(shí)的樣子,我們站成了兩行隊(duì)列,儀式的`第一項(xiàng)是請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,而為我佩戴紅領(lǐng)巾的是一位學(xué)習(xí)出成績(jī)很好的姐姐,看著她嫻熟的給我佩戴了紅領(lǐng)巾,我就更加掩飾不住心中的激動(dòng)了,接下來(lái)的第二項(xiàng)式宣讀誓詞,畢竟那是我年紀(jì)善小,有時(shí)聽(tīng)不清臺(tái)上老師說(shuō)些什么,就只知道跟著哼哼,宣誓完后,雖然沒(méi)記得多少誓詞,但其中兩句卻使我記憶猶新:“我們是共產(chǎn)主義接班人,時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
一直以來(lái),我都堅(jiān)信,我會(huì)的,不管前面的道路多么險(xiǎn)阻,那條紅領(lǐng)巾,將會(huì)使我一直走下去,這是因?yàn)槲矣幸粋(gè)堅(jiān)忍不拔的信念:我們是共產(chǎn)主義接班人!
難忘小學(xué)作文 篇3
難忘的端午節(jié)
今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了“陶然亭端午節(jié)紀(jì)念屈原活動(dòng)。”
早上的空氣是那么的清新,同學(xué)們身穿校服,排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻地向陶然公園走去……
我們首先來(lái)到了“華夏明亭園”。這里的景色十分優(yōu)美,園中到處盛開(kāi)著五顏六色、香氣撲鼻的花朵,一座屈原塑像巍然聳立其中,還有仿造的汨羅江,江中的龍船栩栩如生。這一切仿佛把我們帶回了那個(gè)風(fēng)雨飄搖的時(shí)代。同學(xué)們?cè)诖思娂娎收b童謠,來(lái)紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。園中的.游人也不禁被我們感染,停下腳步聚攏過(guò)來(lái)。
我也上臺(tái)激情飽滿地朗誦了我編寫(xiě)的童謠《五月五》:
楚國(guó)屈原大詩(shī)人,
忠誠(chéng)報(bào)國(guó)反被讒。
秦滅楚后投汨羅,
后人紛紛把他贊。
五月初五端午到,
灑掃庭院掛香艾。
吃過(guò)粽子龍舟賽,
雄黃酒飲除病害。
毫無(wú)疑問(wèn),屈原的愛(ài)國(guó)主義精神深深地鼓舞著我們,教導(dǎo)著我們。隨后,我們參觀了李大釗生前工作過(guò)的辦公室,以及一對(duì)革命烈士夫婦的公墓,并了解了他們的生平事跡。更加深刻地體會(huì)到我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用生命換來(lái)的……
我們戀戀不舍地走出陶然亭公園,但內(nèi)心卻久久不能平靜,我不禁感嘆:今年的端午節(jié)過(guò)得可是分外有意義!
難忘小學(xué)作文 篇4
又到六一了。
同樣是六一,可今年這個(gè)六一有點(diǎn)特殊,那是因?yàn)槲覀儼嘤?位同學(xué)一起在今天過(guò)生日。他們分別是王浩、董易多、張昊、金攀和章程棟。
按照學(xué)校的規(guī)定,上午照常上課,下午過(guò)節(jié)。同學(xué)們懷揣著一顆期待的心,挨過(guò)了一個(gè)上午,終于盼來(lái)了這一狂歡時(shí)刻。
我是負(fù)責(zé)拍照的,記錄了整個(gè)活動(dòng)中一幕幕精彩的瞬間。
狂歡開(kāi)始了,施老師先讓今天的五位“小壽星”上臺(tái),并讓他們看看,在同學(xué)們眼中,他們的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。輪到張昊了,PPT上立刻蹦出了“不拘小節(jié)”之類的字樣。張昊見(jiàn)了,原來(lái)還充滿了陽(yáng)光的臉一下子就漲得通紅。他用略帶悲哀的語(yǔ)氣,從牙縫中生硬地?cái)D出了幾個(gè)字:“沒(méi)想到你們會(huì)如此貶低我!”過(guò)了良久,他拍了拍胸口,放松了一下心情,才又自我安慰似的對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,俗話說(shuō)‘忠言逆耳利于行’嘛!我是不會(huì)太在意的!”說(shuō)完,就咬了咬牙,使心情再次放松?吹贸,他還是有決心改正這個(gè)壞毛病的。我見(jiàn)了,及時(shí)地拍下了這一寶貴的瞬間。
再來(lái)看看章程棟,當(dāng)他看到同學(xué)們表?yè)P(yáng)他善良,做事不慌不忙時(shí),不由得憨憨一笑,樣子可愛(ài)極了!我見(jiàn)了,立刻舉起相機(jī)“咔嚓”又拍了下來(lái)。
王浩、金攀、董易多看了同學(xué)們對(duì)他們的`評(píng)價(jià),有的喜,有的怒,有的羞。看著這一幕幕,我心想:這PPT做得真好!既讓“小壽星”認(rèn)識(shí)了自己在同學(xué)心目中的地位,又認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)與不足之處,學(xué)會(huì)了揚(yáng)長(zhǎng)避短,完善自己,真是一舉兩得!
不過(guò),說(shuō)實(shí)話,我這照相的也真夠“命苦”的,連坐下來(lái)吃吃東西的時(shí)間都沒(méi)有。看到同學(xué)們?cè)谖恢蒙洗蟪源蠛,我肚子里的饞蟲(chóng)就開(kāi)始叫了。好不容易回到位置上,伸出手想拿幾顆荔枝嘗嘗。不料,施老師又瞪著她那銅板大的眼睛找上門來(lái)了。她以近似冰點(diǎn)的口吻對(duì)我說(shuō):“吃最要緊,噢!”沒(méi)辦法,師命難違,我只有干瞪眼,流口水的份了。我迅速地取出照相機(jī),又拍了起來(lái),直到把卡塞滿為止。就這樣,一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭被我一一收入機(jī)下。
進(jìn)入吃蛋糕環(huán)節(jié)了,王浩媽媽為我們帶來(lái)了兩個(gè)黑森林蛋糕。我和同學(xué)們大快朵頤,吃得津津有味,別提有多高興了。
到了表演環(huán)節(jié)了,每位同學(xué)都精心準(zhǔn)備了節(jié)目。胡睿琪表演唱歌,裘淼淼表演魔術(shù),王思聰和章程棟表演相聲……我看了,真是大飽眼福!
這次六一兒童節(jié)不僅僅只是一個(gè)節(jié)日,還是班中5位同學(xué)共同的生日,真是別有一番滋味在心頭。
難忘小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人的生活中都有好多美好的、快樂(lè)的事,那些事就像五彩斑斕的石子在我們記憶的長(zhǎng)河里閃閃發(fā)光。去年寒假里我就有一次難忘的經(jīng)歷。
大年初七大家都還沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)氣氛中時(shí),爸爸就給我網(wǎng)上報(bào)名參加了“放飛”戶外俱樂(lè)部組織的為期三天的“小鬼當(dāng)家”戶外實(shí)踐活動(dòng)。據(jù)說(shuō)這可是魔鬼式訓(xùn)練,三天盤纏100元,自己支配,中途不允許家長(zhǎng)陪同,還要團(tuán)隊(duì)合作完成教練交給的任務(wù)。這對(duì)于二年級(jí)的我還蠻有挑戰(zhàn)性的。
第一天一大早,我懷著無(wú)比期待的心情被送到俱樂(lè)部,一看那已經(jīng)有大朋友小朋友十幾個(gè)了,都是小學(xué)生;顒(dòng)之前,我們要自薦當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),我是第一個(gè)毛遂自薦的,雖然教練夸我勇氣可嘉,可我年齡小個(gè)頭又小,所以支持者很少,落選了。最后舉手表決產(chǎn)生了5個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),再由隊(duì)長(zhǎng)選隊(duì)員,我被一個(gè)六年級(jí)女隊(duì)長(zhǎng)選了去,她還給我們隊(duì)取名“麒麟隊(duì)”,挺有氣勢(shì)的名字吧!隊(duì)長(zhǎng)們手持對(duì)講機(jī)別提多神氣了,我還被隊(duì)長(zhǎng)任命為副隊(duì)長(zhǎng)專門負(fù)責(zé)扛隊(duì)旗和清點(diǎn)人數(shù),其實(shí)我們隊(duì)也就三個(gè)人。
在教練的帶領(lǐng)下,我們背著行囊?guī)е改厢槼霭l(fā)了。三天中我們十幾個(gè)“小鬼”一起尋寶、問(wèn)路、對(duì)付“壞人“的誘騙、吃飯、購(gòu)物------不知不覺(jué)中,我們從意見(jiàn)不統(tǒng)一學(xué)會(huì)了有事大家商量,從男女對(duì)立互相埋怨到后來(lái)的互相體諒。
我印象最深的是教練讓我們行動(dòng)時(shí)每人身上帶個(gè)雞蛋(超市aa制買的),這雞蛋就像是我們的`寶寶,我們必須用自己的方式保護(hù)好它不能碎掉。一開(kāi)始我們隊(duì)是各自保護(hù)自己的蛋,但隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)隊(duì)里成員各有分工比較好,于是她幫我扛隊(duì)旗,由細(xì)心的我來(lái)負(fù)責(zé)保管大家的雞蛋,一路上我是小心翼翼生怕害死”小寶寶“們,為了確保萬(wàn)無(wú)一失,其他任務(wù)我則是只獻(xiàn)計(jì)不行動(dòng),可終究因?yàn)閯倮麤_昏頭腦,我還是不小心打碎了大家的蛋,大家不但沒(méi)有責(zé)怪我還安慰了愛(ài)哭的我,讓我很感動(dòng)。
通過(guò)這次的活動(dòng)我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,如果有機(jī)會(huì),我還要參加這樣的活動(dòng)。
難忘小學(xué)作文 篇6
時(shí)間過(guò)的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了,在這兩千多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的'回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,讓我在最后留校的幾天里,再看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒(méi)有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育,做個(gè)有作為的人。
難忘小學(xué)作文 篇7
生活宛如一部情節(jié)曲折的電影,許多精彩的小鏡頭組成一個(gè)多姿多彩的畫(huà)面。其中有一個(gè)小鏡頭,它然而那樣平凡,卻另終身難忘。那然而在小學(xué)二年級(jí),有一次語(yǔ)文期末考試,由于事先一點(diǎn)而也沒(méi)有復(fù)習(xí),頭一天晚上還看了另人眼花繚亂的錄帶片,頭昏沉沉的,心虛虛的連腿都有一點(diǎn)打顫。卷子一到手,哇!一下子愣住了。題目又多又"怪'',光然而按原文填空和默寫(xiě)就占了三四十分。就著卷子讓復(fù)習(xí)熟了的同學(xué)來(lái)做,都未必能得高分,何況然而只字未看的呢。直到此時(shí),才真正理解什么叫做"絞盡腦汁''。當(dāng)時(shí)想啊,想啊,蒙啊,蒙啊。眼看時(shí)間越來(lái)越少?蛇有一大堆地方空著。真?zhèn)X筋。正當(dāng)不知如何然而好時(shí),忽然,一樣?xùn)|西無(wú)意間映入的眼簾。的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有放好,竟還有一半露在書(shū)桌外面呢!心中不覺(jué)一動(dòng),似乎想起了什么,又不自覺(jué)地抬頭瞄了一眼監(jiān)考的`班主任,嗎喲!她正瞧著呢,頓時(shí),的臉紅到了后腦勺。但然而人的虛榮心有時(shí)很不容易經(jīng)不住誘惑,到了危急時(shí)刻連命都能夠搭上,何況然而一本書(shū)呢!于然而,趁老師轉(zhuǎn)身,便閃電般地將書(shū)"偷''到了的卷下,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地蓋了起來(lái)。這以后的事想你必須明白了,不但穩(wěn)拿了三四十分,還把一些"高難度''的題給做對(duì)了。結(jié)果,得了98分的年級(jí)最高分。老師表?yè)P(yáng),同學(xué)
羨慕,真叫人好不得意!然而,事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。一個(gè)人如果做了什么好事也許會(huì)淡忘得很快,但如果做了什么壞事,那可就慘了,也許要痛苦一輩子。雖然這次考試的分?jǐn)?shù)很高,老師同學(xué)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么,但的心卻受到了難以訴說(shuō)的自責(zé)。每一天晚上,總?cè)欢恢X子里好象有兩個(gè)人在指著鼻子在吵架。一個(gè)說(shuō):"你真無(wú)恥用虛偽的手段來(lái)滿足自的欲望。''另一個(gè)卻說(shuō):"你懂什么呀,這才叫會(huì)做人,明白嗎?''就這樣,在痛苦中受盡了良心的譴責(zé)和煎熬,俞發(fā)悶悶不樂(lè)。最后有一天,實(shí)在憋不下去了,走近班主任的辦公室。。。。結(jié)果,竟沒(méi)有批評(píng)也沒(méi)有處罰,反而被班主任在班里表?yè)P(yáng)了一通。當(dāng)然,也否定了作弊的好處。時(shí)間過(guò)去了很久,這件事在的成長(zhǎng)中其實(shí)也算不上什么大事,甚至能夠說(shuō)然而一種恥辱,然而,他對(duì)所產(chǎn)生的影響卻然而刻骨銘心的。它曾一度使虛榮,使可恥,使受盡折磨,可之后,卻給帶來(lái)的勇氣,的誠(chéng)實(shí)與的自信。
難忘小學(xué)作文 篇8
總有一些人在我們腦海里揮之不去。說(shuō)起我難忘的人,我就想起這個(gè)小胖子。皮膚非常白皙,都著一副黑框眼鏡。
他是樣子像個(gè)小博士,平時(shí)在班上也的確是個(gè)小博士。課堂上很多疑難問(wèn)題,他都可以說(shuō)上幾句。這些,他都給別人留下了深刻的印象,而我記住了他是因?yàn)槟且淮巍?/p>
在我三年級(jí)下學(xué)期時(shí),我把在玩耍時(shí)把手摔斷了。右手被打了石膏,做什么事情都不方便。雖然我也可以試著用左手來(lái)吃飯,可是這樣速度非常緩慢。王老師問(wèn)大家:“誰(shuí)可以幫助一下小馬同學(xué)?”話音剛落,謝星豪的聲音立刻響起:“老師,讓我來(lái)喂他!”他走到我的身邊說(shuō):“小馬,你不用著急,有我在保證你吃得飽飽的,你把勺子給我!”我有點(diǎn)害羞地說(shuō):“不用了,我自己可以。”他一把拿走我的勺子,舀了一勺飯?jiān)跍锱萘艘幌,又把勺子伸到我的嘴邊說(shuō):“小馬,張開(kāi)的你嘴巴,這飯可好吃了,我要讓你享受貴賓待遇!蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。突然不小心,我把湯灑了一點(diǎn)到身上,他又細(xì)心地拿紙擦干凈。就這樣,一勺一勺的飯喂到我的`肚子里,我覺(jué)得無(wú)比美味。
他雖然在班上不是特別出眾的同學(xué),可是在關(guān)鍵時(shí)刻他無(wú)私地幫助了我,我忘不了他的一舉一動(dòng)。
【難忘小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
難忘的小學(xué)作文05-06
小學(xué)難忘的作文06-04
小學(xué)難忘的作文11-11
難忘的小學(xué)作文07-20
難忘小學(xué)作文07-20
【精選】難忘小學(xué)作文08-12