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難忘小學(xué)作文(經(jīng)典9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘小學(xué)作文 篇1
小學(xué)生活快要結(jié)束了,就如一支引線快燃盡的煙花,即將升空,綻放出絢麗的煙火;就如一場引人入勝的音樂會,即將閉幕,響起那熱烈的掌聲;厥走^去,那段美好的回憶,被時(shí)間的海浪沖到童年的沙灘,同學(xué)之間的友誼,凝聚成一顆純凈無瑕的結(jié)晶,那些喜怒哀樂,悲歡離合被收藏在時(shí)間的古書里。六年的朝夕相處,六年的喜樂生活,我們即將揮手告別,各奔東西,難免會有些舍不得。舍不得,舍不得我親愛的同學(xué)們,舍不得六年來深厚、真摯的友誼,舍不得那段美好、歡樂的日子。
六年時(shí)間的磨煉,讓我們從一個懵懂的小孩,變成機(jī)靈、穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時(shí)間封鎖,那開啟枷鎖的鑰匙也逐波而流,找也找不到了。我們慢慢地長大,別人發(fā)現(xiàn)了,而自己卻沒發(fā)現(xiàn)。就好如一睡醒,就變成了大孩子了。我恨時(shí)間,恨它來去匆匆,恨它奪去了我童真、童趣?珊抻钟惺裁从媚?每天去恨它卻是一種消極的狀態(tài)。所以,我只能夠去利用它罷了。
六年的相處,讓我對6D班的每一個同學(xué)都有了解。他們的個性,他們的優(yōu)缺。把6D班編織成了我們的“第二個家”,我們猶如是一家人,同在學(xué)習(xí),同在玩耍,彼此也結(jié)下了深厚的情結(jié),畢業(yè)那一天即將到來,那時(shí),我們會告別同學(xué),告別老師,告別我們的6D班!我不想那一天到來,不想!我不想看到同學(xué)們泣不成聲——那大顆大顆的淚珠,那難過的`表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同學(xué)們久違的笑,欣慰的笑,熱情的擁抱,不舍地告別。在面對分別,我們要樂觀。有個人曾這樣說過:“忘掉過去,迎接未來”。既然事已經(jīng)過去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起來,才有信心,去繼續(xù)奮斗。我只有在臨別之際,真心地祝福大家。
再見,我的同學(xué),再見,可愛的母校,再見,敬愛的老師,再見,難忘的六年………
難忘小學(xué)作文 篇2
“搖啊搖,搖到外婆橋……”每當(dāng)別人唱起這首童謠,我就想哭,大聲的哭,無止境,因?yàn)槲业耐馄旁诹惆四甑臅r(shí)候去世了。那天,將近我的生日,還在學(xué)校上課的我還來不及買生日蛋糕,就被老師喊進(jìn)辦公室,說家人讓我去乘瀏陽的大巴。我以為是去慶生,沒想到是去看生命垂危的外婆,下車后,打車去集里醫(yī)院。走進(jìn)病房,昔日滿臉慈祥,健康幸福的外婆,現(xiàn)在被病魔折磨的面色蒼白,毫無生氣而言。見到她時(shí)我不敢相信她是我的外婆,當(dāng)我走到她身邊一次又一次呼喊她的時(shí)候,她的心似乎聽到了,卻無力再死神手中掙扎。后幾天,她就被死神帶走了。
回想起昔日的外婆,對我多么慈愛:家里做了零食、好吃的,準(zhǔn)會叫我;去外地買了特產(chǎn),準(zhǔn)會送我;家里殺了畜牲,準(zhǔn)會通知我——千言萬語,也表達(dá)不了我一肚子的'肺腑之言。在她躺在病床上的那幾天,我是多么想對她說:“外婆,我愛你!我一定會好好讀書,不會辜負(fù)您的期望的!”可她卻聽不到;那幾天,我是多么想對她說一說我的學(xué)習(xí)情況,我的幸福生活——我對外婆有太多太多美好的愿望未曾實(shí)現(xiàn),可那個要幫助我達(dá)成愿望的人卻去了一個遙遠(yuǎn)的地方。我那美好的愿望就像肥皂泡那樣——瞬間破滅了!
每當(dāng)我看到同齡的孩子在外婆懷里撒嬌的時(shí)候、別的孩子和外婆親密時(shí),我就心酸,我就羨慕,我甚至嫉妒——為什么別人有外婆,而我沒有?我都有些怨外婆,為什么你不留下來陪我?每當(dāng)想起她,我的心里總有一陣微微的激動——
難忘!我的外婆!雖然你在這個世界上消失了,可你會永遠(yuǎn)在我的心里、我的腦海里,成為我記憶里一道抹不去的痕跡!我多么希望您——我的外婆,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在我的身邊!
難忘小學(xué)作文 篇3
”六一“前幾天,我興高采烈地來到了學(xué)校,因?yàn)橄挛缇鸵e行全校的藝術(shù)風(fēng)采節(jié)比賽了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,我希望我能表演好,為班級爭光。來到教室后,同學(xué)們爭先恐后地為演出做精心的準(zhǔn)備。利用休息時(shí)間老師帶著同學(xué)們又排練起來,男同學(xué)優(yōu)美的歌聲把大家引入了另一個世界,女同學(xué)的.舞蹈既活潑又可愛,像仙女下凡一樣美麗。
吃過中午飯,我們班就去參加比賽了,臺上的同學(xué)表演的很認(rèn)真,臺下的老師也看的很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出陣陣掌聲。這是我最難忘得”六一“兒童節(jié)了!
難忘小學(xué)作文 篇4
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,相信都有值得我們回味和感動的是吧,走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經(jīng)令我難忘的時(shí)刻。
曾與家人難忘的一次是在海邊。藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的大海,在天邊融合在了一起,海天一色,好似一條藍(lán)盈盈的花邊。
一下車,大海的味道就占據(jù)了每個人的心胸。我們迫不及待的奔向海邊,渴望著在海邊盡情地玩耍,細(xì)細(xì)的沙子在腳下輕輕滾動著,腳并沒感覺到疼痛,反而很舒服,揚(yáng)起一片片沙子,天空中仿佛下了一場沙雨。后面是一望無際的大海,大海在沙灘后面波濤起伏,看的人心潮澎湃。海,好美。
我們在海邊蹦呀跳呀的,淌著海水、在海水中拾貝殼,當(dāng)一個又一個美麗的貝殼拾在手中,那心情是無法言喻的,那種歡欣,那種喜悅是在心中的。走在沙灘上,瞧著一個又一個的小洞洞,我們開始了“挖螃蟹”比賽,在沙灘上不停地追逐,企圖抓住那小巧的八腿螃蟹;在一個個沙洞中挖掘,挖出那些沙灘上的“挖洞使者”;在沙灘與海中穿梭,清洗那些螃蟹,并同時(shí)匯報(bào)喜訊。
時(shí)間就像流水一般逝去了,我們也玩累了,躺在被太陽曬得暖洋洋的.沙灘上,我們戴著墨鏡,一邊聽著耳機(jī)里的音樂,一邊曬著日光浴,好不享受。
忽然,腳上癢癢的,心里一邊想著“是不是哥哥在捉弄我?”一邊動動腳丫子,想趕他走,可不料這一鬧就是沒完沒了,撓一撓,撓一撓,再撓一撓。我不耐煩了,坐起來在了墨鏡就往腳邊大吼:“有完沒完?”等我的眼睛適應(yīng)了突如其來的光線,一看,只有一只小螃蟹在腳邊,我抬頭一看,哥哥在海邊朝我招手,我歡喜地跑向他,卻得知螃蟹是他放的,我生氣了,與他打起水仗來。不一會兒,我和哥哥就都成了“腌制”口味的落湯雞了。
快樂的時(shí)光總是留不住,隨著黃昏的到來,我們戀戀不舍的離開了海邊。那一幕幕瞬間,如今匯為那張會讓人深陷感動的網(wǎng),觸及人心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶。
難忘小學(xué)作文 篇5
“那怎么辦啊?我?guī)湍闳ソ杩纯窗!”這句話一直印在我的心里,我永遠(yuǎn)也不會忘記。
記得那是我在中年級時(shí)發(fā)生的事:那天是星期六,體育節(jié)比賽的時(shí)候。我起床起晚了,眼看就要遲到,我匆匆地咬了一小口面包,便趕到了學(xué)校。
“還好,沒有遲到!”我聽著上課鈴聲的響起,松了一口氣,“不過離遲到也只差一分鐘了!”
運(yùn)動會開始了,我們坐到了操場上。大家激動地看著比賽,而我,卻像只蔫了氣的皮球,坐在了一旁——肚子向我抱怨著。
這時(shí),她向我走了過來,好像看穿了我的'心思,說道:“你怎么啦!”
“沒什么,只是早上沒吃東西!蔽揖徛靥痤^,看了看她,有氣無力地說著。
“!”她瞪大了眼睛,驚詫地說著!安怀詵|西怎么行呢?”
“不要緊,忍一會兒就好了!
“怎么行呢?這樣對身體不好啊!再說餓肚子是一件很難受的事情。 彼戳丝词稚系氖直!艾F(xiàn)在也才8點(diǎn),離放學(xué)還有3小時(shí)那!”
“可是我也沒有辦法!我又沒帶吃的東西!
“那怎么辦?我?guī)湍闳ソ杩纯窗!”她急忙說到,“我?guī)У臇|西都被別人吃完了,不過好像還有一個糖!闭f著,她趕緊拿起她的書包,翻了起來。
“不管是什么,是多少,只要有一點(diǎn)兒也好!彼蛭疫f過一塊糖。
“不要緊,我在路上有吃過一點(diǎn)面包!蔽亿s緊說道。
“一點(diǎn)面包也不夠!”她說罷,便去向班上的同學(xué)借吃的東西去了。
聽了她的話,我原本涼了半截的心立刻溫暖了起來,肚子也不餓了。
“不用了!”我大聲向她喊道!拔叶亲硬火I了!”
她沒有回答,只是繼續(xù)同學(xué)借著東西……
我的眼角閃著淚花,是感動的淚花,也是看不見的淚花。我知道,她聽得見我說的話,只不過不想讓我和她爭辯罷了。
這種同學(xué)之間的情誼,讓我感動。她的行為讓我感動,因?yàn)椋F(xiàn)在能心甘情愿地幫助同學(xué)的人不是很多了,后來,她為我借來了許多吃的東西。
這件事是十分平常的小事,但它另我感動,我也永遠(yuǎn)不會忘記,那年的運(yùn)動節(jié),那個星期六……
難忘小學(xué)作文 篇6
在我的腦海里有很多令我難忘的事情,現(xiàn)在我就給你們說其中的一件事吧!
有一天,我們班上出現(xiàn)了一件奇怪的事,一位同學(xué)的文具盒不見了,桌子里只留下一灘深紅的水,我們班的班長大人——王偉智,接受了這個案子。因?yàn)槟鞘抢蠋煵辉诮處,他就是老師,他給前臺老師說了后,前臺老師說這個案子讓他處理。前臺老師給他放了大門口的監(jiān)控錄像,除了文具盒的主人外沒人拿出去呀!
這時(shí),王偉智想起了桌子里的血,忙問前臺老師要來小印章,問趙寶陽要了一根紅筆,又借了兩杯水,把小印章和紅筆各放入杯子里,放紅筆的'水慢慢變?yōu)檠t,放小印章的水由深變淺,可以看出只有趙寶陽有紅筆,是趙寶陽偷了文具盒,那時(shí)那位同學(xué)的水灑在桌子里了,趙寶陽拿著沒筆帽的紅筆玩時(shí)偷走了包而筆又掉到水里去了。王偉智分析到。他命令趙寶陽交出文具盒,趙寶陽只好乖乖的交出來。
這件事體會到當(dāng)班長要稱職,要有責(zé)任感。
難忘小學(xué)作文 篇7
這個學(xué)期,我們軍訓(xùn)了。帶我們班的教官姓高,我們親切地喊他“高教官” 。每個周二的下午,我們在操場上訓(xùn)練。 軍訓(xùn)很辛苦,有的同學(xué)在訓(xùn)練時(shí)暈倒了,有的同學(xué)在訓(xùn)練中累得臉色發(fā)白,老師說他們需要提高體能。對……
這個學(xué)期,我們軍訓(xùn)了。帶我們班的教官姓高,我們親切地喊他“高教官” 。每個周二的下午,我們在操場上訓(xùn)練。
軍訓(xùn)很辛苦,有的同學(xué)在訓(xùn)練時(shí)暈倒了,有的同學(xué)在訓(xùn)練中累得臉色發(fā)白,老師說他們需要提高體能。對我來說,軍訓(xùn)很累,但是也很快樂。我充分地發(fā)揮了我的'運(yùn)動天分,教官做的每個動作我都認(rèn)真觀察、仔細(xì)模仿。放學(xué)回到家,我還會去小區(qū)的草坪上練習(xí),爸爸媽媽回到家,我就會給他們展示我學(xué)到的軍訓(xùn)動作。漸漸地,我的動作越來越規(guī)范,教官和老師會經(jīng)常讓我給其他同學(xué)做動作示范,并且走在隊(duì)列前面帶領(lǐng)大家走。后來,老師在我們年級每個班里選出兩名同學(xué)參加“戰(zhàn)術(shù)演練”這個活動,我很高興老師選擇了讓我參加這個活動。為了這個演練活動,在其他同學(xué)放學(xué)后,我們留在學(xué)校緊張地排練了兩天,回到家,我還會把這些動作多練習(xí)幾遍。
周一下午,我們四一班的同學(xué)換上了特訂的迷彩服,開始了期待已久的軍訓(xùn)匯報(bào)演出。首先我們四個班進(jìn)行了“拉歌”比賽。聽到其他班的同學(xué)喊:“四一班,來一個”,我們就大聲喊出了我們的口號:“春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,唱就唱,誰怕誰!比缓笪覀兙痛舐暤爻鹆恕敖舆^雷鋒的槍”。接下來我們又進(jìn)行了隊(duì)列演示比賽,我舉著班牌,和我的同學(xué)們一起邁出整齊的步伐,在教官的口令下,認(rèn)真表演每一個軍姿動作——立正,稍息,齊步走,正步走,跑步走,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)……隊(duì)列演示結(jié)束后,我和冬冬又迅速來到后臺,換上學(xué)校的迷彩服,接過老師遞給我們的槍,一邊等待,一邊回顧“戰(zhàn)術(shù)演練”節(jié)目的每一個環(huán)節(jié)和動作。聽到主持人報(bào)出了這個節(jié)目的名字,我興奮得心都快跳出來了。但是我顧不上興奮,馬上按照李老師給我們排練好的口號喊:“跑步走,一二一,一二一……”我們跑過獨(dú)木橋,持槍擺出射擊軍姿,翻越障礙墻,匍匐前進(jìn),我一邊喊著口令,一邊持槍和同學(xué)們演出各個動作。最后我們放下槍,表演了非常有氣勢的“擒拿操”。表演結(jié)束,我聽到了家長們熱烈的掌聲,很多人都在感慨我們的表演太帥了!
難忘的軍訓(xùn)結(jié)束了,我們班被評為了最佳班級,我還拿到了優(yōu)秀個人獎。當(dāng)我接過胡校長頒發(fā)的優(yōu)秀個人獎狀,我真是高興又自豪。
難忘小學(xué)作文 篇8
我的腦海里有許多事,它們像夜空上的繁星一般多,其中一件事讓我萬分愧疚,至今難忘。那是幾年前的一件事。
在7歲的時(shí)候,那時(shí)奶奶在一個有點(diǎn)偏僻的小村莊還有一棟平房,奶奶家那時(shí)還有牧場和魚塘,非常好玩。在夏天的一個星期五,我像往常一樣在周末被爸爸送回了奶奶家,可是當(dāng)我走在路上的時(shí)候發(fā)現(xiàn)村莊變得更美麗了,我問爸爸村莊里為什么發(fā)生了這么大的變化,爸爸說是因?yàn)橐汛遄幼兂啥杉俅辶。我聽不懂爸爸說的是什么,就隔著車窗欣賞外面的風(fēng)景。村莊里真的變化很大,以前骯臟的水池變成了開滿蓮花的大湖,漂亮的小金魚在水中游動。土路修成了瀝青水泥路,真的有很大變化呀!
很快就到了奶奶家,我發(fā)現(xiàn)牧場里不僅多了幾頭豬,還多了一群雞呢!奶奶笑吟吟地出來迎接我,一把把我抱到懷里,摸著我的頭說:又長高了!今天奶奶給你燉雞湯喝。我從奶奶懷里掙脫出來,對她說道:奶奶我先去看雞。就一溜煙跑到牧場去和奶奶家的護(hù)院狗玩去了。和它玩了一會兒,看見一只色彩斑瀾、昂首挺立的大公雞,頂著一頭紅冠子高傲得在我面前走來走去,仿佛在蔑視我的存在,我揀了一根小樹枝不停地追趕它,用樹枝不停的搓它,它不跑,還上來啄了我一口,我童心大發(fā),產(chǎn)生了要把這只雞大卸八塊的念頭。于是我利用它的高傲,一下子把它按在地上,用一根小布繩把它的兩個爪子捆了起來,用小布繩將這只雞倒拎了起來在水塘的水面上上下浸它的頭,雞嚇地直叫,不時(shí)發(fā)出哀鳴,但它還是努力的`掙扎著要逃脫。我有點(diǎn)可憐它了,于是,我解開布繩,放了它。如果是別的雞,早就逃走了,可它卻跑過來繼續(xù)向我挑釁,脖子伸的老長,不停地尋找時(shí)機(jī)啄我,終于有一次把我啄痛了。我起身捉它,它好象已報(bào)了仇伸長脖子樂顛顛地跑了。我追不上它,就悻悻的回家去了。
晚上,我問奶奶為什么一只毫無用處的大公雞可以勇敢地面對人的挑釁呢?只見奶奶意味深長的說:是堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志!我的心頭怦然一震,明白了生命的意味是什么——勇氣!
雖然事情已經(jīng)過去很多年了,可是每當(dāng)我回想起來,臉上仍會露出會心的微笑。我覺得這是那些珍珠中最大、最璀璨的一顆,也是生命中最難忘的一段記憶。
難忘小學(xué)作文 篇9
“哇哇哇”一個被拋棄的新生命在小巷的角落里不停地哭。一雙手伸了過去,把他抱起,走向了一扇大門——孤兒院。這是我在放學(xué)的路上親眼所見,給了我強(qiáng)烈的震撼,所以我要當(dāng)孤兒院的管理員。
這個職業(yè)可能并不神圣,甚至讓人覺得很低賤。不僅沒有工資,有時(shí)還要自己貼錢為孤兒院賣東西?墒,它卻是孩子心靈的第二個家。5’12地震,多少孩子失去了父母雙親;雪災(zāi)無情,還有多少孩子還陷入在再見親人的痛苦里。這個家是溫暖的,他們始終是被全國,甚至全世界的`愛心包圍著。每一位工作人員大手牽小手,像媽媽一樣愛護(hù)著他們,我認(rèn)為它是比每一行職業(yè)更需要愛。
要做到這一職業(yè),最重要的是學(xué)會關(guān)愛,關(guān)愛同學(xué),關(guān)愛學(xué)弟學(xué)妹,給他們做個好榜樣。同學(xué)遇到困難時(shí),要僅可能的給予他們幫助,人人為我,我為人人,同學(xué)們也會將我這一份愛傳遞下去。
角落邊又有一個被遺棄的嬰兒,一雙手伸向他,抱進(jìn)孤兒院——這雙手的主人可能就是我。
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