[優(yōu)秀]我的生活小學(xué)作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我的生活小學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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我的生活小學(xué)作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，有許多有趣的事，讓我挑一件事說(shuō)說(shuō)吧！
一天，我叫來(lái)了許多院子里的伙伴，去八一廣場(chǎng)玩滑板。八一廣場(chǎng)上好多人呀！有的`人在放風(fēng)箏，有的在散步，還有的在滑冰。我想：我們這么多小伙伴就來(lái)個(gè)滑板比賽吧。開(kāi)始比賽了，我的 伙伴們可厲害了，一下子就沖到我的前面，我可不想輸，我趕快沖上去，終地追上了，最后，大家一起到終點(diǎn)，打了個(gè)平手。后來(lái)，我們都開(kāi)心地回了家。
你們課余生活是怎么樣的？快來(lái)告訴我吧。
我的生活小學(xué)作文 篇2
我的課余生活多姿多彩，有：跑步、看書(shū)、跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴……但是，我最喜歡的是看書(shū)。
書(shū)是我的伙伴，每天都陪著我。我每天都要看書(shū)，因?yàn)闀?shū)能夠給我們?cè)S許多多的知識(shí)，讓我們更加聰明。
我的書(shū)架上放著各種各樣的書(shū)，有：十萬(wàn)個(gè)為什么、各種童話書(shū)、我國(guó)四大名著……可我最近喜歡上了一本叫《查理九世》的書(shū)。這本書(shū)給我們講了四個(gè)勇敢的小朋友和一只有著皇室血統(tǒng)的小狗的謎題和探險(xiǎn)故事。書(shū)里的內(nèi)容太精彩了，我好像融入到了書(shū)中的情景當(dāng)中。我對(duì)這本書(shū)深深的著了迷。早上起床的時(shí)候我捧著這本書(shū)，下午放學(xué)的時(shí)候我也捧著這本書(shū)，就連晚上睡覺(jué)的'時(shí)候也夢(mèng)見(jiàn)和他們一起去探險(xiǎn)。
看書(shū)可以讓我忘掉周?chē)囊磺校磿?shū)可以讓我學(xué)習(xí)許多新知識(shí)，看書(shū)還可以讓我認(rèn)識(shí)很多愛(ài)書(shū)的好朋友……我非常喜歡看書(shū)，看書(shū)讓我的課余生活豐富多彩，充滿了樂(lè)趣！
我的生活小學(xué)作文 篇3
昨天晚上媽媽跟我說(shuō)：明天我們家自己包薺菜餃子吃，我高興得跳了起來(lái)，因?yàn)樗j菜餡的餃子我最?lèi)?ài)吃了!
今天媽媽早早起床準(zhǔn)備去買(mǎi)包餃子的食材，我看著媽媽起床也想跟著去，媽媽說(shuō)：你還是別去，外面有可怕的病毒，一不小心就會(huì)跟著人，能不出門(mén)就不要出門(mén)，在疫情面前要保護(hù)好自己，不給社會(huì)添亂。我想了想，覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理，便乖乖地待在家里。
我家離菜場(chǎng)很近，媽媽買(mǎi)好食材很快就回家了，摘下口罩微笑著對(duì)我說(shuō)：作業(yè)做好一起包餃子吧!媽媽將豬肉剁成肉沫，薺菜洗好開(kāi)水煮過(guò)也剁成沫，將它們混在一起，加調(diào)料拌好，接下來(lái)就是包餃子了。
媽媽的手很巧，包的餃子又快又好看，我包的餃子放在那里都站不起來(lái)，就像小河里要翻的小船，媽媽看著我包的餃子忍不住笑了。最后媽媽拿來(lái)一枚洗干凈的一元硬幣，將它和餃子餡一起包了一個(gè)餃子，媽媽說(shuō)誰(shuí)吃到它就是幸運(yùn)的人，可以許一個(gè)愿望。我多想吃到這個(gè)幸運(yùn)餃子啊!
奶奶的開(kāi)水燒好了，媽媽把包好的餃子放入鍋中，很快熱乎乎的'餃子出鍋了，全家圍著飯桌有說(shuō)有笑地吃著薺菜餃子，吃著吃著，忽然，我吃到了一個(gè)硬硬的東西，啊，原來(lái)是幸運(yùn)餃子，我可以許愿了!
我的愿望就是：讓病毒快點(diǎn)過(guò)去，讓那些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生叔叔阿姨們?cè)琰c(diǎn)回家，像我們家一樣團(tuán)團(tuán)圓圓在一起，全家人開(kāi)心地包餃子吃餃子。
我的生活小學(xué)作文 篇4
1,我的課余生活中，我經(jīng)常和幾個(gè)同學(xué)一起在寬闊的操場(chǎng)上馳騁，玩著老鷹捉小雞的游戲，真的是好玩啊！
讓我來(lái)和你一一說(shuō)說(shuō)我們玩這個(gè)游戲的精彩情節(jié)吧。游戲開(kāi)始了，我們班的楊 * * 是兇惡的老鷹，他舞動(dòng)著那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔，兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計(jì)追逐著我們小雞，企圖把我們小雞叼走，雞媽媽也不示弱，她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋，我們跟隨雞媽媽的身后感覺(jué)真安全！我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著，老鷹怎么也捉不住，我們一次次躲過(guò)了老鷹的追捕。
上課鈴響也意味著游戲的結(jié)束，課余生活的結(jié)束。但是我們總是很珍惜在課余生活中的游戲。老鷹這一次沒(méi)有捉住我們一只小雞，我們很高興！這真是一個(gè)充滿歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)的課余生活。同時(shí)也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
2,我的.課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書(shū)。
每個(gè)星期天，媽媽都要帶我到新華書(shū)讓去看書(shū)，那里看書(shū)的人真多啊！有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒(méi)位置了，唉！只能又站著看了。我到書(shū)架上拿了一本童話書(shū)，津津有味地閱讀起來(lái)。書(shū)中的《綠野仙蹤》讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書(shū)的內(nèi)容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說(shuō)，還有作文選。書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，書(shū)讓我深深地著了迷，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，書(shū)還讓我的課余生活更加充實(shí)。
除了看書(shū)，我每天堅(jiān)持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴，老師說(shuō)我太小，學(xué)不了，可我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單，于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候，有些不適應(yīng)，曲子越來(lái)越難了，我有些想放棄了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要想做好一件事，就一定要堅(jiān)持到底，決不輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我堅(jiān)持了下來(lái)。今年，我順利地通過(guò)了手風(fēng)琴三級(jí)的考試。我心里高興極了。
這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？
我的生活小學(xué)作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，也是富有意義的，我有很多愛(ài)好，但我最癡迷的還是看書(shū)。
我以"小書(shū)蟲(chóng)"自居，這可不是吹的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是我生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。
四歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字，這和閱讀課外書(shū)有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，在媽媽溫暖的懷里，聽(tīng)著她用甜甜的.嗓音，娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著故事，我就很開(kāi)心。后來(lái)，媽媽還特意去書(shū)店給我買(mǎi)了一大堆書(shū)，我開(kāi)心得手舞足蹈。
現(xiàn)在，我天天看課外書(shū)，也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋，知道了善良與邪惡。記得有一回，我在家里讀書(shū)，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直到媽媽叫我去吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何，只好先盛飯。這時(shí)，我看見(jiàn)主人公要跳樓了，我身臨其境，大叫一聲：“不，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的�！边@時(shí)候，媽媽破門(mén)而入了，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你可真不愧是個(gè)‘小書(shū)迷’呀！”
書(shū)可以?xún)艋说男撵`，所以，愛(ài)書(shū)吧，它是知識(shí)的源泉。
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