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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-07 07:02:46 小學(xué)作文 我要投稿

集合小學(xué)四年級(jí)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的集合小學(xué)四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

集合小學(xué)四年級(jí)作文

集合小學(xué)四年級(jí)作文1

  我的校園落在登封市中岳街道辦事處。雖然校外交通擁擠,但校內(nèi)依然優(yōu)美而典雅。

  盡管校區(qū)面積很大,但也有一部分是登封新區(qū)中強(qiáng)學(xué)校,一部分是我們的校園,剩下的一部分是中岳街道辦事處第二小學(xué)。進(jìn)入智慧的校園,首先映入眼簾的是科技樓和教學(xué)樓。在教學(xué)樓里每天早上都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的'讀書(shū)聲,老師聽(tīng)見(jiàn)了,就到教室安靜地聽(tīng)同學(xué)們朗讀課文。教學(xué)樓上鑲著富強(qiáng),民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛(ài)國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善(社會(huì)主義核心價(jià)值觀),提醒我們遵紀(jì)守法。那些字在陽(yáng)光的照耀下璀璨無(wú)比,猶如二十四個(gè)寶石鑲在教學(xué)樓上。今天那些顯得比以往更加明亮,因?yàn)榻裉靵?lái)去通知書(shū),它好像在于我們告別,祝賀我們考個(gè)好的成績(jī)。果然,這次我的成績(jī)比以往更好。一樓到五樓每個(gè)班級(jí)內(nèi)都平均掛著四句名人名言,五十六時(shí)刻提醒著在這里工作和學(xué)習(xí)的人。每周的周一中強(qiáng)學(xué)校的學(xué)生都會(huì)排著井然有序的隊(duì)伍升國(guó)旗,看到這樣的情景我就會(huì)情不自禁地摸著胸前的紅領(lǐng)巾,想著我也是少先隊(duì)隊(duì)員。

  我的校園是我的第二個(gè)家,這里有我許多的家人。它就是智慧校園。

集合小學(xué)四年級(jí)作文2

  “78分,離媽媽的要求最低95分的.差遠(yuǎn)了,這回一定要被打了。”

  我垂頭喪氣的拿著試卷,慢吞吞地走在回家路上,自己真想把試卷撕掉,然后重新做。

  我一回到家門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽生氣地說(shuō):“小子,下次再這樣,我要把你扔掉!

  啊!媽媽這么快就知道成績(jī)了,不可能呀,老師下午才發(fā)的試卷,難道是老師把分?jǐn)?shù)放到網(wǎng)上了,不可能,只有期末考試才會(huì)!可是“小子”是媽媽專門(mén)喊我的詞啊!

  媽媽更大聲了:“信不信我一巴掌拍死你!

  我的手在發(fā)抖,差點(diǎn)摔倒。

  “算了!勇敢面對(duì)一切吧!”我打開(kāi)門(mén),低下頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我才考78分!

  媽媽微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力!

  這怎么可能,剛才媽媽不是在罵我嗎?”嗯,媽媽肯定是吃完飯后再打我。

  這時(shí),媽媽指著桌下的小花貓說(shuō):“你下次再偷吃,我真不要你了。

  !天!原來(lái)這是虛驚一場(chǎng)!

集合小學(xué)四年級(jí)作文3

  星期五的一節(jié)語(yǔ)文課,張老師讓我們玩拔書(shū)游戲。把兩本書(shū)卡在一起,再把它們拔出來(lái)。游戲分為三次:第一次一位同學(xué)拔,第二次兩位同學(xué)拔,第三次六位同學(xué)一起拔。

  令我感受最深刻的是最后一次。一個(gè)同學(xué)拉著一個(gè)同學(xué),每個(gè)人都扎著馬步,身體向后傾,咬著牙,眼睛使勁得瞇成了一條縫,眉頭緊皺著,只想把書(shū)拉開(kāi)。

  書(shū)仿佛在痛苦地叫著。它卡得牢牢的,像被502膠水粘過(guò)一樣。同學(xué)們用的力氣越大,書(shū)越不肯分開(kāi),到最后大伙的`力氣都用盡了,書(shū)還是沒(méi)被拔出來(lái)。

  其實(shí),這兩本書(shū)根本沒(méi)用膠水固定,只不過(guò)是書(shū)的每一頁(yè)交叉在一起,就會(huì)有摩擦力。一頁(yè)紙的摩擦力很小,但兩本書(shū)共一百多頁(yè)的摩擦力可就大了,所以幾個(gè)人的力氣也拔不開(kāi)。

  語(yǔ)文課里玩出了科學(xué)道理,真是太有意思了。

集合小學(xué)四年級(jí)作文4

  我在學(xué)校種了一株玉蘭花,它傲然挺立,好像它才是這里的主人。它還開(kāi)出了一朵朵白色的小花,黃色的芯、白色的瓣,可愛(ài)極了。它又像一位公爵,穿著華貴的“禮服”,戴著黑色的禮帽,手拿寶劍,一副威武的架子。

  可是,好景不長(zhǎng),一天我去灌水時(shí),發(fā)現(xiàn)它無(wú)精打采的。葉子變得黃黃的,花也枯了,好像生了一場(chǎng)大病似的,病怏怏的。它看著我好像說(shuō):“王帥,你怎么把我打理成這樣了?”我給它灌了點(diǎn)水,只好無(wú)耐地走了。

  過(guò)了幾天,它的葉子也接二連三地落了下來(lái),把泥土也蓋住了。光禿禿的,就好像一位可憐巴巴的賣(mài)火柴的小姑娘。它好像很憤怒,在責(zé)備我沒(méi)照看好它,沒(méi)讓它“酒足飯飽”。我也奇怪了:我明明天天細(xì)心地照料著它,可它……

  又過(guò)了幾天,它的.病情急劇惡化,不光是葉子落完,就連莖干也失去了原來(lái)美麗的色彩,變得一點(diǎn)也不光彩有力,還顯得有點(diǎn)腐爛。

  后來(lái),我漸漸地對(duì)它失望了。

  今天,我再一次回過(guò)頭去看那盆光禿禿的樹(shù)時(shí),它不見(jiàn)了?晌铱匆(jiàn)的是又長(zhǎng)出芽苞的小樹(shù),那小苞在陽(yáng)光下顯得非常嬌嫩,生機(jī)勃勃,光彩有力。我的心頭砰然一震,這一震使我明白了生命的意義,是——勇氣。

集合小學(xué)四年級(jí)作文5

  每個(gè)人都每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的是當(dāng)醫(yī)生,有的是當(dāng)發(fā)明家,還有的是當(dāng)作家,可我卻要當(dāng)一名環(huán)保專家。現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá),可環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,比如:工廠廢水的排放,汽車尾氣的排放,就連我們的'校園也是這樣的。

  夏天到了,天氣漸漸熱了,我們學(xué)校的小店也開(kāi)始賣(mài)棒冰了,每天學(xué)校都有許多小朋友去買(mǎi)棒冰,就為這件事我們學(xué)校的陳校長(zhǎng)為我們每個(gè)班級(jí)都提供了一個(gè)垃圾桶,可是有許多小朋友把垃圾不扔到垃圾桶里,而且還扔到我們班的前面,害我們班級(jí)扣掉三分。從此,我每天看到一張廢紙、一點(diǎn)垃圾都會(huì)撿起來(lái),扔到垃圾桶里。從那以后,我們班一分也沒(méi)被扣掉。

  我長(zhǎng)大還要種上上萬(wàn)棵大樹(shù),上萬(wàn)朵花兒,來(lái)美化我們的環(huán)境,這就是我的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名環(huán)保專家。

集合小學(xué)四年級(jí)作文6

  樹(shù),一年四季,從出生到死去都為人們默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著?扇藗儏s沒(méi)有學(xué)會(huì)去做一些感謝它們的事,卻認(rèn)為它們的服務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  春天,樹(shù)上開(kāi)滿了花兒,濃郁的花香彌漫著整個(gè)世界,我們仿佛沉醉在花的海洋。夏天,那蔥郁的綠色好似一陣陣涼風(fēng),吹散了我們心頭的燥熱,還可以讓我們?cè)谝豁旐數(shù)摹熬G色大傘”下乘涼,看著太陽(yáng)一寸寸地落下,數(shù)著星星一顆顆地閃現(xiàn)……秋天,它又結(jié)出了又大又美味的果實(shí)……

  一年四季,大樹(shù)一刻也停不下來(lái),每天吸入人們不需要的二氧化碳,吐出我們必需的氧氣。清新空氣,美化環(huán)境,真是綠色環(huán)保衛(wèi)士。等到它活到一定的'年歲,它還會(huì)把自己的身軀奉獻(xiàn)給人們,讓我們蓋房子;把根部給藝術(shù)家,雕刻出精美的根雕作品。

  樹(shù)是偉大的。這個(gè)社會(huì)就是因?yàn)橛辛讼翊髽?shù)這樣的人和物,才會(huì)變得如此美好。我們應(yīng)該珍惜大樹(shù)那無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),像大樹(shù)那樣生活、學(xué)習(xí),珍惜生命,讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義。以后,以自己優(yōu)秀

集合小學(xué)四年級(jí)作文7

  生活真的豐富多彩,我就來(lái)講講我媽媽吧。

  別的媽媽都是時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而溫柔,可能在我眼里不一樣吧,我覺(jué)得我媽媽就像指引我方向的人,她不會(huì)讓我覺(jué)得枯燥,孤單,貼近她感覺(jué)小草都會(huì)跳動(dòng)。其實(shí)我媽媽還是比較平易近人,不過(guò)性格我倆一樣,都是比較小氣,很容易生氣,我爸都說(shuō)我們一個(gè)“皇帝女”一個(gè)“武則天”

  還有我媽媽真的很細(xì)心,她從不會(huì)忘記東西放哪,因?yàn)樗艝|西就放一個(gè)地方,下次就直接在哪里拿就不會(huì)不見(jiàn),非常細(xì)心,相比起來(lái)我有點(diǎn)邋遢比較懶,我還真應(yīng)該學(xué)學(xué)。

  說(shuō)說(shuō)案例吧,記得有一次我去玩了,本來(lái)媽媽叫我收拾一下柜子的,然后我可能真的玩到不記得,然后媽媽下班回來(lái)一看問(wèn)我:“我叫你干什么來(lái)著?”我回答到:“啥,什么東西?”媽媽鄒了下眉頭,無(wú)奈地說(shuō):“收拾柜子啊,收拾了沒(méi)?”這時(shí)我才恍然大悟,心里想:完了我闖禍了。沒(méi)想到媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,最后還把柜子收拾的`干干凈凈的。

  我那時(shí)就在想:如果換作別的父母可能沒(méi)有這么好脾氣吧,我真慶幸自己。雖然媽媽有時(shí)是比較嚴(yán)厲,但也是為了能讓我記憶更深。所以我很驕傲遇到這么好的媽媽。

  媽媽的愛(ài)就像水一樣讓我感受到溫暖,只要你慢慢靠近就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。

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