可愛(ài)的小學(xué)作文（常用5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的可愛(ài)的小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
前不久的一天晚上，我獨(dú)自一人在家打電腦。突然門(mén)鈴響了，我謹(jǐn)慎地打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，雙手抱著一個(gè)盒子。我十分好奇，伸頭一看，原來(lái)是一條小狗，我高興得跳了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“這條小狗就讓你來(lái)喂養(yǎng)，你可要養(yǎng)好喲！
”我爽快地答應(yīng)了。
我接過(guò)盒子，輕輕地放到茶幾上，然后慢慢地把小狗抱了出來(lái)。只見(jiàn)小狗長(zhǎng)著淡黃色的絨毛，大大的眼睛，短短的小腳，胖胖的身體。媽媽告訴我，它才滿月，要好好喂養(yǎng)，不然喂不活的。我把它放到地上，它走起路來(lái)一搖一擺的。它“汪汪”地叫了兩聲，然后目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，好像在說(shuō)：“你好！
小主人。這就是我的家嗎？真好呀！
”我給它起了個(gè)名字，叫做“胖胖”。它一搖一擺地在走了幾圈就爬到我的綿拖鞋上睡覺(jué)。它睡覺(jué)的樣子真可愛(ài)，前爪放在前面，頭睡在爪上。我趕緊給胖胖做了一個(gè)窩，是用泡沫做的`，里面鋪著熱水袋和毛巾。它在窩里叫著，好像很滿意。
這以后，我每天用給它切得很小的肉和著飯喂它，還給它喝一杯牛奶。還教它到廁所拉屎拉尿。
胖胖和我特別地親，整天圍著我轉(zhuǎn)。只要我放學(xué)一回家，到門(mén)口來(lái)接我的準(zhǔn)是它。你看，老遠(yuǎn)它就“汪汪——汪”地叫，小尾巴搖個(gè)不停。一到跟前，便把兩只前爪往你身上爬。那樣子就像久別的親人相見(jiàn)一樣。有時(shí)我要學(xué)習(xí)，不空陪它玩，它就在你的腳邊躺著。
有一次，我正在看電腦。突然，胖胖在廁所里叫起來(lái)。我過(guò)去一看，不由得哭笑不得。原來(lái)，胖胖的身子太小了，不小心掉進(jìn)了下水道，它在里面拼命地掙扎著。我把它撈上來(lái)，見(jiàn)它渾身發(fā)抖，我給它洗了個(gè)熱水澡，又用毛巾擦干，最后，我用電吹風(fēng)給它吹干。它又搖頭晃腦歡快地叫著，仿佛在說(shuō)：“謝謝，小主人�！币徽Ｑ�，它又不知竄到哪里去玩去了。
胖胖沒(méi)事的時(shí)候，就咬自己的尾巴，它身子一扭，頭一咬，就把尾巴咬住了。有時(shí)，它還會(huì)高低不均勻地怪叫幾聲。
看，我家的小狗多么可愛(ài)呀！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
我養(yǎng)過(guò)一只小白兔，它的名字叫小白。它的眼睛是紅色的.，好像剛哭過(guò)一樣；它的羽毛是白色的、毛茸茸的，摸起來(lái)很舒服；屁股上長(zhǎng)著一個(gè)又短又小的尾巴，像一個(gè)小毛球，它走路時(shí)一蹦一跳的，非常可愛(ài)。
小白吃飯的時(shí)候，嘴巴飛快地動(dòng)，它在嚼食物。
這只小兔很可愛(ài)，我多么希望它能永遠(yuǎn)跟我在一起啊！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
我家客廳的矮柜上，放著一個(gè)長(zhǎng)六十厘米，寬三十厘米，高五十厘米的藍(lán)色魚(yú)缸。魚(yú)缸里養(yǎng)著幾條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，它們個(gè)個(gè)都惹人喜愛(ài)。
小金魚(yú)雖然大小不同，但花紋和顏色卻相同，都是橘黃色的。它們扁扁的頭頂上長(zhǎng)著兩只又圓又鼓的眼睛；眼睛下面長(zhǎng)著一張圓圓的小嘴，在它游動(dòng)的時(shí)候小嘴總是不停的`動(dòng)著；橘黃色的身體布滿的均勻的鱗片。小金魚(yú)的尾巴看起來(lái)像是透明的，在他游動(dòng)的時(shí)候，尾巴和身子都會(huì)不停的擺來(lái)擺去，看起來(lái)可愛(ài)極了。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，小金魚(yú)應(yīng)該兩天喂一次魚(yú)食，三天換一次水。每次喂食都要嚴(yán)格限量，平均一尾魚(yú)喂三至四粒魚(yú)食即可，如果喂的多了魚(yú)就會(huì)撐死，小金魚(yú)吃食的時(shí)候，常�；ゲ幌嘧�。每當(dāng)我在魚(yú)缸里投放一點(diǎn)活食，他們就爭(zhēng)先恐后的一擁而上，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，誰(shuí)都不堪落后。瞧，激烈的搶食大賽開(kāi)始了，一個(gè)最大的金魚(yú)搶到另外幾只小魚(yú)的食物，虛晃一搶，猛的轉(zhuǎn)身就跑。那幾只小金魚(yú)不堪示弱，一齊撲上去，把那條“大魚(yú)”團(tuán)團(tuán)圍住，“大魚(yú)”招架不住，只好舉鰭投降，吐出事物，逃之夭夭。
有一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)一太小金魚(yú)浮到水面上，一動(dòng)也不動(dòng)，我以為他餓了，喂了一點(diǎn)魚(yú)食，但它仍然不吃也不動(dòng)，我用小魚(yú)護(hù)動(dòng)它，它還是一動(dòng)不動(dòng)，我才發(fā)現(xiàn)小魚(yú)已經(jīng)死了。爸爸過(guò)來(lái)把它弄出了魚(yú)缸，想到它前幾天活潑可愛(ài)的樣子，現(xiàn)在卻說(shuō)死就死了，美麗的小金魚(yú)生命竟是如此脆弱，我真是傷心極了。
養(yǎng)金魚(yú)真是有趣又極有意義，通過(guò)樣它能學(xué)到不少知識(shí)，你一定也想養(yǎng)上幾條吧。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
我親愛(ài)的小妹很可愛(ài)，她的小名叫“桐桐”。
每次她找我玩時(shí)，我都要摸摸她胖胖的臉蛋。她有時(shí)起床得早，她就跑到我房間，叫我起床。如果叫不醒，她就拿小喇叭叫我。這個(gè)小喇叭的聲音可真大，把全家人都叫得醒。無(wú)可奈何，我只好起床了。
有時(shí)，我和家長(zhǎng)要去哪兒玩，如果不叫上她，她的哭聲可以傳到地上車庫(kù)呢！只要帶上她，她就會(huì)破涕為笑。
桐桐在幼兒園里可乖了，老師都稱她“小美女”。不過(guò)桐桐不怎么喜歡這個(gè)外號(hào)，而她最喜歡的外號(hào)是“小仙女”。桐桐在幼兒園里學(xué)跳舞、畫(huà)畫(huà)，她還在外面學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
別看她只有三歲，說(shuō)英語(yǔ)時(shí)她可認(rèn)真了。不過(guò)，她有時(shí)調(diào)皮，讀英語(yǔ)也發(fā)出奇怪的聲音和做出怪模怪樣的表情，讓我們哈哈大笑。
她在玩玩具時(shí)，每次都會(huì)玩她的'玩具屋和做飯的工具。她愛(ài)把自己當(dāng)她的娃娃“咪露”的媽媽，給娃娃做飯，用玩具奶瓶給娃娃喂奶，給娃娃梳頭。有時(shí)桐桐還把娃娃抱到浴時(shí)里給她洗頭。
桐桐還是我的忠實(shí)的小跟班兒，我走到哪里，她就走到哪里。桐桐，我的可愛(ài)小妹，我真想要一直和她在一起。
老師點(diǎn)評(píng)：本文敘事豐富，細(xì)節(jié)鮮明，寫(xiě)出了人物的個(gè)性特征。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
我的弟弟是一個(gè)十分調(diào)皮，是愛(ài)搞惡作劇，但是他很聰明。
我的弟弟的優(yōu)點(diǎn)是：謙虛，愛(ài)幫助別人。缺點(diǎn)是：愛(ài)搞惡作劇。
有一次，我的.妹妹有道題不會(huì)做，便問(wèn)弟弟這道題怎么做，弟弟裝神奇，說(shuō)連這道題都不會(huì)做，得數(shù)是58。妹妹就謝謝他，寫(xiě)完了作業(yè)，我們出去玩，在那時(shí)候我們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲，石頭剪刀布，弟弟輸了，他當(dāng)老鷹，我當(dāng)雞媽媽，這是我的心里想著：你抓，想也別想。甭來(lái)了。弟弟雙手伸出去，這是我反映了過(guò)來(lái)，連忙伸出手把他推了過(guò)去，摔倒在地。其實(shí)，是裝的。裝假摔倒，想抓妹妹他們，他說(shuō)：“小心哦，按看后邊�！边@是弟弟連忙把妹妹抓了，再抓妹妹癢癢。把妹妹弄哭了，我說(shuō)別再弄了，弟弟就是不聽(tīng)，我真拿他沒(méi)辦法。
我把我弟弟告訴了你，就要和他做朋友哦。
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