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難忘小學(xué)作文通用(7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的難忘小學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文 篇1
去年暑假的一天早上，天剛亮，爸爸和媽媽就叫我起床，說(shuō)是要出去游玩，我的心情一下子激動(dòng)了起來(lái)。我匆匆忙忙的將衣服穿好，帶著弟弟跟了爸爸和媽媽下了樓，由爸爸開(kāi)著車(chē)便出發(fā)了。我們順著一條灰白色的柏油路一路北上，在路上，我兩眼不停的透過(guò)窗向外看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的景色像跑馬燈似的飛跑著太美了，一座座高山，一棵棵樹(shù)木、一個(gè)個(gè)村子、一條條小溪，真是清山水秀，給我?guī)?lái)一陣陣無(wú)比的喜悅。
爸爸將車(chē)停在山下的一條小河旁邊，爸爸說(shuō)：這條河叫澗河，河里有許多螃蟹。于是，我們沿著一條毛毛小路下了河灘，河槽里有許多石頭，大大小小形狀各不相同，一條清澈透亮的河水嘩嘩的由南向北流著，河里有幾條野生的灰色小魚(yú)，自由自在的游來(lái)游去，格外的讓人心動(dòng)，我便迅速地跳下水玩了起來(lái)。爸爸和媽媽見(jiàn)我跳下水便大聲說(shuō)：“兒子，那里邊有螃蟹，注意要上你！”我一聽(tīng)，更是高興，好奇的胡亂摸了起來(lái)，我翻起一塊大石頭，果真有一個(gè)巴掌大的螃蟹，那螃蟹看我掀了他的家，急忙順著混水流去的方向橫著身子匆匆的溜去，我哪里讓他跑掉，伸手便抓，��！好可惡的螃蟹呀，尖尖的兩只前爪死死的咬著我的小手，疼得我哎呀！哎呀！直叫喚，急忙甩手想讓它掉下來(lái)，可他就是咬住不放，爸爸趕緊跑了過(guò)來(lái)，替我解了圍。但那螃蟹已經(jīng)把我的手給夾傷了。我十分氣憤用一塊小石頭狠狠的砸掉了那只螃蟹的牙爪，那只螃蟹流出了疼痛的眼淚，我看著它那可憐的樣子，心里又有說(shuō)不出的`滋味。
太陽(yáng)偏西的時(shí)候我們啟程回家，在回家的路上，遇到一個(gè)小山洞，洞子里的石縫間流出一股山泉，十分的清澈涼爽，爸爸媽媽都下了車(chē)用瓶子灌那清澈的山泉。可我不想下車(chē)，用另一只手按著那只被螃蟹咬傷的那只手，靜靜的坐在車(chē)子里，不知道是因?yàn)樘弁丛骱弈侵惑π�，還是因?yàn)槲业膼篮拊业裟侵惑π费雷�，它流出可憐眼淚而感到心中不快。
這件事雖然過(guò)去將近一年了，但我卻常常想起，難以忘懷。
難忘小學(xué)作文 篇2
今天是圣誕節(jié)，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。處處都讓人感到溫暖。吳老師似乎猜到了我們心思，于是宣布在今天下午一、二兩節(jié)課舉辦一場(chǎng)圣誕慶祝Party。
經(jīng)過(guò)我們精心策劃，在黑板上畫(huà)上了一個(gè)圣誕老人，大大的“Merry Christmas”，還在講臺(tái)上放了兩棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們可高興了，歡聲、笑聲、歌聲，使整個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì)充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。三個(gè)主持人來(lái)到講臺(tái)上用清脆悅耳的聲音說(shuō)：“伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)�！薄笆フQ的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕”“伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的.心情”“今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕�！钡谝粋�(gè)節(jié)目是由xxx吉他演奏的“飛行”，激情的搖滾樂(lè)，使大家的情緒高漲，開(kāi)了個(gè)好頭。接下來(lái)xxx、xxx等人的唱的“愛(ài)情公寓”是多么動(dòng)聽(tīng)；xx的小提琴獨(dú)奏讓全場(chǎng)只顧著鼓掌；我和xxx略顯憂傷的歌“那些年”贏得了觀眾的一致好評(píng)；xxx的長(zhǎng)笛獨(dú)奏“鐵血丹心”，那悠揚(yáng)的笛聲讓我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)……慶祝會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)慶祝會(huì)已接近尾聲。我們都很不舍，但如此有意義的圣誕節(jié)，永遠(yuǎn)地刻在了我的心中。
難忘小學(xué)作文 篇3
光陰似箭，時(shí)光如梭。小學(xué)馬上就要畢業(yè)了，驀然回首，小學(xué)期間發(fā)生的事歷歷在目�；叵肫饋�(lái)有時(shí)讓我啞然失笑，有時(shí)又讓我黯然神傷。
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校舉行了校園“吉尼斯拔河比賽”。那一天陽(yáng)光明媚，金色的陽(yáng)光照耀著每一個(gè)同學(xué)的笑臉。當(dāng)我們來(lái)到寬廣的操場(chǎng)時(shí)，呵！這里已是人山人海，吶喊聲，歡呼聲此起彼伏。
首先是我們和一班進(jìn)行pk，班主任吳老師選出十五個(gè)“大力士”，其中的邢同學(xué)長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，眼光炯炯有神，他帶領(lǐng)著大力士們驕傲地走到繩子邊，對(duì)一班露出不屑的眼神，一旁觀戰(zhàn)的我們也對(duì)一班發(fā)出口哨聲。
兩個(gè)班的同學(xué)都抓緊了繩子，雙腳一前一后，呈弓箭步，眼睛死死地盯著對(duì)方。隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始，我們班的“大力士”立刻用上了吃奶的勁，個(gè)個(gè)臉蛋漲得通紅，像著了火似的，幾乎用盡了全身力氣，憋得像一個(gè)個(gè)變形金剛似的。只見(jiàn)繩子忽左忽右，拉的人和喊的人都很緊張，有的'嗓子喊啞了，有的急得直跺腳，我們?cè)谝慌愿箘�，恨不得跑上�?chǎng)去幫上一把。勝利的天平仿佛已經(jīng)偏向了我們，“大力士”們驕傲地昂起了頭，有的同學(xué)已露出了勝利的微笑。突然，一班一聲大吼，猶如晴天霹靂，我們班像多米諾骨牌一樣倒向?qū)Ψ�，我們輸了�?/p>
接下來(lái)我們和二班進(jìn)行pk，這是我們班的最后機(jī)會(huì)了，大力士們拼命地抓緊了繩子，像抓住了最后一根稻草，各自使出了渾身解數(shù)，像耕田的牛兒一樣，忘了是一個(gè)整體，各自埋頭向前拉著。最后我們瞬間倒向了對(duì)方，繩子從我方無(wú)奈地飛了出去。
我們輸了，是的，又輸了，已沒(méi)有機(jī)會(huì)了，我們完了。二班的同學(xué)歡呼著，奔跑著，將繩子拋向空中，劃出勝利的弧形，那陽(yáng)光也仿佛成了勝利者的幫兇，繩子反射的陽(yáng)光刺痛了我們的雙眼。我們哭了，有的女同學(xué)互相抱著痛苦，有的對(duì)著天空嚎啕大哭，有的像沙漠里干渴的行人發(fā)出無(wú)力的嗚嗚哭聲。
失敗的哭聲一直伴隨著我們回到教室，這時(shí)我們的班主任吳老師走了進(jìn)來(lái)，在黑板上寫(xiě)出幾個(gè)蒼勁有力的大字“失敗乃成功之母�！彼膭�(lì)道：“同學(xué)們，只要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，失敗就是財(cái)富，勝利終將屬于你們！”
回想這件事，它真給我?guī)?lái)益處，在小學(xué)低年級(jí)時(shí)，我數(shù)學(xué)經(jīng)�？嫉煤龈吆龅�，有時(shí)考一百分，考七八十分也有，可想到那次拔河比賽，我告誡自己不要驕傲自滿，也不因失敗而氣餒。到了高年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很穩(wěn)定，考一百分也是家常便飯。這件事它一直在我腦海中回蕩，讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
難忘小學(xué)作文 篇4
一年一度的三亞音樂(lè)比賽再度舉辦，今年，我不但參加了團(tuán)體組弦樂(lè)比賽，另外還報(bào)名了小提琴個(gè)人組競(jìng)賽。
比賽當(dāng)天，媽媽特地請(qǐng)假陪我到現(xiàn)場(chǎng)“觀戰(zhàn)”，為我加油打氣�？匆�(jiàn)其他的參賽者各個(gè)盛裝出席，展現(xiàn)出一副信心十足、勢(shì)在必得的模樣，真叫我不寒而慄。團(tuán)體組比賽，一群人一起上臺(tái)，成敗關(guān)鍵由大家共同承擔(dān)，壓力比較沒(méi)有那么大;個(gè)人組比賽就只能靠自己?jiǎn)未颡?dú)斗。評(píng)審的耳朵、觀眾的.眼光通通投射在演奏者身 上，感覺(jué)壓力很沉重，幾乎快喘不過(guò)氣來(lái)。
即將上臺(tái)時(shí)，我一直向身旁的媽媽求救：“媽媽，我好緊張呵!”兩腳則不停的在地面蹦跳。媽咪見(jiàn)我如此緊張，不忍給我太大壓力，安撫著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!成敗不用太在意，就當(dāng)作是來(lái)觀摩別人，學(xué)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，訓(xùn)練一下上臺(tái)的膽量就好了。” 上臺(tái)的時(shí)候，我深深的吸了一口氣，慢慢穩(wěn)下心情，假想臺(tái)下空無(wú)一人，當(dāng)成是平日的練習(xí)。說(shuō)也奇怪，當(dāng)我念頭一轉(zhuǎn)，就不再那么緊張;我陶醉在美妙的旋律中，順利的拉完整首曲子，輕松的走下臺(tái)去。
比賽結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)公布成績(jī)，出乎意料的我竟然獲得第一名，老師、媽媽和我都不敢置信。我欣喜若狂大聲尖叫，平日辛勤苦練總算獲得了甘甜的回報(bào)。沒(méi)想到，我真的做到了!
難忘小學(xué)作文 篇5
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年時(shí)光如同白駒過(guò)隙悄然而逝。如今，我們都即將告別小學(xué)，升入中學(xué)，想到這些，心中的不舍之情便一下子涌上心頭……
難忘母校，是��！母校，我在您的懷抱里生活了六年，我怎能把您忘記？您的每一個(gè)角落，都珍藏著我童年時(shí)的歡笑。還記得，我第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，對(duì)這里的一切都是這么的陌生，又充滿了興奮。母校，是您給我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的法寶和勇氣。母校，是您，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，我們失敗的悲傷，和成功的喜悅。
難忘恩師，老師，當(dāng)我們第一次走進(jìn)校園，看到的人就是您！是您微笑的把我們帶進(jìn)教室，讓我們不再恐懼這個(gè)陌生的環(huán)境，而是找到了一種家的感覺(jué)。老師，每一次都是您站在講臺(tái)上，用娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音給我們講課，使我們認(rèn)識(shí)了A、O、E，學(xué)會(huì)了A、B、C，了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗，帶領(lǐng)我們暢游在知識(shí)的海洋里。老師，我感謝您，因?yàn)槟慕虒?dǎo)，您的給予，才會(huì)有今天的我。也正是你們，使我們?cè)谀感＠飳W(xué)到了許多書(shū)本上難以學(xué)到的東西，使我們真正領(lǐng)悟到了一種無(wú)私、一種執(zhí)著，讓我們更深刻地體會(huì)到了什么是敬業(yè)，什么是關(guān)愛(ài)，什么是專注，什么是追求。六年來(lái)，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的`情誼。如今，我們就要離開(kāi)母校，到一個(gè)新的學(xué)校去了，這綿綿的情絲怎么能割斷呢？
難忘同學(xué)，我們朝夕相處了六年，現(xiàn)在即將畢業(yè)，心中很是不舍，六年來(lái)，我們一起經(jīng)歷了很多很多,一起歡笑，一起流淚，吵架爭(zhēng)執(zhí)。盡管這樣，我們的友誼還是沒(méi)有任何改變，同學(xué)們總是愿意在我需要幫助時(shí)伸出那一雙雙熱情的手，讓我十分感動(dòng)。我們這六年的友誼是那樣的純潔。每個(gè)同學(xué)的笑臉都會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
時(shí)間匆匆，一切都是那么的匆匆。難忘母校，難忘恩師，難忘同學(xué)，難忘母校的一草一木，難忘一切的一切，真希望時(shí)間能倒轉(zhuǎn)，回到一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，但這永遠(yuǎn)不可能，即將畢業(yè)的我們，只有由衷的祝愿，祝愿母校今后能越辦越好，桃李芬芳！
難忘小學(xué)作文 篇6
在我上二年級(jí)的時(shí)候，有一位年輕漂亮的李老師，她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，是個(gè)瓜子臉，她那彎彎的眉毛像月牙一般，她還有一雙大眼睛，總是笑瞇瞇的。李老師說(shuō)話很溫柔，即使同學(xué)們犯了錯(cuò)，她也不會(huì)責(zé)罵而是親切地對(duì)犯了錯(cuò)的同學(xué)講道理。
有一天下午，放學(xué)了，我背著書(shū)包和同學(xué)們來(lái)到校門(mén)口，一會(huì)兒黃雨婷的奶奶把她接走了，一會(huì)兒文景鈺的媽媽把她接走了，杜一飛的媽媽把她接走了�？蛇�是不見(jiàn)我媽媽的身影，看著旁邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)陸續(xù)接走了，我心里非常著急，差一點(diǎn)都要哭出來(lái)。我想會(huì)不會(huì)是媽媽忘記接我了呀！但媽媽每天都按時(shí)接我，從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)呀！會(huì)不會(huì)有別的事，我心里越想越擔(dān)心。
最后，學(xué)校門(mén)口只剩下我一個(gè)人了，我呆呆望著媽媽平時(shí)來(lái)接我的那段路。正巧，班主任李老師從我身邊經(jīng)過(guò)，她看我一個(gè)人呆呆的'站在那里，就問(wèn)：“你站在校門(mén)口干什么呀？還不趕快回家！”我的眼眶都紅了，支支吾吾地說(shuō)：“媽媽今天中午說(shuō)好要來(lái)接我的，可是到現(xiàn)在都沒(méi)來(lái)�！崩罾蠋熉�(tīng)了笑瞇瞇地說(shuō)：“別擔(dān)心，你告訴老師你媽媽的電話，我給你媽媽打個(gè)電話。”打完電話，李老師說(shuō)，你媽媽一會(huì)兒就來(lái)，沒(méi)事的，老師陪你一會(huì)兒。不一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，我?guī)е耷槐г怪鴭寢�。媽媽�?duì)李老師抱歉地說(shuō)：“今天家里有點(diǎn)事所以來(lái)晚了，我很抱歉，謝謝老師照顧我的孩子�！崩罾蠋熜Σ[瞇地說(shuō)：“不用謝，快回家吧！”
我覺(jué)得李老師不僅漂亮，她還有一顆善良的心。
難忘小學(xué)作文 篇7
我的童年好似一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，里面注入著我許許多多的事。是在放電影一樣多姿多彩。記得有一次我數(shù)學(xué)考試一連幾個(gè)100分，受到了老師的表樣和同學(xué)的.稱贊。于是，我有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。有時(shí)，閉上雙眼，靜靜地回憶過(guò)去的事就好像作業(yè)不認(rèn)真完成了，上課不認(rèn)真聽(tīng)講了。
后來(lái)，我的成績(jī)開(kāi)始漸漸往下滑�？晌疫�是有些驕傲，總認(rèn)為是因?yàn)榇中亩疾畹�，總是滿不在乎。媽媽看出了我的心思，就把我叫到跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：孩子，考了幾張100分就有些飄飄然了。你全懂了嗎？我說(shuō)：老師講的我全懂了的。媽媽又對(duì)我說(shuō)：你知道嗎？知識(shí)是學(xué)不完的，老師講的懂了，你還可以自學(xué)后面的嘛？‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’孩子，記住呀！聽(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地話后，我慚愧地低下了頭。從那以后，我不管考了多少個(gè)100分，我都不會(huì)在驕傲了。同學(xué)們謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句名言是名副其實(shí)的呀！
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