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難忘的小學作文

時間:2023-12-11 10:01:27 小學作文 我要投稿

難忘的小學作文必備[5篇]

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的難忘的小學作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的小學作文必備[5篇]

難忘的小學作文 篇1

  我在幼兒園小班的時候已經(jīng)認識她了,那時候我們倆天天在一起完倆天天在一起玩一起寫作在,誰欺負對方誰就會受到我們倆的聯(lián)合‘攻擊’。你看,我們倆的友情甚至比姐妹還親呢,你想知道是什么事導致我們有這么深的友情的'嗎,來,讓我告訴你。

  我清楚的記得:那是讀中班的時候,一大群男孩子和我一起搶玩具玩,我咬緊牙關(guān)滿臉通紅地搶啊搶。突然,那些男生的‘頭兒’說話了:“只要你給我打你兩下玩具就還給你!闭f完,還命令那些的男生包圍著我和她,當時我很害怕但又不敢動,我心里只想著:啊,算了只能受一下皮肉之苦了。突然李紫橙和一群女生進了課堂,她看到這個情景第一個沖進去問明情況。我馬上躲在她的身旁邊把剛剛所發(fā)生的事情一一的說了出來。她聽完后眉毛樹了起來,把桌子拍一拍說:“哥們,你們怎么能欺負女孩子?”“我就喜歡,你管呢”說完還瞟了我一眼。李紫橙氣急了,狠狠的批評他們。我不由自主的笑了起來,想“哈哈。你也有今天的下場”。放學了李紫橙對我說:

  “我喜歡你,我們可以做朋友嗎?”“嗯”。我爽快的回答。

  一路上都有我們說說笑笑,直到小路的盡頭,那聲音才消失。

  這件事至今我還無法忘懷,那是我們友誼的開始,那么如果是你,你會忘懷嗎?

難忘的小學作文 篇2

  童年,像小溪流到大海,卻一去不再復返。童年,像小樹慢慢的成長再也看不到以前的身影。

  時間流逝的飛快,上幼兒園的小朋友都上一年級了,小學生都升為初中生了,父母也在慢慢的變老了。

  我——也從一個一年級的小不點,變成了一個即將要上初中的學生了。我——也在慢慢長大。

  如果有一天我變老了,心里也會裝著很多美好的或壞的記憶這些事情都讓我忘不了……

  母校、操場和黑板,還有我們的語、數(shù)、英、德、科,五門主課的老師,這五門課程的老師,是我們學習上的父母,也是我們在前進的道路上遇到坎坷的時候,教會并幫助和渡過那些煩惱時刻的人。當我在這小學六年的時間里,我們學會了很多知識。

  語文——讓我們從易到難、循序漸進慢慢懂得了中國文化的'博大精深;數(shù)學——從開始的1+1=2慢慢懂得了其中的奧妙;英語——讓我們學會了另一種語言和世界進行溝通與交流;品德與社會——讓我們了解了中國近代的屈辱和輝煌史及一些做人的道理;科學——教育我們懂得了一些不知道的奧妙與神秘、通過老師教我們的課程讓我們了解科學的秘密,說不定還能發(fā)現(xiàn)科學界什么新鮮的事物。

  班里那些同學,朋友,鐵哥們,我們即將升學了,雖然我們也不會在一個班里了,但是我們的友誼是天長地久的,現(xiàn)在科技發(fā)達,想聯(lián)系到對方很容易也很簡單,同學聚會要經(jīng)常舉行。

  我們即將畢業(yè)了,心里滿滿的舍不得。

  是我們應該離別的時候了。離別言:謝謝老師這六年來對我們的細心教育,初中還有許多不知道的學問在等待著我們。再見我們的母校,等我真正長大的那一天,我還會回來看你,更會感謝你。

  同學們,朋友們,以后我們還會再相聚起來回憶那些有趣、傷心、高興、無聊的事情。但現(xiàn)在我們最重要的事還是學習,為了我們的將來、以后去努力學習,長大努力工作,去報答那些幫助我們、疼愛我們的人。母校、老師、同學、朋友,我們可能在某個地方遇見,這說明我們是有緣分的。母校、老師、同學、朋友,讓我們有緣再見!

  我相信不管以后我們在何處,心里都會想著,母校、老師、同學、朋友、父母。

  我更相信我們以后會從母校起飛、飛向我們夢想的美好未來。

難忘的小學作文 篇3

  20xx年7月,我在幼兒園玩滑梯,不小心把左大腿給別骨折了。我的胸部以下和左腿被打上了厚厚的石膏,我每天只能躺在床上,連翻身都得家里人幫忙。骨折的腿疼得我睡不著覺,醫(yī)生讓我吃止疼藥。拆了石膏后,我發(fā)現(xiàn)左腿比右腿細了好多。骨折太痛苦了!我終身難忘。

  從這件事情上,我得到了深刻的`教訓:做什么活動都得小心,尤其不能做危險的活動。我們要愛護自己和大家,健健康康地成長。

難忘的小學作文 篇4

  記得我第一次上數(shù)學興趣班的那個李老師,比較胖、戴眼鏡,總是用包子做教具來教我們。有一次,我們要學“巧算加減法”。上課了,李老師在黑板上寫了一道減法算式,然后問我們:“誰會算?”“我——”大家的手“嗦”的一聲都舉起來!耙伤愕呐!”李老師又補了一句,這一句好像是一把錐子似的,敲在我們頭上,讓大家清醒,于是我們的手紛紛放下。李老師接著說:“你們知道我愛吃什么?”“包子!”大家齊聲回答!昂,早上我去買了5個包子,覺得不夠吃就又去買了3個包子。這時過來一個人把我的包子搶走了4個。假如一個包子10元錢,請問我要付多錢?”“40元!蔽覀兇舐暤卮鸬馈

  還有一次,我們學“巧算乘法”,李老師在黑板上寫了2921+3121=?,然后說“重復的數(shù)字是包子數(shù),那21就是包子數(shù),把包子數(shù)踢到最后去,那前面還有29和30”,李老師在黑板寫(29+31)21,接下來寫上6021=1260。她的“包子數(shù)學”一下子就讓我們明白了。

  這是我們的.李老師,一位非常有趣的包子老師,也是我很難忘的老師。

難忘的小學作文 篇5

  童年,是五彩繽紛的,就像一道絢麗的彩虹;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;我已經(jīng)走過了那段難忘的時光,至今仍記憶猶新。

  還記得那是個令人難熬的下午,原本明亮的天變得陰暗,烏云聚集到了一起,仿佛要壓下來似的,讓人感到沉悶。烏云將它的`陰影投到每一個人的身上,似是我們看到的一團氤氳,烏泱泱一片,給人以滿滿的恐懼和害怕感。我忐忑不安的想:怎么辦?怎么辦?這雨下的這么大,我沒有帶雨傘,家長也不會來接,我該怎么回去呢?我猶豫不決,我望著窗外人們模糊的身影,我只好狠下心來,淋著雨走回家。

  雨越下越大,像潑,像倒,像剪不斷的絲綢一般。我扎入雨簾中,頭發(fā)就淋濕了一大半。我跑出校門,穿過馬路,就被大雨淋成了落湯雞。一陣風吹來,我冷得直打哆嗦,我有著打退堂鼓的念頭。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)路上的男女老少都在拼命的向前跑。我又鼓起勇氣,重整旗鼓,又開始向前跑起來。

  這時,我想起了高爾基《海燕》中的一句話:讓暴風雨來得更猛烈些吧!這句話使我重新振作起來,我仿佛看到了前面有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。我昂著頭,挺著胸,加快速度向前跑著。雖然雨像子彈一樣朝我打來,風像刀子一樣朝我臉上刮著,但卻沒有把我的信心壓垮!我感覺成功已經(jīng)離我不遠了。

  我穿過這片樹林,跑過這段石子路,又加快了速度,終于到家了。雖然我渾身濕透,但仍感覺一陣清爽。過了幾個小時以后雨停了,太陽探出頭來向大地拋灑著他的熱情。天空是那么蔚藍,空氣是那么清新,遠方隱隱約約地懸掛著一條絢麗的彩虹。

  那段時光真令我難忘!它使我在黑暗中看到了光明,在絕境中擺脫了困境。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?只要你有信心面對困難,戰(zhàn)勝困難,你就能看到勝利的曙光。

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