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六一小學作文

時間:2023-12-13 14:09:00 小學作文 我要投稿

(精品)六一小學作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的六一小學作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精品)六一小學作文3篇

六一小學作文 篇1

  今天是六一,孩子們的節(jié)日,我這個孩兒王得早點到校準備準備。雖然昨天在小干部們的一起努力下,已經做好了一切準備:排好了桌子、美化了黑板,我寫上了幾個大字:大標題“慶祝六一兒童節(jié)”,小標題“聽音樂搶凳子”。游戲規(guī)則為“12人一組搶座10條凳子。在音樂聲中翩翩起舞,音樂停,即搶座,搶座成功者得10分,沒有搶到座位者得5分,不舞蹈者不得分!边@樣的規(guī)則,言下之意是人人都可得分,但必須要舞蹈。因為六一節(jié)嘛,人人都得快樂地唱歌、跳舞來慶祝。孩子們七手八腳地幫我把游戲規(guī)則和進口、出口貼在教室的前后門口,又七手八腳地在黑板上畫上了五彩繽紛的氣球和鮮花?春诎迳匣▓F錦簇,很有點節(jié)日氣氛,孩子們和我都滿意地笑了。

  趕到教室,幾個小干部正在拉彩帶、貼窗花,一個個小主人的樣子,我站在旁邊看他們爬上爬下地忙活,看他們別出心裁地裝扮,很是欣慰。孩子們見我看著,干得更認真了。

  六一游園活動準時開始。我讓孩子們先參加自己班級的“聽音樂,搶凳子”。歡樂的`樂曲響起來了。孩子們一個個隨著樂曲舞蹈,有的像只小青蛙,蹦蹦跳著;有的像個唐老鴨,一搖一擺的,一臉的童真,蹣跚的腳步,讓人忍俊不禁;有的像只機靈的小鳥,兩腳輕輕點地,雙臂展開,作飛翔狀;還有的干脆單腳跳著,大有想露一手的狂傲,但由于重心不穩(wěn),時不時地顛顛撞撞,他們卻呵呵呵地笑著,以掩飾自己的尷尬……一曲未完,所有的孩子都已氣喘吁吁,全然忘記了還要搶凳子呢。突然,音樂停了,孩子們如夢初醒,哈哈笑著趕緊搶座。眼尖者,一屁股坐準;猶豫不定者,像無頭蒼蠅,亂鉆;眼大無光者,只見眼前,拼命和同學擠一個座位,而讓不遠處的一個座位空著……逗得排隊等候的同學一陣又一陣哄笑。等到工作人員記錄好分數(shù),他們才喊著“累死了,累死了”,說笑著走出教室,去別班參加活動了……

  不一會兒,一年級的小朋友來我們教室活動了?匆娢遥仁怯H熱地叫起來。在工作人員的安排下,他們很快開始舞蹈?粗麄兛蓯鄣哪,聽著悅耳動聽的旋律,我的心也飛翔起來了……我高興地在他們的活動卡上簽上了我的名字,孩子們一個個喘著氣向我說著“謝謝”。突然想到:嘿,這個活動不止開心,還健身呢!又一次為自己偷懶的創(chuàng)意而沾沾自喜。

  這時,一年級的班主任走過來了,她告訴我,孩子們一致認為:“聽音樂搶凳子”最有趣,也許這是一句客氣話,但聽了心里更樂呵了……

六一小學作文 篇2

  六一兒童節(jié)的前一天,爸爸讓我背上手風琴,和他一起到他工作的地方——兒童醫(yī)院病房去參加一個聯(lián)歡會。

  我到病房一看,這里布置得真漂亮。屋頂上掛著彩帶,懸著大花籃,每個病床旁的柜子上都擺滿了糖果。別看病房里洋溢著節(jié)日的氣氛,可是小朋友們卻個個愁眉苦臉,不像過節(jié)的樣子。“爸爸,他們都得了什么病呀?”望著那些蒼白的面孔和痛苦的表情,我不禁問道。爸爸悄悄地向我介紹:“這個得了胃穿孔,那個患了腎炎,這個不能下地走路,那個吞咽困難……”

  他們的.病痛引起了我深深的同情,同時我也明白了爸爸讓我參加這個聯(lián)歡會的用意。聯(lián)歡會開始,爸爸代表醫(yī)生、護士向小朋友們祝賀節(jié)日,隨后就由我開始表演節(jié)目。

  我拉起了心愛的手風琴,奏了一曲《小鳥》,拉著拉著,病房好像變成了大森林,眼前出現(xiàn)了一只只小鳥,它們跳起了優(yōu)美的舞蹈,唱起了動聽的歌曲,輕松而又歡快的旋律充滿了整個病房。我抬頭看見小朋友們臉上似乎有了笑容,眼里露出興奮的光芒。我越拉越帶勁!霸谏綄,在樹林,在草地……”稍大一點兒的孩子跟著唱了起來,更多的孩子跟著節(jié)奏拍起手來,就連那個整日不笑的小姑娘也終于放開了歌喉。

  當我合上手風琴的時候,小朋友們也紛紛要求表演節(jié)目。那個得腎炎的小胖子表演了一個啞劇——吃雞,逗得大家捧腹大笑。不能走路的小娜娜坐在床頭,給大家唱了一首歌——《我們的生活多么幸!贰at(yī)生王叔叔剛下手術臺就趕來了,他吹起了長笛。小朋友們人神地聽著,聽著,似乎那優(yōu)美動聽的笛聲引起了他們對未來的遐想,樹立了戰(zhàn)勝病魔的信心。

  聯(lián)歡會結束了,我的心卻久久不能平靜,因為我也為患病的小朋友們獻上了一顆愛心,還有什么事能比從精神上給病人以力量更難以忘懷的呢?

六一小學作文 篇3

  六月一日的早上,我早早地起了床,因為今天是我們的節(jié)日,我早就盼著這一天呢!可是天不作美,好象準給天空波了墨,老天爺黑沉沉的拉下臉來,綿綿細雨如癡如醉地下著,又輕又細,似千萬條銀絲,像一幅沒有盡頭的畫卷從天空中飄落下來。

  我冒著雨來到了學校,塬來同學們也早早地來到了學校,大家坐在教室里高興地唱著歌,陳老師忙著給我們化妝,把我們打扮得更漂亮了。過了一會兒,我們搬著板凳到了操場上坐好,雖然小雨依然下著,但也擋不住我們興奮的心情,五顏六色的雨傘更是給節(jié)日增添了喜慶的'色彩。慶!R弧瘍和(jié)活動開始了,每個班級都表演了精彩的節(jié)目,我們班也表演了舞蹈“叁字經”。大家都開心極了,完全忘了雨天的煩惱。

  這一天,特別激動的是:我加入了中國少先隊,成了一名光榮的少先隊員,我還被評為叁好學生。這些成績都是老師教育的結果,我要更努力地學習,以更優(yōu)異的成績來回報老師。

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