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實(shí)用的小學(xué)的作文300字(集合4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
每當(dāng)聽到“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”之后，憂傷的音樂又再響起：“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……”，這時(shí)的我就會(huì)覺得自己很幸福，因?yàn)槲矣袐寢寣?duì)我的愛。
媽媽給我很多的愛，從我出生那時(shí)開始。記得有一下雪天，我肚子忽然疼的不得了，爸爸剛好又不在家。媽媽不顧自己下班有多少疲勞，打開門，抬頭看一眼滿天飛舞的雪花，帶上傘，緊緊的包好我，就怕我受冷，抱著我，一個(gè)箭步?jīng)_了出去。到了醫(yī)院媽媽一個(gè)人，抱著我掛號(hào)，化驗(yàn)……樓上樓下一趟又一趟的跑，天氣雖然很冷，可是媽媽卻跑的滿頭大汗，累的.氣喘吁吁。等我掛好鹽水，看好了病，回到家都快半夜12點(diǎn)了，可是媽媽她一點(diǎn)都不說累，趕緊給我燒起了面，用媽媽的話說是：在家自己做著吃干凈，吃著放心，不用怕肚子疼。吃著媽媽的面，我覺得有媽媽真好。
還有好多好多媽媽的愛，我要感謝媽媽給我這么多的愛，我愛我的媽媽。
小學(xué)的作文300字 篇2
我們樓下有三只小狗，一只狗媽媽，還有兩只，它們都躲在汽車下面，非常聰明。
狗媽媽的顏色是黃色的，一只的小狗是棕色的，還有一只和它的`媽媽的顏色一樣。
棕色小狗最聰明了。一次我拿著兩三根骨頭下來，突然，我發(fā)現(xiàn)那只小狗不見了。我頓時(shí)嚇了一跳，好端端的小狗怎么會(huì)失蹤了呢？過了幾分鐘，發(fā)現(xiàn)我的后腿仿佛有什么毛絨絨的東西。轉(zhuǎn)過頭去，竟然是那只棕色小狗，我高興極了，原來它在和我玩捉迷藏呢！它在我的身邊竄來竄去，嘴里直流口水，好像很想吃骨頭，我故意做了一個(gè)扔骨頭的假動(dòng)作，它立即跑過來咬，可就在這時(shí)，我瞬時(shí)收回骨頭，它眼巴巴地望著我，似乎對(duì)我說"給我吃，給我吃，我看著他它可憐的樣子，連忙把骨頭給了它，它自己沒立即吃，卻拿著骨頭給自己的媽媽和哥哥吃。到現(xiàn)在我才知道狗也是會(huì)分享的。
狗是人類的朋友，所以我們一定要保護(hù)好它們。
小學(xué)的作文300字 篇3
剪紙是中國最普及的民間傳統(tǒng)裝置，我看過年的時(shí)候窗戶上的紅色剪紙真是太美了，這些剪紙剪得栩栩如生。于是我就對(duì)剪紙產(chǎn)生了興趣。
終于，在一節(jié)美術(shù)課上給了我一個(gè)機(jī)會(huì)。老師給我們做示范，老師把一張紅色的紙對(duì)折，畫了一個(gè)一半的愛心，老師開始用剪刀剪了。那“咔嚓，咔嚓”的聲音像一首悠悠的小令，剪直線時(shí)快又狠，剪曲線時(shí)慢又細(xì)。不一會(huì)兒，一個(gè)鮮紅的愛心就出來了。我看了一下，由衷地說：“真漂亮！”老師說：“你們可以開始做了�！�
我早已迫不及待了。我拿出一張?zhí)焖{(lán)色的紙，把它對(duì)折，用鉛筆畫了半件衣服。開始剪了，我用剪刀小心翼翼的剪著。突然，旁邊的同學(xué)不小心碰了我一下，我就把一只衣袖給剪掉了，剪出來的衣服像和尚穿的那些衣服，我旁邊的那些同學(xué)看到這件衣服便哈哈大笑。
之后，老師教給了我們另一種方法，把一張正方形的`紙折成一個(gè)很小的三角形，再把三角形的一個(gè)角剪去，再把它展開，就成了一個(gè)五角星。我按照老師的方法嘗試了一下，果然成功了，那一刻，我真開心！后來，我又剪了許多圖形，在不知不覺中下課了。
在美術(shù)考試的時(shí)候，我用剪紙獲得了老師的稱贊，得到了高分。剪紙讓我得到了快樂。
小學(xué)的作文300字 篇4
金老師是我們的語文老師，也是我們的班主任，大家都十分敬愛她。
金老師很會(huì)鼓勵(lì)人。我原來上課不敢發(fā)言。記得三年級(jí)上學(xué)期，我們?cè)趯W(xué)習(xí)《掌聲》一課時(shí)，金老師叫我起來回答一個(gè)問題，我回答的非常正確。金老師也讓全班同學(xué)為我鼓掌加油。我當(dāng)時(shí)非常地激動(dòng)！通過這件事，我找到了自信，敢舉手發(fā)言了。
金老師很愛笑，對(duì)同學(xué)們和藹可親。有一次我們一起去薛丁天的老家玩，金老師對(duì)我們說：“你們?cè)趯W(xué)校叫我金老師，在外面就叫我金阿姨好了�！蹦翘�，我們和金老師一起玩得真開心。
金老師上課也很生動(dòng)。最讓人記憶深刻的是一次金老師用課外閱讀課的時(shí)間給我們講了兩本美繪本，分別是：《我爸爸》和《大腳丫跳芭蕾》它們被金老師講得栩栩如生、活靈活現(xiàn)�！段野职帧纷屛覀兏惺艿搅税职譄o處不在的關(guān)愛�！洞竽_丫跳芭蕾》讓我們懂得就算是所有人都否定自己，輕視自已，但是只要你自己相信自己，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和決心，就一定能成功。我們都被金老師的`課感動(dòng)了。
如果我們是祖國的花朵，金老師就是滋潤我們的水珠、照耀我們成長的陽光。我們知道，只有更加努力的學(xué)習(xí)，才能不辜負(fù)金老師的期望。
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