我的生活小學(xué)作文10篇【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的生活小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的生活小學(xué)作文 篇1
小學(xué)生活,六年來(lái),感受頗多。小學(xué)生活一路闊步走來(lái),遇到平坦的路段,我會(huì)正常走過(guò),不會(huì)驕傲;遇到崎嶇的路段,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地努力走過(guò)去,并為自已感到自豪。從中我感受到了快樂(lè)和努力的汗水。
在這時(shí)光里,我們上過(guò)的每一節(jié)課,都覺(jué)得像一場(chǎng)大雨淋在身上,一場(chǎng)知識(shí)與困難的大雨,而過(guò)后便是充滿溫暖的'晴天。我們?cè)谇缣斓牟莸乩锉M情地歡笑,在笑什么呢?在笑同學(xué)之間的長(zhǎng)相?不是。我們笑著仰頭看那經(jīng)歷過(guò)困難的風(fēng)雨之后,露出的彩虹,那彩虹將是多么美麗。那是我們共同用智慧,調(diào)成的彩虹那樣美的的顏色。
經(jīng)過(guò)許多快樂(lè),但失敗總是有的,可是我們?cè)谑≈懈惺艿降,比在快?lè)中的更多,每當(dāng)遇到一道道數(shù)學(xué)難題,在一排排方程式中在一列列豎式計(jì)算中,在一次次的撓頭中,是晴天的死對(duì)頭陰天,在經(jīng)過(guò)雷雨閃電的洗禮后,就是晴天,總結(jié)出一句話:沒(méi)有陰天的暴雨就不會(huì)有睛天的彩虹。
若這六年我們無(wú)所作為,哪能感受到生活的多樣,生活的無(wú)情與生活的滲淡。就更沒(méi)有快樂(lè)和努力的汗水。我要感謝這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我的生活小學(xué)作文 篇2
自從上了小學(xué),我就有了課余生活。我的課余生活豐富多彩,今天,我就和大家分享一下吧。ㄒ韵聝(nèi)容已經(jīng)回到上星期天)今天星期天,是周末的最后一天,我想享受一下周末的結(jié)尾。于是我就和爸爸媽媽去了中山大學(xué),我們發(fā)現(xiàn)中山大學(xué)里有很多樟樹,特別是百年老樟,百年老樟的樹叉有“丫”字形的'、八爪魚形的、彎彎曲曲的……什么樣的都有。
記得有一次,爸爸媽媽和我去了一個(gè)有很多蚊子的一條小路上拍照,爸爸給媽媽拍照時(shí),我在旁邊,芝麻般大小的蚊子一群一群的圍著我轉(zhuǎn),為了躲避它們的襲擊,我一直在動(dòng),可是我覺(jué)得太累了,這時(shí),我看見旁邊有一棵樟樹……大家都說(shuō)樟樹可以驅(qū)蚊,現(xiàn)在就到考驗(yàn)樟樹的時(shí)候了,我就站在樟樹下面一動(dòng)不動(dòng),拍完照了,我沒(méi)有被咬,看來(lái)大家的話都是有科學(xué)依據(jù)的。
我覺(jué)得我的課余時(shí)間真開心。我喜歡我的課余生活!
我的生活小學(xué)作文 篇3
寒假到了我非常開心,還沒(méi)放假時(shí)心裡非常非常的想要放假,但放假之后有時(shí)會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊很想上學(xué),有時(shí)覺(jué)得放假好開心很不想上學(xué),希望寒假能放久一點(diǎn)。
寒假時(shí)我有參加學(xué)校的排球冬令營(yíng),第一天我就沒(méi)去學(xué)校,第二天去學(xué)校剛開始要掃地,掃完地要去籃球場(chǎng)集合做體操,做完體操時(shí)就去校外跑不跑大約一千公尺,跑完回來(lái)時(shí)好喘又非常累,休息完要跳繩,前跳一百、后跳一百,我們跟老師說(shuō)我們好累,老師說(shuō)跳繩可以增加彈性,要跳高時(shí)就可以跳得比較高,跳繩完就開始練排球老師就說(shuō)六年級(jí)的`男生和女生練舉球和殺球,五年級(jí)男生和女生還有四年級(jí)一起練殺球,練完球休息一下老師又開始分組下去練習(xí)比賽,到最后比賽完老師就說(shuō)下課了每個(gè)人都分別回家,有的是給父母開車或騎摩托車載回家的,有的是自己騎腳踏車回家的,我寒假還有參加嘉義大學(xué)慈光社舉辦的冬令營(yíng)我也覺(jué)得很好玩。
寒假期間我有參加學(xué)校的兩樣活動(dòng),也有出去外婆家玩有空時(shí)也順便寫功課將功課完成,我覺(jué)得我的寒假生活過(guò)得非?鞓(lè)但有時(shí)又覺(jué)得好無(wú)聊,總之我的寒假生活過(guò)得也算非常非常的快樂(lè)。
我的生活小學(xué)作文 篇4
我的課余生活像一座七彩橋豐富多彩,有畫畫、游戲……我最喜歡吹泡泡。
開始做泡泡水了,我找來(lái)了洗衣粉、吸管,一次性杯子一杯自來(lái)水,我先在杯子里放了些洗衣粉,再放點(diǎn)自來(lái)水,泡泡就誕生了!
我先用吸管蘸了蘸泡泡水,放在嘴邊一吹,一個(gè)個(gè)美麗的泡泡,便從吸管上飛了出來(lái),有的像一個(gè)個(gè)大肚,有的像連接在一起的雙胞胎,有的泡泡冉冉上升,要和太陽(yáng)公公問(wèn)好,有的.泡泡使勁往下飛要和五彩繽紛的花兒姐姐玩游戲,有的停在空中和蝴蝶妹妹跳舞,可是,好久不長(zhǎng)不知道從哪兒竄出一只小花貓,用爪子碰碰,一個(gè)個(gè)泡泡碎了,可一個(gè)個(gè)泡泡又誕生了,色彩斑斕的泡泡在白云和陽(yáng)光的映襯下格外美麗。
我喜歡我的課余生活,吹泡泡今天真開心呀!
我的生活小學(xué)作文 篇5
今天是最后一天,是我們受檢閱的日子。為了這天,我們艱苦地訓(xùn)練著,不停地期待著。今天 ,這個(gè)不一般的日子,終于被我盼到了。
在上午的緊張訓(xùn)練后,“人民小學(xué)國(guó)防教育總結(jié)會(huì)”幾個(gè)大字迎來(lái)了下午的大會(huì)。
一聲清脆的哨聲響起,我們迅速地集合在草坪上。此時(shí)2點(diǎn)不到,但家長(zhǎng)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來(lái)了。沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間,整個(gè)草坪周圍擠滿了家長(zhǎng)。
許久,主席臺(tái)上終于坐滿了,各位領(lǐng)導(dǎo)也都到齊了。營(yíng)長(zhǎng)一聲令下,檢閱開始了。
參加檢閱的一共有12個(gè)排,我們排是第三個(gè),第一個(gè)剛走完,我們就站在了準(zhǔn)備區(qū)域。此時(shí)的.我萬(wàn)分緊張,手心里都是汗。就要輪到我們了,我站在第一列,一定要走好。我們很挑,教官挑,我們同學(xué)也挑-只要第一,要么正數(shù)第一,要么倒數(shù)第一。為了這個(gè)第一,我的心像有只小兔子,通通通地跳個(gè)不停。短短幾分鐘時(shí)間,卻似過(guò)了好幾年,好漫長(zhǎng)。
結(jié)果出來(lái)了,盡管沒(méi)像想象中一樣拿第一-拿了第二,但我們都盡心,盡力了,就像老師說(shuō)的,重在參與,只要你努力了,結(jié)果并不是最重要的。
這次軍訓(xùn),不僅讓我知道了要有組織性,紀(jì)律性,還教會(huì)了我們要團(tuán)結(jié)友愛。
我的生活小學(xué)作文 篇6
不知大家有沒(méi)有看過(guò)一部近月在全球熱播的電影------。這部電影講述了一個(gè)關(guān)于世界末日的故事。根據(jù)瑪雅文化的記載,20xx年12月21日這天將會(huì)是世界末日,這一天當(dāng)黑暗降臨后,黎明便永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)臨,地球?qū)?huì)面臨爆炸的危險(xiǎn)。
距離20xx年的這段時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。沒(méi)有黎明,是可怕的一幕,我不想我們這么可愛的地球,從此就消失在了宇宙間。地球會(huì)這樣,人類有著很大的關(guān)系。如果從從現(xiàn)在開始,人們已經(jīng)覺(jué)悟,想拯救地球,但是想徹底拯救地球是不可能的了,至少可以減輕一些對(duì)地球的傷害,在宇宙還可能找到一些地球的殘片。所以從現(xiàn)在開始,我們要過(guò)低碳的生活,我們應(yīng)該過(guò)低碳的生活!
二十一世紀(jì),可持續(xù)發(fā)展已成為人類社會(huì)發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的綠色思潮,它引導(dǎo)人類進(jìn)入一個(gè)嶄新的綠色文明時(shí)代。綠色代表生命,代表活力,代表希望。倡導(dǎo)綠色低碳生活,保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)成為當(dāng)代綠色文明的主旋律。
要想拯救地球,要想過(guò)低碳的生活,我們不需要做什么驚天動(dòng)地的大事情,只需從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。
要想拯救地球,要想過(guò)低碳的生活, 我們就要做到用電節(jié)約化。在購(gòu)買電器時(shí),我們應(yīng)選用節(jié)能的電器,并且要及時(shí)關(guān)閉電源,少用空調(diào),溫控適度,多走樓梯,少乘電梯。在我們家有這樣一個(gè)規(guī)定,除了必要的電器之外,其他的電器都應(yīng)該關(guān)掉。還有,電器開著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,所以只要沖完電就應(yīng)該立即將電池取下。
要想拯救地球,要想過(guò)低碳的生活,我們應(yīng)該提倡水循環(huán)。節(jié)約用水,生活用水循環(huán)使用,盡量使用二次水。我們可以用洗臉?biāo)畞?lái)洗腳,再用洗過(guò)腳的水來(lái)洗拖把,最后用它來(lái)沖廁所。可以用淘米水來(lái)洗水果、蔬菜,用剩下的茶水澆花,不僅節(jié)約了水,還很有營(yíng)養(yǎng),收集雨水和空調(diào)水用來(lái)打掃衛(wèi)生等等。這些都是節(jié)水的`小竅門。
要想拯救地球,要想過(guò)低碳的生活,我們出行要少開車。出門少開私家車,多步行、騎自行車或使用公共交通工具。我覺(jué)得在交通繁忙時(shí)段,開車根本不能節(jié)省時(shí)間,反而是在浪費(fèi)時(shí)間,倒不如下車走路來(lái)得更方便。我們出去辦事,如果距離不遠(yuǎn),我們就步行去,當(dāng)做鍛煉身體,有益身心;如果路途遙遠(yuǎn),我們就乘坐公車,這樣也可以減少一些二氧化碳。
我們還有許許多多的方法,可以做到低碳、減少二氧化碳。如:拒絕塑料袋、巧用舊廢品、辦公無(wú)紙化、遠(yuǎn)離一次性、購(gòu)物要謹(jǐn)慎、植物常點(diǎn)綴、爭(zhēng)做志愿者......
經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,不該以地球資源過(guò)度消耗為代價(jià);現(xiàn)代文明的繁華,不能以生態(tài)環(huán)境的過(guò)度破壞為前提。地球是我們唯一的家園,可持續(xù)發(fā)展已成為潮流,我們更需要可持續(xù)的’綠色環(huán)!
過(guò)低碳生活,做綠色公民;綠色在延續(xù),我們來(lái)行動(dòng)!
我的生活小學(xué)作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,有下象棋、踢足球、看書、畫畫、上網(wǎng)……
可我最喜歡的就是看書了,我把大量的時(shí)間花在看書。書是人的營(yíng)養(yǎng)品,我們要愛上書我和爸爸媽媽去書店看書我找了一本書認(rèn)真在看有時(shí)嘻嘻大笑有時(shí)感動(dòng)得快要哭了。我從早上7點(diǎn)看到下午吃飯,爸爸媽媽叫我去吃肯德基,我說(shuō);我先在這里看書你們吃飯給我打包就行了。媽媽說(shuō);不行。我說(shuō);那你幫我買下這本書。媽媽答應(yīng)了。就買下了那本書。然后,我就高高興興的.去吃肯德基了。
看書真快樂(lè)。
我的生活小學(xué)作文 篇8
我的課余生活豐富多彩,周末在家,我會(huì)游泳、爬樹,甚至投飛鏢、“挖地道”呢。其中,我最喜歡的是投飛鏢游戲。
我把飛鏢靶子掛在客廳墻上。靶子是木制的,飛鏢的一頭是鋒利的.釘子,所以投出去的飛鏢能借助慣性釘在靶子上。
我和哥哥站在靶子前方三米遠(yuǎn)處,輪流投射,看誰(shuí)投中的多。
每次都是我先投:我站在靶子前,眼睛專注地緊盯靶子中心點(diǎn)。定好位后,我右手拿起一個(gè)飛鏢,舉過(guò)頭頂,身體微微后傾。我先試著比劃兩下,找找感覺(jué),等心里、手里有了準(zhǔn)頭,這才猛地把飛鏢投向靶心。飛鏢帶著我的希望,像離弦的箭一樣,穩(wěn)穩(wěn)地釘在了靶心上。我高興地跳著、歡呼著:“投中了,投中了,我是神投手!”哥哥抓起一個(gè)飛鏢,不服氣地說(shuō):“看我的!”哥哥像我一樣,站得穩(wěn)穩(wěn)的,但他投得總是沒(méi)有我準(zhǔn),得第一名的,總是我。
你們想知道我為什么能投得這么準(zhǔn)嗎?告訴你們吧,那是因?yàn)槲抑芤坏街芪澹刻旆艑W(xué)回到家里,都會(huì)練習(xí)半個(gè)小時(shí)。
這就是大家說(shuō)的“熟能生巧”的道理。
投飛鏢游戲給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),我喜歡享受這種比賽獲勝的快樂(lè)。學(xué)習(xí)之外的課余生活,讓我得到了放松,感受到了自由自在,我喜歡課余生活。
我的生活小學(xué)作文 篇9
高中三年的時(shí)光,即將結(jié)束,有的人認(rèn)為高中三年的知識(shí)為以后深造打下了基礎(chǔ);有的人認(rèn)為自己的見識(shí)增長(zhǎng)了;也有的人認(rèn)為在高中體會(huì)到了“真愛”。相對(duì)于其他兩種,我更加贊同高中增長(zhǎng)了我的見識(shí),讓我破繭成蝶。
高中生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,都說(shuō)人生最美好的階段是在高中生活,這是不可否認(rèn)的,是它讓我從一個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為了一名真正意義上的公民,是它讓我懂得如何去維護(hù)自己的權(quán)利和履行自己的義務(wù)。
在高中,我知道了“跳進(jìn)黃河也洗不清”這句話是不對(duì)的,在黃河上游,水依然是清澈的;隨著年齡的增長(zhǎng),我的見識(shí)也在增長(zhǎng),知識(shí)的增長(zhǎng)改變了我的世界觀,人生觀與價(jià)值觀。
高中生活,在不同的人身上會(huì)有不同的收獲,我最大的收獲就是見識(shí)改變了我的人生觀。在小的時(shí)候,家人們總會(huì)向我們傳遞“不上大學(xué),你的未來(lái)會(huì)很悲慘。”但是,上了高中才知道,就算不上大學(xué),未來(lái)也不一定會(huì)很悲慘,因?yàn)槟氵有其他的出路,只不過(guò)讀書、上大學(xué)是一條捷徑。
高中生活,不僅增長(zhǎng)了見識(shí),還教會(huì)了我如何做人的道理,讓我破繭成蝶,真正的成長(zhǎng),其實(shí)高中也讓我體會(huì)到了同學(xué)們之間的`團(tuán)結(jié)與友誼u,體會(huì)到了讀書是一件有趣的事,但高中生活也將是我們?nèi)松囊坏揽玻情_啟你將來(lái)人生選擇的一條道路。
高中,使我蛻變,使我成長(zhǎng),在高中所增長(zhǎng)的見識(shí)讓我知道以后的道路該如何選擇,很快便到我收獲培養(yǎng)了三年的過(guò)時(shí),也許它是“甜”的,但也有可能是“苦”的。即將到來(lái)的收獲季節(jié),也是我破繭成蝶的季節(jié),三年的時(shí)光,讓我的見識(shí)不斷增長(zhǎng),也讓我真正的成長(zhǎng)。
我的生活小學(xué)作文 篇10
我的課余生活像七彩的圖畫,我喜歡畫畫、跳繩、彈鋼琴等很多課外活動(dòng)。
我最喜歡的是畫畫,記得我還很小的.時(shí)候,媽媽帶我去上幼兒園,開始的時(shí)候畫得不是很好,但我并沒(méi)有灰心,在我的堅(jiān)持努力下,在一次比賽中我還獲得了金牌哩。雖然我沒(méi)有得到特等獎(jiǎng),但我也很愛護(hù)金牌,很開心。
我還很歡彈鋼琴,有一次媽媽給我報(bào)了鋼琴班,學(xué)費(fèi)很貴,所以我一定要努力學(xué)習(xí),第一課我學(xué)的是:全音符和中央C,第二課是:二分音符,第三課是四分音符……
我不斷的鞏固,得到了老師的表?yè)P(yáng)。
我還喜歡跳繩,跳繩可有趣了,有跑的,有單腳跳,還有多人跳,非常快樂(lè)。
怎么樣?我的課余生活豐富多彩吧,你們也快來(lái)加入吧!
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