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小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
當(dāng)我想起歌德說(shuō)的”要成長(zhǎng),你必須創(chuàng)新才行“。這句話讓我記憶深刻。上一年級(jí)時(shí)班里的同學(xué)們都很努力,成績(jī)個(gè)個(gè)都很好。我呢,也很努力,可我還是中等生,我又不斷地向班里的同學(xué)們?cè)儐?wèn)他們的學(xué)習(xí)方法,問(wèn)到之后,我就照著他們的方法學(xué)習(xí),可是我的成績(jī)還是中等,這讓我很是煩惱。爸爸看出了我的心思,他對(duì)我說(shuō)”學(xué)習(xí)不要太死板了,也不要只照著好學(xué)生的學(xué),因?yàn)槟遣灰欢ㄟm合你,這反而會(huì)讓你失去自主學(xué)習(xí)的能力,找到適合你自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是讓你進(jìn)步的階梯,記住,只要找到你自己的`學(xué)習(xí)方法,才會(huì)讓你的學(xué)習(xí)變得輕松起來(lái),更加有效果。"爸爸的話讓我看到了希望,之后我開(kāi)始自主學(xué)習(xí),不斷地找到適合我的學(xué)習(xí)方法,不斷地提高我自己:不斷地要求我自己:不斷地找到我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,只讓我從原來(lái)的被動(dòng)學(xué)習(xí)變成了自主學(xué)習(xí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的幫助我的成績(jī)漸漸提高了,我也學(xué)會(huì)了創(chuàng)新,但我還會(huì)保留其他同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我更上一層樓。
比如:作業(yè)有題不會(huì)寫(xiě),可以問(wèn)同學(xué),老師,家長(zhǎng),在他們給我的思路中思考,看看能不能有新的方法,新的思路呢?如果有,你可以給他人講解你的思路和你的思考過(guò)程。
小學(xué)作文300字 篇2
我上了小學(xué)認(rèn)識(shí)了我的班主任也是我的語(yǔ)文教師陳老師。
陳老師很漂亮,像一朵盛開(kāi)的花。她中等個(gè),圓圓的臉,滿頭的.黑發(fā)。她戴著一副漂亮的眼鏡,眼鏡后面一雙炯炯有神的眼睛,不大不小的鼻子的下面有著紅潤(rùn)的兩唇,像兩片淡紅的,正在開(kāi)放的花瓣,講課聲音柔柔的,軟軟的,像唱歌一樣,說(shuō)起話來(lái)妙語(yǔ)連珠。
陳老師特愛(ài)較真。上次考試,我寫(xiě)的魚(yú)字老師讓我訂正。我也沒(méi)看怎么錯(cuò)的又寫(xiě)了一遍帶四點(diǎn)底的魚(yú)字。卷子發(fā)下來(lái)又讓我重訂,怎么了,從托兒所到現(xiàn)在我一直這樣寫(xiě),沒(méi)人說(shuō)我錯(cuò),我不理解。陳老師在課堂上講:“魚(yú)字底下四點(diǎn)是繁體字,魚(yú)字底下一橫是國(guó)家規(guī)范簡(jiǎn)體字。我們寫(xiě)字要符合國(guó)家規(guī)范!
問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。
愛(ài)較真陳老師呀,你又為我的心田澆灌了清如許的活水。
小學(xué)作文300字 篇3
在我家的院落里,種著一株日本櫻花,它那細(xì)長(zhǎng)而柔韌的枝條,筆直而有彈性,毅然挺立在我家的花園里,不論嚴(yán)寒酷暑,不論風(fēng)霜雨雪,它總是以挺拔的軀干矗立在微風(fēng)之中……
夏天,它開(kāi)出了粉色的花朵,一朵朵的嬌嫩可愛(ài),它們有的含羞待放,粉色的'花瓣一層疊一層,簇?fù)碓谝黄,形成了一個(gè)粉紅色的花苞;有的剛剛綻放,柔嫩的花瓣就如同嬰兒的小手伸了出來(lái),向四周伸展開(kāi)來(lái),露出金黃色的花蕊;它沒(méi)有桂花那么香,也沒(méi)有月季花開(kāi)得那純,可是它一點(diǎn)也不害羞,依然把自己最美麗的一面呈現(xiàn)給人們。
櫻花它最大的特點(diǎn)就是美,無(wú)法形容,說(shuō)它像娃娃的臉,可它的粉中還泛出一絲綠意;說(shuō)它的花瓣像小船吧,可又如新月一般,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像幾筆就能勾勒出它的外形,卻永遠(yuǎn)描繪不出它那蘊(yùn)藏著的內(nèi)涵。一陣風(fēng)吹來(lái),幾片花瓣從樹(shù)上掙脫了下來(lái),躍進(jìn)泥土,化作了春泥;更多的花兒則在樹(shù)枝上跳起了優(yōu)美的舞蹈,映著清晨的陽(yáng)出,展露出了它無(wú)限的活力……
啊,我愛(ài)櫻花那無(wú)邊的內(nèi)涵,更愛(ài)它那積極向上的精神。
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