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小學(xué)作文600字【集合】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
寒假里,我在帕勞群島學(xué)會了浮潛。
帕勞的美在海里,所以去帕勞就一定要去看看那奇妙的海底世界。
第一天出海,我們先在淺水區(qū)域嘗試了“漂浮”,“太容易了,小菜一碟!”我夸下了??僧(dāng)我坐上疾馳的快艇,心里卻暗暗害怕起來,當(dāng)我全副武裝鼓足勇氣,卻又猶猶豫豫、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在船舷邊時,冷不妨被水手叔叔無情地拋到水里。我像一塊笨重的大石頭一樣直往下沉,海水瞬間就沒過頭頂直往呼吸管里灌。我拼命掙扎手腳不停地?fù)潋v,這才浮出水面。我被嗆得不停地咳嗽,苦澀咸腥的海水從我的`嘴里、鼻子里冒出來,委屈的淚水也伴隨著滿頭滿臉的海水不停地滾落。不管導(dǎo)游叔叔怎么鼓勁,狼狽的我卻兩手死列地揪著漂浮板再也不敢放開。
媽媽在我身邊游來游去,不時浮出水面告訴我水下光怪陸離的景色。慢慢的,好奇心終于戰(zhàn)勝了恐懼的心理,我牽著媽媽的手離開了浮板。漸漸的,我放松了僵硬的身體,借助救生衣靜靜地浮在水面上,媽媽替我戴好潛水鏡,我咬住呼吸管,猛吸一口氣,一橫心,把頭埋進(jìn)水里,哇——真奇妙,我成了這個巨大的天然水族箱里的一員呢!各種絢麗的魚兒在彩色的珊瑚叢中自由穿梭;彩色的魚群包圍著我,在我手上啄食面包;“玫瑰園”里碩大的“黃玫瑰”珊瑚在海底靜靜綻放,“花瓣”層層疊疊,錯落有致,美麗極了!
海上浮潛非常辛苦,幾天下來,我腰酸背痛腿發(fā)軟,但我從中也明白了一個道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只要戰(zhàn)勝恐懼,不怕苦與累,就一定能成功!
小學(xué)作文600字 篇2
我愛春天!她是一個美麗可愛的女孩兒,她穿著五彩衣來到人間。春天一到,大地便生機(jī)勃勃起來。瞧,小草從暖和的被子里伸出了頭,嫩嫩的、綠綠的,F(xiàn)在,草叢里鉆出了許多的小腦袋,你猜是誰?哦,原來是花兒,她們五彩繽紛,一陣微風(fēng)吹過,花香頓時撲面而來,引來了勤勞的蝴蝶和蜜蜂,他們在花草間飛舞,構(gòu)成了一副美麗的畫卷。
我也愛夏天!她是激情四溢的姑娘,她的到來給大地帶來了激情。太陽火辣辣地炙烤著大地,知了在樹上唱著動聽的歌曲。蔚藍(lán)的天空鑲嵌著潔白的云彩,池塘里荷花開了,翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕沙在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語我還喜愛秋天!瓜果飄香的秋天讓人欣喜,秋天是個收獲的季節(jié),看,果園里蘋果樹上,密密麻麻又大又紅的蘋果高高地掛在枝頭。葡萄樹上的葡萄又大又紫,石榴樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴,它們的肚皮鼓鼓的,有的被撐得裂開了,一粒粒白里透紅的石榴子兒,像顆顆紅寶石?雌饋恚娼腥损挼弥绷骺谒。田野里,到處是一片豐收的景象:沉甸甸的'谷穗壓彎了腰;飽滿的高粱紅似火秋天是一個穿著裙子的女孩兒,他用自己的裙子兜著大把的果實送給人間,金秋時節(jié),顯得豐富而多彩。
冬天,難道就不愛了么?漸漸的,天氣變冷了,小樹穿上了厚厚的棉襖,小草躲進(jìn)暖和的被窩,進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。北風(fēng)呼嘯著,天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下了雪花,他們就像一個個純潔的小精靈在空中飛舞,粉裝玉砌的世界,展現(xiàn)在我們面前。孩子們忙著堆雪人、打雪仗,盡情享受著雪趣。!冬天真是個白色的童話世界。四季仿佛一首歌,包含所有動聽的旋律;四季好象一幅畫,充滿一切絢麗的色彩;四季好似一道美味,隱藏五味香甜。
我愛四季,愛生機(jī)勃勃的春天,愛熱情奔放的夏天,愛絢麗繽紛的秋天,愛銀裝素裹的冬天!
小學(xué)作文600字 篇3
自從獅子四兄弟成為四個獅群的獅王,這四個獅群就變得越來越強(qiáng)大,變成了威震四方的大獅群。
一天,“濃眉毛”忽然想起過幾天就是他們兄弟出走的日子了,想:爸爸、媽媽身體還好么?自己的妹妹過的怎么樣?自己的.弟弟還是流浪獅么?為了解決這個疑問,“濃眉毛”決定先去看看爸爸媽媽,再四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看能不能見到其他四兄弟的其中幾個。
于是,“濃眉毛”帶領(lǐng)獅群浩浩蕩蕩地向德克森草原開進(jìn),在路上,濃眉毛一邊走路,一邊感慨當(dāng)年的落魄樣,一邊回憶曾經(jīng)在帕蒂魯獅群的美好時光,就這樣不知不覺的走到了當(dāng)年與弟弟分別的路口。
忽然,“濃眉毛”聽到許多獅群的吼聲,至少有三群,它短嘯了一聲,說“準(zhǔn)備戰(zhàn)斗”。聽到這一嘯,雌獅們立刻擺好陣勢,準(zhǔn)備面對現(xiàn)在或待會所面臨的危機(jī)。
當(dāng)四路獅群在獅王的帶領(lǐng)下會集在岔路口時,濃眉毛幾乎要跳起來了,它深情地叫了起來“弟弟—————。”而幾乎在同時,那三只獅子不約而同的叫起來“哥哥————哥哥————哥哥————!
原來,他們也是要看爸爸媽媽的。于是,這闊別幾年的兄弟,在德克森草原附近的岔路口相遇了,他們彼此沖著對方吼叫,用獅子的特殊語言,訴說離別的思念,表達(dá)重逢的欣喜
——弟弟,真的是你們嗎?你們還活著,并且當(dāng)上了獅王,哥哥真為你們高興。
——哥哥啊,弟弟們想死你了,你沒有認(rèn)錯,我們是你的親弟弟,我們做夢都在想你呢。
——你們真是好樣的,我為你們而驕傲。
——哥哥,我為有你而自豪。
——我是來看爸爸媽媽的,你們是來干嘛的?
——我們也是看爸爸媽媽的,你們來了太好了,這樣爸爸媽媽就能同時看到我們四兄弟了。
……
他們聊著聊著,突然聽到對方肚子都發(fā)出了響聲。原來,轉(zhuǎn)眼間,到了晌午,獅子四兄弟決定在德克森草原抓幾只食物填飽肚子再看爸爸媽媽。
小學(xué)作文600字 篇4
從四年級開始,我學(xué)會了下象棋,多年來,漸漸發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤也反映著偌大的人生。 兩人對奕,膽大者棋風(fēng)潑辣,剛開局便全線出擊,奮勇前進(jìn),大有“氣吞萬里如虎”之勢;膽小者重于防守,步步為營,舉棋不定,惟恐一招致不慎,滿盤皆輸,便堅持“人不犯我,我不犯人”的原則;穩(wěn)重的人深思熟慮,棋風(fēng)矯健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的`人急躁冒進(jìn),急于求成,行棋不慮后果,終因一葉蔽目而全局?jǐn)”;工于心計的高手第一局故意輸給對手,增其傲氣,滅其防備之心,而暗探對手套路,以謀對策,且言“君子讓頭局”,真可謂名利雙收了,而后避人之長,攻其之短,處處陷阱,請君入甕,直殺得對手連局皆輸,俯首稱臣為止;高傲自大之徒往往瞧不起對手,擺出一副“惟我獨尊”、盛氣凌人之勢,對手也往往被“震”住了,此等人心理雖勝人一籌,但并無真才實學(xué),也難有勝局人們不同的性格、不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋漓盡致。
棋之靜,如一池春水,波瀾不興,而一旦化靜為動,則狼煙四起,殺戮大開,雙方死傷無數(shù),這氣勢決不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場。
棋逢對手確是一件快事,雙方坐定,大戰(zhàn)三百回合,直殺得天昏地暗,仍不分勝負(fù),雙方都免不了心情煩燥,偶爾大意失荊州,被對手抓住機(jī)會,窮追不舍,似乎敗局已定,勝利無望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回馬一槍,直搗黃龍,對手亦無防備,終以敗局告終。此時頓覺特別暢快,回味無窮
其實人生也就是一局棋,生活便是對手,是不易言敗的對手,自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn),不斷完善自我,方能取得勝利。我總想,能在這一方小土地上發(fā)現(xiàn)這生命的玄機(jī),也就不枉此一生了。
所以,與其說棋如人生,不如說人生如棋。
小學(xué)作文600字 篇5
光陰似箭,日月如梭,原本以為漫長的小學(xué)生活一眨眼便要結(jié)束了,回想著六年的小學(xué)時光,也教會了我許多東西。
記得剛進(jìn)一年級時,我總是闖禍。和朋友追著玩,我在前面跑,他緊追在后面,一不小心,腳一滑摔倒了,他也沒剎住車。只見一位值日生跑過來,告訴我們課間活動要注意安全,不要追逐打鬧。
當(dāng)然不止這一次,愛動是我的天性,那天我正在和朋友們嬉戲打鬧,只不過是變成我被追。我正在賣力地跑著,有點累了,便停下來休息了一下,誰知追我的人竟一個飛撲過來壓倒了我,讓我疼的`哇哇直叫,這次我才長住記性。
雖然上小學(xué)的我總是犯錯,但犯錯未必是件壞事,我在一次次錯誤中吸取了教訓(xùn),從老師一次次教導(dǎo)中明白了道理,我從一個懵懂無知的小孩子,變成了一個懂事穩(wěn)重的大男孩!凹核挥鹗┯谌!币郧,我總是把一些事強(qiáng)壓到朋友身上去干,認(rèn)為自己總是對的,常常對他們批評。但我已經(jīng)改掉了這個壞毛病,無論什么事情我都會事先詢問一下朋友的意見,尊重他人的想法,不再只顧著自己。當(dāng)朋友與我有異議的時候,我都會求同存異。如果他是對的,我會聽取他的意見;如果他是錯的,我會先聽聽他的意見,來做參考。
正直與善良一直是我做人的標(biāo)準(zhǔn)。在路上只要看見路邊倒下的車子,或是有人遇到困難,我都會主動的上前幫助,盡管都只是些小事情,但幫助別人我很開心。
六年的小學(xué)生活有快樂也有悲傷,有付出也有收獲,使我們蛻變變得更好,這段成長過程是不能忘卻的記憶。展望未來,以后的路還很長,我們都要努力變好,好好學(xué)習(xí),珍惜生活!一定會變得越來越好!
六年的小學(xué)時光就要結(jié)束,我會帶著這里所有的記憶繼續(xù)走下去,我想對我的所有老師和同學(xué)們說:“感謝遇見!”
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