(優(yōu)秀)動(dòng)物小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的動(dòng)物小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
暑假到了,我和媽媽、姚姨、肖亮一起來(lái)到北京游玩。到北京的第二天下午,媽媽和姚姨帶我們?nèi)チ吮本﹦?dòng)物園。
走下汽車,登上天橋,嘿!瞧呀,動(dòng)物園里有聰明的猩猩,頑皮的金絲猴,高貴的仙鶴,美麗的孔雀。對(duì)了,你一定會(huì)問,怎么沒到動(dòng)物園,你就知道里面盡有什么動(dòng)物呢?告訴你吧,大門上的'牌子上不是畫著呢嗎?
我們買了三元錢的票,走了進(jìn)去。
一進(jìn)門,便看見一條小路,右邊有片小竹林,左邊是一排榆樹。我們順路走去,來(lái)到了猴山。這里有欄桿圍著,里面有鎖鏈和秋千,山石和草地,可是只有一只猴子“歡迎”我們,它正蹲在最高的“山”上呢!只見它全身披有淡黃色的毛,滿臉通紅,最有趣的還是那兩只眼睛,溜溜直轉(zhuǎn),真可愛。
走下猴山,來(lái)到北極熊的“領(lǐng)地”。這里有一個(gè)池塘,主人是兩只北極熊。它們渾身雪白,一個(gè)大一點(diǎn),一個(gè)小一點(diǎn),好像母子倆。你看,那個(gè)“媽媽”跳下水,在池子里捉住一條魚,它看看“孩子”,好像讓它也下來(lái)。小北極熊看上去要比“媽媽”白一點(diǎn),好像不太喜歡游泳,它用前爪探了探,但很快又縮了回來(lái)。它圍著池子邊走了一圈,最后還是決心下水。只見它笨重地跳下水,結(jié)果失敗了,它仰面朝天掉進(jìn)水里。它趕快用前爪撥水,大游客們被逗笑了。不管怎么說(shuō),小北極熊還是下水了,母子倆互相咬著,很快樂。小熊開始淘氣了,媽媽很生氣,一下子把它打進(jìn)水里。過了一會(huì),小熊上來(lái)了,它趕快游上岸,直看媽媽,好像對(duì)媽媽認(rèn)錯(cuò),真有趣。
離開北極熊,我們看到一排籠子,前面是幾只鴯鹋,它就是尾巴長(zhǎng)了點(diǎn),腿短了點(diǎn),要不,還真像鴕鳥呢。前面有一只“四不像”,它很像馬,又像羊,還像驢,可它卻叫鵝喉羚,真可笑。接著,我們又看到了鸚鵡、鶴、麻雀等許多動(dòng)物。我們?cè)趧?dòng)物園里玩了一圈,高興極了。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
我們看的動(dòng)物園都是大型的。而我生活在一個(gè)溫馨“小動(dòng)物園”里。大家好奇嗎?那就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我的媽媽像一只溫柔、勤勞的蝴蝶。媽媽每天早上五點(diǎn)起床給我和爸爸做早飯,還給我提前做好美味的`午飯帶著。把我送走了,自己就急忙去單位上班。晚上回來(lái),媽媽還要做晚飯、擦桌子、拖地……
我嚴(yán)厲的爸爸像一頭威武而又強(qiáng)壯的大狗熊。我不聽話時(shí),爸爸會(huì)大發(fā)雷霆。在我小的時(shí)候,爸爸還像個(gè)溫順的大狗熊,隨我逐漸長(zhǎng)大,爸爸也逐漸變得嚴(yán)厲起來(lái)。但有的時(shí)候,爸爸很疼我,比如:媽媽批評(píng)我的時(shí)候,爸爸像大狗熊保護(hù)小狗熊似的保護(hù)我。
嘿嘿,我覺得我像一條活潑伶俐的小海豚。因?yàn)槲矣斡炯夹g(shù)很好,從小就有天分。我兩天就學(xué)會(huì)了蛙泳,五天我就可以從一米三的游泳區(qū)游到兩米三五的深水區(qū)了。而且我唱歌的聲音很像傳說(shuō)中的海豚音。你們說(shuō)我是不是像一條小海豚呢?
我有一個(gè)幸福的“動(dòng)物園”,里面每一種“動(dòng)物”都不能缺少。大家想來(lái)我的家嗎?
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
一身雪白的皮毛,一雙通紅的眼睛,一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的耳朵,一張滑稽可笑的三瓣嘴,外加一個(gè)雪球似的毛茸茸的短小尾巴,別提多可愛了!這就是我最喜愛的小動(dòng)物——兔子。
小兔子吃東西的'樣子可有趣了。只要一看見我手上有食物,它那雙紅紅的眼睛立刻閃閃發(fā)光,雪球似的身子一下子蹦到我跟前。先嗅一嗅,再津津有味地吃起來(lái)。若是胡蘿卜之類的食物,它還會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的咀嚼聲,似乎在嘖嘖稱贊食物的美味。如果你這時(shí)舉高托著食物的手,它可會(huì)討好你啦,又蹦又跳的,并且會(huì)把它的小嘴巴張開,露出潔白的小牙,好像在笑著央求你“我餓了,快給我開飯吧”!吃完食物后,它會(huì)跑到水杯邊,伸出小小的舌頭,在水杯里舔著喝水,一副心滿意足的樣子!
這只小兔子可頑皮了。有時(shí)候,它甩著腦袋在客廳里跑來(lái)跑去,因?yàn)榈匕搴芑,有一次竟因?lái)不及“剎車”而撞到了墻上,逗得我笑個(gè)不停;有時(shí)候,它居然跑到花貓身邊,用鼻子推碰它的身體,或是用前腳在花貓身上這邊抓抓,那邊撓撓,真是不知天高地厚的小淘氣包!好在我家的花貓?zhí)赜屑澥匡L(fēng)度,“大人不記小人過”,常常是抬頭瞥一眼小兔子,然后繼續(xù)閉目養(yǎng)神。
我的小兔子活潑又可愛,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂,怎能叫我不喜愛它呢?
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
前不久,媽媽送給我一只活潑、可愛的小狗。
小狗可有意思了!他有一雙黑寶石般的眼睛,一個(gè)黑黑的小鼻頭,尾巴大約有10厘米,爪子尖尖的藏在腳趾底下。一身黑黑的絨毛又細(xì)又長(zhǎng),胖胖的身子圓圓的,活像一個(gè)大圓球,于是我給他取名叫“球球”。
“球球”剛到我家的時(shí)候特別怕見人,可過了幾天我們倆漸漸熟悉了,它淘氣的天性也露了出來(lái)。記得有一次,我在家寫作業(yè),他獨(dú)自在一旁玩,玩著玩著可能覺著沒勁,便在我不注意的時(shí)候偷偷地把我的書包拽走了。當(dāng)我寫完作業(yè)正要裝書包時(shí),發(fā)現(xiàn)我的書包不翼而飛,球球也不知道跑哪去了。我猜一定是球球這個(gè)淘氣鬼干的好事,我便開始四處尋找。最后,在大衣柜的下面我找到了它,它正在書包上打滾呢!我便大喊一聲:“球球!”它立刻耷拉著耳朵向我跑來(lái),我一把抱起它,輕輕拍了一下它的絨毛,說(shuō):“以后不能再這樣淘氣了!彼鼡u搖尾巴,似乎聽懂什么似的跳到地上,往回拖我的書包呢!看著他這有趣的樣子我開心地笑了。
球球雖然淘氣,但非?蓯。有一次,我扔給它一塊骨頭,它一見到便大口大口地吃了起來(lái)。吃完后,球球還一顛一顛地跑來(lái),撲到我的懷里一蹭一蹭的`,一邊舔著我的臉,一邊“汪汪”直叫,好象在說(shuō)謝謝呢!
球球,你的淘氣讓我生氣,你的可愛有又讓我高興,你真是我的開心果。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
在我家的陽(yáng)臺(tái)上,生活著許多動(dòng)物。有野外抓的小青蛙,有花鳥市場(chǎng)買的娃娃魚,河蝦,六角恐龍等動(dòng)物,還有幾只可愛的`小烏龜。
我剛把它們買來(lái)的時(shí)候,它們還不認(rèn)識(shí)對(duì)方,經(jīng)常打架。經(jīng)過一段時(shí)間的感情培養(yǎng),現(xiàn)在,它們已經(jīng)非常友好了。
娃娃魚每天都在想逃跑的點(diǎn)子,都想了快一個(gè)月了,結(jié)果還真逃跑了兩條,我現(xiàn)在還很奇怪,魚能跑哪兒去。
小青蛙住在一個(gè)盒子里,它的鄰居是小烏龜。雖然它們住在同一間房子里,但是小青蛙是房主,因?yàn)樗亲钤缱∵M(jìn)來(lái)的,小烏龜只是來(lái)借住的。
兩只河蝦的房子可豪華了,就像別墅一樣。有運(yùn)動(dòng)陽(yáng)臺(tái),一只蝦一間小臥室、還有兩只蝦的餐廳。不知道為什么,兩只蝦從住在一起就不是很友好,到現(xiàn)在還是沒能成為好朋友。
六角恐龍雖然很漂亮,但是很嬌氣,不太好養(yǎng),它今天還沒和其他動(dòng)物告別就死了。真是太可惜了。
我最喜歡養(yǎng)動(dòng)物,我覺得養(yǎng)動(dòng)物非常有趣,我希望我能養(yǎng)更多的動(dòng)物。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇6
小時(shí)候,我畫蝸牛賽跑這幅畫時(shí),不知道蝸牛的眼睛長(zhǎng)在哪。是在蝸牛的頭上還是在蝸牛的觸角上?我一直都弄不明白。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛是長(zhǎng)在觸角上。我和幾個(gè)小伙伴出去玩,在路邊的草叢里,有幾只蝸牛。我非常高興,這下可有機(jī)會(huì)弄明白蝸牛的眼睛到底長(zhǎng)在什么位置。
我鼓起勇氣,小心翼翼的捉了幾只蝸牛,放進(jìn)了隨身帶的玻璃瓶子里。我和小朋友們說(shuō):“你們玩吧,我回家去了!毙』锇閭兤婀值貑枺骸澳銥槭裁椿厝パ?”我一邊跑一邊回答說(shuō):“我回家做實(shí)驗(yàn),看看蝸牛的'眼睛到底長(zhǎng)在哪?”
我一回到家,馬上拿出瓶子,放在桌子上。然后就盯著看,小蝸牛們互相觸碰著,好像在說(shuō),伙伴們,不要灰心,我們努力逃出去吧。小蝸牛真有意思呀。
我給玻璃瓶里放了一些白菜葉,并把放大鏡靠近蝸牛。我看見蝸牛用觸角碰了下白菜葉,然后就慢慢吃了起來(lái)。我想蝸牛應(yīng)該跟我們?nèi)祟愐粯,眼睛長(zhǎng)在頭上。就把放大鏡對(duì)著蝸牛的頭上面,仔細(xì)地尋找起來(lái),可是頭上并沒無(wú)特別之處,看來(lái)蝸牛的眼睛不是長(zhǎng)在頭上
通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理,大自然有許多秘密,只有不探索,才會(huì)有收獲。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇7
小貓真漂亮!全身潔白,如同純凈的云霧。一雙圓圓的眼睛。晚上,它的眼睛會(huì)像兩顆閃亮的祖母綠。它的耳朵是黑色和白色的。我們叫它們陰陽(yáng)耳。
小貓很聰明。每次我放學(xué)回來(lái),它都會(huì)在我周圍“喵”地叫,好像在說(shuō):“歡迎回來(lái),我的小主人!庇幸淮,我拿了些米飯給他吃,但他看著我,什么也沒吃。我知道這是按凈百分比重印的`。請(qǐng)保留商標(biāo)的含義。然后我拿了一條小魚放在米飯上。它立刻抓住它,用爪子把它撕碎,津津有味地吃著。
我的貓仍然是抓老鼠的能手!我記得有一天晚上,老鼠正在吃米飯,房間里發(fā)出“吱吱”的聲音。小貓豎起耳朵,仔細(xì)地聽著。當(dāng)他看清方向時(shí),他像箭一樣沖了過去。狡猾的老鼠看到情況不妙,想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。就在老鼠猶豫的時(shí)候,小貓沖了上來(lái)。就這樣,老鼠成了小貓的美食。
小貓是我的開心果。我們?cè)絹?lái)越喜歡它了。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇8
我家有兩只巴西龜,是我媽媽的同事送給我的。
大的那只叫小明,和一個(gè)成人手掌一樣大,頭呈三角形,兩只眼睛像小黑豆一樣閃著亮光。身上背著一個(gè)大硬殼,就像一副堅(jiān)硬的盔甲,尾部伸出了一條又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴。背殼下有四條小短腿,腳趾是4個(gè)小爪子,不僅能牢牢地抓住食物,還可以緊緊巴住缸壁不滑下來(lái)。小的那一只名叫星星,它和小明幾乎是一個(gè)模子里刻出來(lái)的`,不同的是它的背上有一個(gè)小星星形狀的花紋,還有個(gè)頭也只有小明哥哥的三分之一大。
巴西龜是水陸兩棲的動(dòng)物,喜暖怕冷,生性活潑,適應(yīng)性極強(qiáng),來(lái)到我家沒幾天就和我混成了好朋友。白天小明和星星愛在石頭上曬太陽(yáng),晚上我來(lái)到水缸旁,準(zhǔn)備把新鮮的小肉粒投放進(jìn)來(lái),它倆就齊刷刷的抬起頭,伸長(zhǎng)脖子,兩雙眼睛緊緊盯著我,而后快速擺動(dòng)四肢朝我劃過來(lái),一口一口吃下美味的晚餐。酒足飯飽之后,兩個(gè)小家伙就會(huì)懶洋洋的漂浮在水面上不動(dòng)彈。我總是愛用手輕輕點(diǎn)著它們的背殼,想讓它們運(yùn)動(dòng)一下,俗話說(shuō):飯后百步走活到九十九。兩只小龜?shù)挂猜犜挘尹c(diǎn)一下,它們就劃動(dòng)四肢游一游?上]幾下它倆就想“偷懶”,游到石頭旁藏起半個(gè)身子,不想和我互動(dòng)了,真是兩個(gè)令人又氣又愛的小搗蛋。
我一直以為烏龜是很慢的動(dòng)物,但發(fā)生了一件事,刷新了我對(duì)他們的看法。有一天,媽媽要給烏龜水缸換水,就對(duì)我說(shuō):“你去看好那兩個(gè)小滑頭,別讓它們跑了!蔽艺f(shuō):“媽媽,你放一百個(gè)心,它們絕逃不出我的監(jiān)控視線!蔽蚁霝觚斅朴频,它能跑到哪里去。我拿了本書,哼起小曲,也就是幾秒鐘的樣子,突然瞥見小明正賣力地劃動(dòng)它的四只短腿,小爪子在地上嘩啦出“噠噠噠”的聲音。我立刻明白了——它要逃跑!趕緊大喊:“媽媽,不好了,小明逃走了!”媽媽聞聲過來(lái):“哪里哪里?”我低頭一指,好嘛,淘氣小明早就不知蹤影了。我馬上轉(zhuǎn)向小星星,果然,它也正在“潛逃”的路上。我急忙彎腰捏住它的背殼提了起來(lái),星星極不甘心地懸空蹬腿,一臉不快的盯著我。我輕輕把小龜放回了水缸里,就四下搜捕那只“漏網(wǎng)之龜”。我趴在地板上尋覓了好一會(huì),終于在陽(yáng)臺(tái)的鞋柜下面發(fā)現(xiàn)了它。最后,兩只不安分的小家伙終于安安靜靜的回到缸里。
這就是我家的巴西龜,既可愛又淘氣呀!我十分喜歡它們,你呢?
動(dòng)物小學(xué)作文 篇9
小猴真頑皮。一雙小小的耳朵長(zhǎng)尖尖的腦袋兩邊,臉也尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的,一雙小小的眼睛配上大大的嘴巴,常常做些怪象逗得游人哈哈大笑。一只棕黃色的毛,細(xì)長(zhǎng)的尾巴下有一個(gè)紅紅的'屁股,四條腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,經(jīng)常站起來(lái)用后面兩腿走路,前面的手像人的手一樣會(huì)拿東西,可靈巧了,他還會(huì)做很多事情呢!
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