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難忘的小學作文

時間:2023-12-18 18:12:53 小學作文 我要投稿

難忘的小學作文匯總【7篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的難忘的小學作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的小學作文匯總【7篇】

難忘的小學作文 篇1

  “同學們,這個星期我們開個校運慶功會吧!”周老師話音剛落,

  教室里頓時炸開了鍋,同學們歡呼雀躍。

  盼星星盼月亮,終于盼來了星期五。下午第二堂課,慶功會開始啦!同學們迫不及待地把自帶的食物拿出來,因為老師交待不能帶油炸、易上火的東西,所以同學們杜絕了一切不健康食品。哇!各式各樣、琳瑯滿目的食物擺滿了一張又一張課桌,有新鮮的橘子、營養(yǎng)的紫菜、美味的牛肉干、爽口的水果沙拉······簡直可以開個三4班的健康食品大賣場。我?guī)У氖俏逑沱}焗花生,又香又脆,很受同學們的歡迎,一下子就被搶光了。

  輪到周老師閃亮登場了,只見她從袋子里取出一個長方形的盤子,里面整整齊齊排滿一小塊一小塊糕點。老師笑瞇瞇地說:“同學們,來嘗嘗老師的手藝吧!”老師走下講臺,按順序分給我們。分到我的時候已所剩無幾了,我趕緊拿了一塊,軟軟的,好像年糕,分好幾層,吃起來甜絲絲的`,一下子化在嘴里?上е挥幸粔K,有點吃不夠耶!同學們吃得津津有味,都夸周老師心靈手巧。

  慶功會很快就結(jié)束了,但我開心了好久好久。因為我從中感受到了班級在校運會上團結(jié)的力量,以及慶功會上和同學們分享食物的喜悅。

難忘的小學作文 篇2

  每逢佳節(jié)倍思親。寒假中我不由自主的想起了我最難忘的人——翟老師。她是我在鄭州上學期間三年級的班主任。

  翟老師才二十多歲,個頭兒很小,但她對我們很親切,經(jīng)常叫我們“乖兒、寶貝、孩子”等等。有時,個別同學不聽話或亂說話時,她會平心靜氣地說:“孩子,小聲點兒”。記得有一次,老師生病了,還來給我們上課。但是,我不了解實情,又把我的課余作業(yè)交給她。不一會兒,她就認真細致地批改后交給了我。還有一次,我的考試成績下降了,她卻沒有批評我,并且,很有耐心地幫我指出缺點和錯誤。撫摸著我的.頭說:“孩子,平時你總是考九十多分,可這次怎么考八十多分?”我激動地說不出話來。多么和藹可親的老師。∵@永遠也不會把您忘記!

  有一天中午放學,媽媽對我說:“我們快要回老家了,你需要轉(zhuǎn)學。”我難過極了,因為我要告別我的老師。

  領(lǐng)通知書的日子到了,我盼望著有我的獎狀,可老師親切地對我說:“孩子,你考得很好,可是校長說你已轉(zhuǎn)學,沒有你的獎狀!闭f著,手捧著一本日記本給我,上面寫著“你無論去哪里上學,都要好好學習,我相信你一定有所成就。”我接著本子,看著上面的話語,感動地說不出話來,老師把我緊緊抱在懷里。

  我流著眼淚說:“老師,我會時時刻刻把您的話銘記在心!

  我最親愛的翟老師,我永遠不會把您忘記!

難忘的小學作文 篇3

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,只見惲老師在黑板上端正地寫上:“角色體驗——獨臂人”。丁偉同學“膽大包天”地脫下自己的衣服,爭著來當一回“殘疾人”。

  看!他伸直左手不動。右手三下五除二就套好了右袖,嘴角微微一笑,看起來一副信心滿滿的樣子。當他套左手時,衣服就不聽使喚了,衣服怎么也湊不到左手邊,更別說左手能伸進衣袖了。他一著急就開始皺眉頭,抿嘴巴,臉漲得微微泛出了紅。

  下面的同學一個勁兒地為他出主意。孟子樂連手帶腳地比劃,恨不得跑上去幫著丁偉穿好;有的同學建議:“先把帽子套上!币灿型瑢W說:“要是衣服能甩到左手邊就好辦了!倍ゲ恢氲乜粗蠹遥樢驯锏猛t,心想:這么多辦法,我聽誰的好呢?無奈,他把大家提出來的`辦法都使了一遍,可是依舊不行。

  正當他垂頭喪氣的時候,沈甜提點了他一句:“還是把衣服脫下來,先把左手套上。”丁偉一臉疑惑,心想:我剛費了九牛二虎之力,才穿進了一只手,你讓我把衣服脫下來。這是在幫我還是害我呢?他足足遲疑了十多秒鐘,最后,很不情愿地把外套脫了下來,按照沈甜的方法操作了一遍,成功了,他的臉色瞬間從陰轉(zhuǎn)晴,露出了難得的微笑。

  不知下面誰喊了一句:“拉鏈還沒拉呢?”丁偉的臉瞬間石化了,有點驚訝地看了看惲老師。惲老師也無奈地搖了搖頭。他急得如熱鍋上的螞蟻般團團轉(zhuǎn),離成功似乎遙遙無期。開始拉拉鏈了,同學們又給他出主意了:“用牙咬!”“用桌沿頂!”

  也實在沒辦法了,他用不能動的左手暗暗地按住了衣服,右手伸出一個“六”字,小指按緊拉鏈頭,大拇指一點點地把拉鏈向上推,只聽“唰”的一聲,衣服已是筆挺地穿在身上了,幸福真是來得太突然了,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  看來,對我們來說輕而易舉的穿衣舉動,對殘疾人來說卻那么難,今天我們真正體會到他們生活的難處了,我們還有理由不珍惜現(xiàn)在,不多關(guān)心他們呢?

難忘的小學作文 篇4

  寒假一開始,我就參加了媽媽之前給我報名的財商科,同班有七個同學參加,大家也事先為自己定了職務(wù)。我競選了銷售總監(jiān)。

  活動的第一天,總部給我們每人發(fā)下來50元的流動資金,叫我們自己選貨品簽合同,定銷售價格。在選貨品方面,我腦子里分析著需求情況,哪些貨品適合那些客戶,想到剛放假,街上家長帶小朋友都出來了,我進的最多的是關(guān)于小朋友玩的,如公仔,......

  活動第二天,8點準時,輔導(dǎo)員帶上大部隊出發(fā)去第一站———魯迅故里。一到目的地大家分頭行動,萬事起頭難,一開始我們并非很順利,大家都沒賣出去一樣東西,大家都有點歇氣了。那邊擺攤的老爺爺教了我們一個辦法,像卡包什么的可以賣給一些情侶,果真如此,我成功出售了第一個貨品。之后大家還碰到了同校的學姐學哥們,大姐姐大哥哥們?yōu)槲覀冞@次的活動買走了好幾個東西。這樣小朋友們信心有了,四面大方的又行動起來了。到了中午大伙商量著吃點什么,財務(wù)總監(jiān)說要省著點錢,大家紛紛響應(yīng),最后一致同意吃媽媽菜,媽媽菜的老板娘阿姨真是好心人,菜給我們打折還外加了一份菜,吃飽后大家擦著嘴角異口同聲的跟阿姨道謝謝再見。輔導(dǎo)員又帶上大部隊出發(fā)去第二站———世茂廣場。想起前一天爸爸告訴,星巴克里坐著的叔叔阿姨可能是我的“客戶”。我直奔星巴克,輕聲的音樂加上濃濃的咖啡香味,怪不得爸爸喜歡去星巴克。我為自己選中了第一個“客戶”,二位帥氣的哥哥,我手拿輔導(dǎo)員交給我的`特殊任務(wù)一把螺絲刀,輔導(dǎo)員告訴螺絲刀是這次活動中最有難度銷售,我想嘗試這次的高難度。我走到哥哥面前,禮貌性地打了招呼,并表明了這次活動是通過晚報小記者的,哥哥微微一笑回答著“哦”?吹礁绺缒怯焉频谋砬,我開始介紹起了螺絲刀的功能。哥哥邊聽著我的介紹邊點頭。最后說到:“好吧,看你介紹的這么真誠,這螺絲刀我買了,當留做紀念了!迸兑,挑點成功。

  時間馬上到收工的時候,大家聚集在一起,分享著一天的收獲,最后結(jié)果終于讓我不負這個銷售總監(jiān)的頭銜。

  通過這件事讓我懂得一個道理,凡事要勇于挑戰(zhàn),因為只有克服不了的自己,沒有克服不了的事情。

難忘的小學作文 篇5

  11月 30日那天,艷陽高照,作為一名小記者我高興地參加了半島小記者團寫作指導(dǎo)活動。

  這天下午,我?guī)衔业你U筆、小本子就出發(fā)了。到了那里,簽完到后我進入教室,一會兒老師來了就開始講課了。

  首先,老師講在動手的時候,你們會想到哪些詞語 ,我舉起我的`小手說道:晃、扒、搖……老師接下來問的問題,我都很好地回答了上來。

  老師今天講了好多好多動詞的用法,還讓我們在課堂上寫一篇《急性子與慢性子》作文并讓同學們表演呢!今天我學會了好多知識,收獲非常大,真是太棒啦!

難忘的小學作文 篇6

  我的奶奶雖然年過花甲,但是走起路來健步如飛。她小時候沒讀過書,是個斗大的字不識幾個的文盲。但是她老人家編順口溜兒的本領(lǐng)特別高。同一句順口溜能用在好幾件事上,有那么一句,還讓我發(fā)生了大變化呢!

  暑假的時候,我整天除了吃飯睡覺就是看電視,沒有復(fù)習,沒有參加活動。有一天,我在家里看電視,看的時間長了,奶奶突然跟我干上了:“豪豪,你整天看電視,咋不寫作業(yè)呢?”我說:“假期還長著呢,沒事!蹦棠虅裎艺f“那你也出去活動活動,不要總是待在家。”我說:“不想出去。”奶奶一聽,使出她的看本家領(lǐng),念叨起順口溜來了:“你說年紀小,人生容易老。別說時間早,一去沒處討!蔽,還真是這個理,我趕緊管關(guān)上電視,約了幾個同學一起打球去了。

  還有一次,我們一家人在打掃衛(wèi)生,就偏偏我沒有去幫忙。奶奶看到我坐在沙發(fā)上,就生氣地說:“豪,你咋不去幫你爸爸媽媽干活呢?打掃一下你自己的.房間吧!”我若無其事地說:“我的年紀小,時間還早,我改天去掃也沒事。”奶奶又說了那句話,見我我還是不動于衷。奶奶又開始嘮叨了,時間早,時間早,一旦過去了,想追也追不到的,你不是常讀“少壯不努力老大徒傷悲”嗎,書都讀到哪里去呀!聽了奶奶的“嘮叨”,我真慚愧,沒讀過書的奶奶,她的見識卻是那么多呀!

  奶奶的順口溜兒像天上的星星那么多,句句都能使我們從中得到教育。

難忘的小學作文 篇7

  今天,媽媽帶我和一個同學去美麗的世紀廣場放風箏,我十分的開心。

  啊,世紀廣場真美呀!勤勞的小蜜蜂和貪玩的小蝴蝶正在花叢中采蜜。一個個小朋友正在草叢中玩耍。突然,一個剛剛升起的風箏在風兒的召喚下從低空中直沖上了藍天。我看了,心想:“他現(xiàn)在就是我的競爭對手了,我一定要加油呀!”再看一下,他竟然是我的那個同學。

  我放起了自己的風箏,和他相互切磋著:誰能將風箏放的高。這時,一陣大風吹來,把他的風箏吹了下來就像一只超大的鐵錘嘭的一聲用優(yōu)美的高臺跳水似的`筆直的栽了下來。我高興極了,“你這下飛不起來了吧!”我大聲喊道。大風又猛撲了過來。“啊,你這該死的風,怎么又吹過來了?”只見我的風箏在空中打了幾個轉(zhuǎn),歪歪斜斜的旋了下來,結(jié)果把那同學的線又給纏住了。

  經(jīng)過幾十分鐘的“搶救”,線終于被艱難的分開了。我生氣地又放起了風箏,這下子風可沒來搗亂,我順利地又放起了風箏,只見它像老鷹一樣在空中盤旋,越升越高,這時我的心情豁然開朗,就像自己也在天上翱翔。直到它高入云層,我才依依不舍地收起了風箏,回家了。

  這件事真令我難忘啊!

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