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端午節(jié)小學(xué)生敘事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的端午節(jié)小學(xué)生敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
端午節(jié)小學(xué)生敘事作文1
“端午臨中夏,時清日復(fù)長”在這個明媚的夏日,一年一度的端午節(jié)又到了!
端午節(jié)真熱鬧啊!這一天,家家大掃除,在門前掛艾草與菖蒲,驅(qū)除陰邪,祛病防疫。街上彌漫著粽子的甜香!
要說端午節(jié)什么必須要吃,那肯定是粽子了!以前就想做粽子,今天終于如愿以償了!我將一碗糯米倒扣在案板上,輕輕將碗拿起,一個碗形的飯團(tuán)端端正正地呈現(xiàn)在眼前。隨后,我將它切成三角形,往上面摁下一個閃閃發(fā)光的大紅棗;然后就一絲不茍地往上裹鮮艾草;最后纏上線繩,一個個身穿艾草的粽子寶寶就誕生了!
我們開始吃粽子了,爸爸忍不住先吃了個粽子!吃到肉餡的了,一口就吞了下去。我也不甘示弱,像抽盲盒似的吃了一個粽子,吃到我最愛的.紅棗餡的啦!我想珍惜這絕世美味,細(xì)嚼慢咽地吃著,紅棗的甜甜到了我心里,好像在我心里彈奏美妙的樂章。奶奶對我笑了笑:“好吃嗎?”我也笑了起來:“好吃!”吃完粽子,我不禁吟誦起蘇軾的浣溪沙:“彩線輕纏紅玉臂,小符斜掛綠云鬟!”
端午節(jié)小學(xué)生敘事作文2
大家猜猜我今天介紹什么節(jié)日呀?六一節(jié)?教師節(jié)?國慶節(jié)?都不是。是端午節(jié)。
如果端午節(jié)到鄉(xiāng)下去,也許你會發(fā)現(xiàn)每家每戶的門前會有:龍船花、石榴花、菖蒲、艾葉、蒜頭這五樣植
物。鄉(xiāng)下的人說,菖蒲掛在門前,可以辟邪。艾葉像一面小旗,可以招屈原之魂。對了,忘告訴你,這就是“五端”。
端午節(jié)吃粽子,劃龍舟也是有來歷的`。古代,愛國詩人屈原國家被滅(楚國),五月初五那天,抱著一塊光滑的大圓石投進(jìn)了汨羅江里,汨羅江附近的 漁民得知后,便都劃著船,打撈屈原的肉身,但一直追到了洞庭湖,也沒撈到,便紛紛把飯團(tuán)丟進(jìn)湖里,說是希望魚、蝦、蟹、龜?shù)人宀辉俪郧娜馍恚@就是吃粽子、劃龍舟的來歷了。端午節(jié)每到時,大部分地區(qū)的人們還會劃龍舟紀(jì)念屈原呢!
端午節(jié)自然少不了吃!拔妩S”這就是一大特色,有黃魚、黃瓜、或鴨蛋蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。對了,南方端午節(jié)還要用雄黃酒在兒童頭上畫個“王”字。
哎呀,說了一大堆,還沒告訴你兒歌呢:五月五,是端陽,插艾葉,撒
白糖。龍舟下水喜洋洋。對了端午節(jié)還叫午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩人節(jié)……還有許多習(xí)俗呢!沒時間了,哎,再見!
端午節(jié)小學(xué)生敘事作文3
今天在張老師的帶領(lǐng)下,我們來到樂購包粽子。今天是以比賽的形式包粽子,而且包完的粽子也不是回家自己吃,而是送到廣陽區(qū)民政局的.敬老院,所以我們包得非常積極主動。
到了樂購,老師說可以讓我們組組,我和媽媽以及邢露組成了一組。比賽開始了,我們?nèi)齻人分工合作,我負(fù)責(zé)放米,邢露負(fù)責(zé)放棗,媽媽負(fù)責(zé)包,我們合作的非常愉快,所以我們在兩分鐘的時間 里包了很多的粽子,得了第一名。
包完粽子以后,我們坐著班車來到了敬老院,敬老院的環(huán)境非常好,衛(wèi)生也不錯,看得出老人們在這里享受著幸福的晚年。樂購還給老人們帶來了許多美味的水果。當(dāng)我們把我們的“戰(zhàn)利品”送給 爺爺奶奶之后,我們心里有一種說不出來的喜悅。在離開敬老院之前,老人們叮囑我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
我非常喜歡這次活動,因為包粽子讓我們在實踐中體驗了勞動的快樂,把粽子送給老人們表示了我們對爺爺奶奶的關(guān)懷和祝福。
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