春天小學作文5篇(集合)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的春天小學作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天小學作文 篇1
春天來了,你瞧那漫天飛舞的風箏,你瞧那春風吹綠的草地,那在風中招手的迎春花、梨花,還有那被暖風吹醉的小朋友們的紅臉蛋……春天,熱熱鬧鬧地來了,五彩斑斕地來了。我家的小院里,也開滿了許多小花,它們都在不同的時間開放,但我最喜歡的`還是那春天的信使——可愛的小黃花連翹。
連翹是春天開放的第一朵小花,當小院里玉蘭、茶花還在花骨朵里躲春寒時,連翹已經從干枯的花枝里探頭、伸葉、開花。連翹的花并不大,黃色,一朵朵緊挨在一起,遠遠望去像一片金太陽。花朵微圓,四瓣花瓣向下開放,下垂的花姿像一只只黃色小鈴鐺,又像一個害羞的小姑娘垂著嬌羞的臉龐。真是十分獨特!
連翹不光美麗,還是一味清熱解毒的中藥材。而且,它還有一個美麗的傳說:古時候,有一個美麗的小姑娘,她的名字就叫連翹。有一天,她的爺爺病了,痛苦不堪。小姑娘非常著急,就順手扯了片身邊綠色植物的葉子,揉碎,喂給爺爺吃。結果,爺爺?shù)牟∫幌伦泳秃昧。原來,這種植物是一種藥,清熱解毒。于是村里人就把這種植物用小姑娘的名字命名。
這就是我最喜歡的花,不僅長得賞心悅目,還能幫助人們戰(zhàn)勝病痛,連翹真是大自然對人類無私的饋贈!
春天小學作文 篇2
收拾沉寂的冬心,換上活潑的春心,俯望大地。
望著那一片綠,舒展開自己的身體,投入它的懷抱,在上面打幾個滾,互相追逐嬉戲,摔著了也不疼。躺上去,望著藍天白云,不由得有一種怪舒服的感覺。和自己的小伙伴兒一起放風箏,那一只只風箏猶如一只只雄鷹在天空中翱翔,草地上不斷地傳來歡聲笑語。
漫步在美麗的花園里,芬芳的清香撲鼻而來,讓人感到神清氣爽。肥胖的小黃蜂也忙碌了起來,提著很小很小的桶去取花蜜,蝴蝶再給作為觀眾的花朵們表演。鮮艷的花朵活像夜空中的啟明燈,還閃閃發(fā)光呢。
春天的風是輕柔的,像媽媽的雙手撫摸孩子的.臉。風兒帶來泥土的氣息,嗅著很親近。細嫩的柳芽兒隨風搖曳,仿佛一個美麗的綠裙少女,那青嫩的小手自然地舞動著,綠色的長裙隨風擺動,曼妙的舞姿令人駐足癡望。小巧玲瓏的小鳥為他們宛轉地伴唱,清澈的小溪也唱出潺潺的歡悅。
春雨并不像夏天那樣豪放,而非常溫柔。
春雨沙沙地下著,有如繡花針,有如牛毛。細數(shù)滴淘氣的小雨織成一條條大網,籠罩著大地。它們飛來飛去,一但落地,它們的生命就會終結。我好像也參加了這個具有特殊意義的儀式,從出生到成年到生命的終結。在雨中的綠,不是一般的綠。這綠是春雨對植物們的沖洗。撐著傘走在路上的行人,還不忘伸手去接雨滴。小雨滴落到我的身上,我并不覺得討厭,而是一種新奇。
雨停了,超越了陰霾的晨曦,散發(fā)著溫暖的陽光。大人們都不忘出來伸伸賴腰,驅散睡意,各做各的一份兒事去。孩子們也出來嬉戲!耙荒曛嬙谟诖骸,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
春天是萬物復蘇的季節(jié)。春天里鳥語花香,春天里充滿生機。難怪許多詩人和作家會贊美春天,畫家會以手中的畫筆來描繪春天。這真是一個魔幻的春天!這樣的春天怎么會不令我們贊嘆呢?
春天小學作文 篇3
“噠噠噠噠……”咦,是誰驚擾了春姑娘沉睡的氣息?哦,原來是“綠蔭”文學社的同學們在老師的帶領下,一起去喚醒沉睡已久的春姑娘!
踏著整齊的步伐,帶著愉快的心情,不一會兒我們就來到了學校后面的小山上。
一上山,幾個亭亭玉立的“少女”最先映入我的眼簾,粉紅色的披肩更襯托出她的嬌貴和可愛。我想這是誰家氣質非凡的小姐呢?走近一看,原來是幾株桃樹。桃花花瓣中的'雌雄蕊“恩愛”地靠在一起,粉紅的大衣和綠色的帽子很好地為它們起到遮掩的作用,它們的臉上洋溢出春天的氣息。
桃樹的周圍是一些默默無聞的野花,它們雖比不上桃花那樣艷麗,可也在為春天做貢獻。瞧,它們身上傷痕累累,滿是被人踐踏的印記,它們短暫的一生就這樣結束了?吹竭@兒,我的心輕輕觸動了一下。
突然,我的眼睛被一片閃耀著的金光吸引住了,原來,是金黃的油菜花。勤勞的蜜蜂在它們周圍轉來轉去,嗡嗡地叫著,似乎在感謝大地爺爺?shù)酿B(yǎng)育之恩。我想:動物都懂得知恩圖報,為什么人不懂呢?
“哇……”,在大家的贊嘆下,我們來到了松樹區(qū)。一棵棵松樹,那么挺拔,那么秀麗,使人肅然起敬。朵朵松花,就像圣誕樹上的鈴鐺,風一吹,散發(fā)出陣陣清香。這清香,混合著小草和泥土的味道,令人心曠神怡。
起風了,大地爺爺在整理他那翠綠的胡須。香氣越來越濃郁,我們的心也越來越歡快了。學習的壓力,生活的負擔,只有在大自然中才能得以釋放。
春天小學作文 篇4
吹一支柳笛,把春天含在嘴里,一曲歡快清爽的歌聲,從騎著黃牛牧童的嘴中,渲染出一份淋漓盡致的悠揚,隨風,輕巧地穿過竹林,開始蔓延,到世界的每一個角落,仿如老友重逢,一切都變得姹紫嫣紅般明媚了起來,于是,春天便不約而至。
你看,一簇簇、一串串嫩黃色的迎春花正眉開眼笑地趴在墻頭,張著喇叭一樣嫵媚的臉兒,仿佛是調皮的孩子,料峭幾分活潑,幾分可愛,那團團緊蹙的,可是一首絢爛了整個春天的`樂章?
你再看那一朵朵盤繞在半山腰間的那一抹粉紅、淡色的杜鵑,綻立枝頭,也悄悄地嬌艷了紅妝無數(shù),像一位整裝待嫁的新娘,滿目含羞,掩齒而笑地輕解美麗,為春天無聲地增添了許多生動的亮麗。
春風不解風情,引來了一只只翩翩盛妝的彩蝶兒,你追著我,我趕著你,趕趟兒似地圍繞在花叢中歡悅起舞,向春天毫無吝嗇地炫耀著自己的美麗,哦!他們可是那傳說中美麗的精靈,春天的舞者?
春天,是一場吹出來的美麗!
春天,是一份未曾預約的美麗!
春天小學作文 篇5
初春的花園是美麗的,那嫩黃的小苗,晶瑩的露珠,和熙春風,宛然是一首無韻的詩,一曲無譜的歌。我總喜歡在著春燕呢喃之時,帶上一本書,坐在花園里,靜靜的聆聽春天的聲音。
一天傍晚,我依舊坐在那條我最喜愛的長椅上。因為長椅旁邊有一簇簇茂盛的迎春話。幼嫩的芽兒綴在枝條上,就像嵌在五線譜上的一個一個優(yōu)美的音符,譜寫的春天樂章。
"小皮球,香蕉梨,馬蘭開花二十一,二八二五六,二八二五七……"一串銀鈴般的童音融入了這篇樂章。原來,不遠處的白楊樹下,有一群小女孩正在跳皮筋。于是,那個春天,我們幾乎天天都能在花園中相遇。然而,我分明感到,還有一雙眼睛也在關注著這一群快樂的精靈———一雙與眾不同的.眼睛。
一天,我發(fā)現(xiàn)了藏在迎春花叢后的這雙眼睛:美麗卻沒有一絲靈氣,眼底聚滿的只是黑暗與混沌。這是一個身著灰色連衣裙的小女孩,她正躲在迎春花叢后"看"其他小伙伴們跳皮筋。雖然她有一雙幾乎沒有瑕疵的臉龐,但那茫然的眼神始終停留在一個方向———那串銀玲般的笑聲傳來得方向。"二八二九三十一……"
第二天,還是這樣。
第三天,依然是這樣。
音符似的迎春花已經悄然綻滿了整條"五線譜"。春風拂過。"五線譜"輕巧地搖擺起來,搖出一陣歡快的嬉笑聲:"哈哈……三八三五六,三八三五七……"
終于有一天,跳橡皮筋的小精靈們也發(fā)現(xiàn)了這雙眼睛。
"你是誰?"
"你叫什么名字?"
"你也會跳橡皮筋嗎?"
一連串的問話后是一段沉默。女孩們似乎察覺到了她的瞳仁,一個小女孩伸出手在她面前晃了晃,霎時,大家明白了一切。他仿佛也感受到了大家的變化,把頭深深地埋進了灰色的衣領。一個看上去稍大點而的女孩拉著她的手說:"走,跟我們一起玩吧!"
"我……我不會跳。"
"沒關系,我們教你。"
"對!我們教你。"
"哎!你還沒說你叫什么名字呢!"
從那天起,花園里時?梢钥匆娨粋身著綠色連衣裙的小女孩在許多小伙伴的簇擁下,蹦蹦跳跳地唱:"小皮球,香蕉梨,馬蘭花開花二十一……"那簇茂盛的迎春花也依依搖擺著一曲曲交響樂,為她伴奏。"……二八二五六,二八二五七……"一朵迎春花遲疑了一下,從枝頭滑落下來,悠悠回旋,仿佛在訴說著這個春天的故事。
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