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小學(xué)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文300字 篇1
除夕到了。
除夕那天一早，外面大霧茫茫，什么也看不見。七點(diǎn)多的時(shí)候，媽媽就把我叫醒，去爺爺奶奶家過年。這么早去干什么呀！我把被子往頭上一蓋叫道。
買好吃的我們就去奶奶家了，我剛剛把電腦開開，爸爸就讓我去幫忙洗菜�？上戳艘粫揖瓦M(jìn)房間玩電腦，不洗了。
好玩的時(shí)間總是過的'很快，我到客廳一看，媽媽在那包餃子，只見媽媽拿起一片餃子皮，熟練的把餃子餡放到里面，再在餃子皮周圍用手指蘸上一點(diǎn)水抹在上面，最后把它包好。媽媽包的餃子挺立在那，如同一個(gè)個(gè)元寶似的，很好看。我看了，立刻躍躍欲試，洗了洗手就開始包了起來，看媽媽包的很容易，可到我著就不行了，餃子包的就像敗仗的軍隊(duì)，軟塌塌的，沒有力氣似的。媽媽看了，就手把手叫我怎么把餃子包好，后來我越包越好，他們看了都表揚(yáng)我了。
好不容易把餃子包好后，我催著爸爸趕緊去煮，煮好后，我顧不得燙，夾起一個(gè)就吃了，不一會就吃飽了。
除夕那天過得很愉快！
小學(xué)作文300字 篇2
陽光明媚的日子，走在青海湖邊，有一種說不出的喜愛，有時(shí)波瀾不驚，有時(shí)寧靜柔和，有時(shí)歡快，有時(shí)陰沉……
走在青海湖邊欣賞，感受青海湖的美妙，那清涼的空氣，使我舒暢。聽見浪花在你的耳邊發(fā)出嘩啦啦的響聲，讓我聆聽自然界注明的歌唱家——海浪的絕世音樂。文件青海湖中那潮濕的空氣，讓這種潮濕天然的空氣滲透我全身。
我看見這美麗的青海湖，海鷗在湖面上飛翔，海浪在吹打著砂石，“沙沙沙……”一旁的'樹林輕輕吹動，在微風(fēng)的吹拂下高大挺拔，在陽光的照射下長得嫩綠，茂盛，并且，在雨水的呵護(hù)下十分健康。
如今已是一處聞名中外的風(fēng)景區(qū)。正在這時(shí)，一只魚兒從湖面上一躍而起，又過了一會兒第二只，第三只魚……一個(gè)接著一個(gè)地躥了出來，真是有趣！
魚兒們好像在演奏一首樂曲。我躺在沙灘上享受著天然的沙床，浪花在我腳邊輕輕地?fù)衔业哪_丫子，太陽照著青海，使青海湖變得銀光閃閃，青海湖真美��！它比巨大的鉆石更亮，比優(yōu)雅而美麗的鳳蝶更美，比夜晚的香港更多彩。
我愛青海湖，愛它濕潤的空氣，愛它美妙的而音樂，愛它的風(fēng)景，愛它的一切。我真想永遠(yuǎn)留在這美麗的青海湖畔！
小學(xué)作文300字 篇3
今天是星期天，我約了一幫小朋友出去打排球，雖然我們個(gè)子都不高，但是我們卻喜歡打排球，很快我們來到了我們學(xué)校的操場上，就開始了打排球。
我們一共八個(gè)人，通過黑白配，一方各有四個(gè)人，排球比賽開始了，我先發(fā)球，對方很快就把球打了過來，結(jié)果我方的`沒有接住，失去了一分，對方發(fā)球了，但是我們有沒有接住，我們一下子亂了陣腳，這時(shí)我們又改變了戰(zhàn)術(shù)，能接遠(yuǎn)球的站在后面，很快我們就調(diào)整了陣營，慢慢的我們就穩(wěn)了下來，很快我們就反超了三分，我們開心極了，這時(shí)對方看到我們換陣營后那么牛，他們也學(xué)著我們的樣子改變了陣營，很快我們就打的不可開交，但是我們卻玩的很開心。
很快一下午的時(shí)間就過去了，我們玩的真的很有趣，打排球還得有技巧。
小學(xué)作文300字 篇4
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。——題記
文明，一個(gè)詞匯，看似簡單，實(shí)際上特別復(fù)雜，它體現(xiàn)在方方面面。 文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈 都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進(jìn)來。我相信，只要你仔細(xì)留意，就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
尊老愛幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以一個(gè)人的文明。
文明是尊老愛幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過馬路，這是文明。在公交車上，給老人孕婦讓座，這是文明。用心呵護(hù)每一位小朋友健康快樂的成長，這也是一種文明。
文明是孝敬父母。父母是偉大的，父母把我們帶來到這個(gè)陌生而又熟悉的世界，用愛的臂膀保護(hù)著，讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點(diǎn)的傷害。其實(shí)，在父母下班回來時(shí)，一句溫馨的話語，一杯熱騰騰的茶，都可以讓父母的'心溫暖好久好久。
文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我們知識，教給我們做人的道理，他就是我們的第二任父母。
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