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文明小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-21 15:04:06 小學(xué)作文 我要投稿

文明小學(xué)作文集合【10篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的文明小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明小學(xué)作文集合【10篇】

文明小學(xué)作文 篇1

  文明是跳躍的動(dòng)作,文明是示意的手勢(shì),文明是慈祥的笑容,文明是熱情的鼓勵(lì)。在生活中,文明無(wú)處不在。

  一個(gè)晴朗的星期天中午,鄰居的兩個(gè)小弟弟在樹(shù)底下打羽毛球。羽毛球在空中飛來(lái)飛去,劃出了一道道美麗的弧線。咦?球呢?啊,原來(lái)它飛到旁邊的一棵樹(shù)上去了。他們又是蹦跳,又是搖樹(shù),怎么也拿不下來(lái),看到我,向我求救:“姐姐,羽毛球飛上樹(shù)了,幫幫我們吧!”我欣然同意,拿著球拍往上跳,盡管費(fèi)了不少勁,但怎么也夠不著。這時(shí),一個(gè)高個(gè)子叔叔經(jīng)過(guò)了這里,看到了,便說(shuō):“小朋友,我?guī)湍銈兡眯袉?”“太好了,太好了!謝謝叔叔。”小弟弟拍著手說(shuō)。叔叔馬上拿起球拍輕輕一跳,球掉下來(lái)了。小弟弟又開(kāi)始玩了,玩得可高興了。我對(duì)那位叔叔微微一笑。叔叔走了。我呢?在一旁看小弟弟精彩的比賽。

  下午,我按期到“東方龍”去學(xué)作文。因?yàn)椤皷|方龍”在八樓,上下樓都可以乘電梯。電梯來(lái)了,我和幾個(gè)學(xué)習(xí)的同學(xué)一起走進(jìn)了電梯,同時(shí)去的還有一位阿姨和一位婦女。那位婦女抱著一個(gè)熟睡的小嬰兒。突然,阿姨的電話響了,她接起了電話。當(dāng)她看到小嬰兒的.頭動(dòng)了一下,似乎要醒來(lái)的時(shí)候,便走到角落,把手放在嘴邊,聲音也不由自主地輕了下來(lái)。那位阿姨要去九樓,我們走出電梯時(shí),都朝她笑了笑,她也對(duì)我們微微一笑。

  回家時(shí),我自己走回去。經(jīng)過(guò)一個(gè)弄堂,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩哭著,一位年輕媽媽正上前微笑著問(wèn)道:“孩子,你怎么啦?”“我考試考得不好,回家怕爸爸打我!毙∧泻⒊槠f(shuō)!皼](méi)關(guān)系,你這次考不好,找找原因,再跟爸爸解釋解釋?zhuān)院笤趯W(xué)習(xí)時(shí)多注意點(diǎn)嘛!再說(shuō)了,每個(gè)人都有失誤的時(shí)候。∧阒灰佑,下次考好就行了呀!媽媽相信你一定行!”小男孩停止了哭泣,跟著媽媽向家里走去……

  是啊,文明就是叔叔跳躍的動(dòng)作,就是阿姨示意的手勢(shì),就是媽媽慈祥的笑容和熱情的鼓勵(lì)。在生活中,文明真的無(wú)處不在!

文明小學(xué)作文 篇2

  在我們生活的大千世界里,美德數(shù)不勝數(shù),而在這些美德中最家喻戶曉的要數(shù)文明了。

  文明是一種美德,是人與人之間友善的橋梁,是和諧社會(huì)的基石。文明隨處可見(jiàn),它可能是一句溫暖的`問(wèn)候、上車(chē)安靜的排隊(duì)、公共場(chǎng)合不大聲喧嘩、見(jiàn)到老師問(wèn)好、不隨手把垃圾丟在地上、不隨意攀爬樹(shù)木等等,而有的人有時(shí)因憤怒也會(huì)將文明丟在一旁。我看過(guò)這樣的一則新聞,一位三輪車(chē)司機(jī)闖紅燈,被一名輔警攔住后那個(gè)司機(jī)可能是火了,就抄起拐棍對(duì)輔警指手畫(huà)腳,辱罵不停。這位司機(jī)就是明明白白的把文明扔在一旁,置之不理。

  可喜的是,隨著社會(huì)的進(jìn)步,生活中這樣不文明現(xiàn)象越來(lái)越少,文明越來(lái)越被人們所認(rèn)可,無(wú)意中碰到別人,一句暖心的“對(duì)不起”,就可化干戈為玉帛,見(jiàn)到老師熱情而真誠(chéng)的問(wèn)候“老師好”,頓時(shí)使師生情變得伸手可觸。文明就是不要爆粗口,停止一切粗魯?shù)臎_動(dòng),阻止不文明的行為,遵守公共秩序。

文明小學(xué)作文 篇3

  最近,我看到一幅漫畫(huà):小明和小紅在路上看到了一個(gè)普普通通的垃圾桶,可是異樣的是,垃圾桶里面垃圾稀少,垃圾桶外反而堆滿了零亂無(wú)序的垃圾,刺鼻的氣味熏得過(guò)往行人避而遠(yuǎn)之,卻吸引著一群蒼蠅。小明靈機(jī)一動(dòng),拿出紙和筆,趴在地上,寫(xiě)了一句話并貼在了垃圾桶上,“文明——只差一步”。小紅豎起大拇指說(shuō):你真棒!”

  在生活中,這種事情比比皆是。

  當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里吃午飯時(shí),耳邊總會(huì)響起不和諧的樂(lè)曲“乒乒乓乓”,我急切地搜尋著聲音的'出處。同學(xué)們每天亂扔餐盤(pán),好像有急事一樣,把菜一倒,把餐盤(pán)往筐里一扔,就跑了。把原來(lái)完好無(wú)損的餐盤(pán)扔得傷痕累累。只要你彎一下腰,餐盤(pán)身上就不會(huì)有那么多傷。只要你從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起,文明之花就會(huì)綻放。

  如果人們不亂扔垃圾,街道將會(huì)變得多么整潔;如果人們不亂穿馬路,道路將會(huì)變得多么暢通;如果人們多一分文明舉動(dòng),文明之花將會(huì)開(kāi)遍每個(gè)角落。文明只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,只要你做出正確的選擇,世界就會(huì)變得更美好。

文明小學(xué)作文 篇4

  下課了,小王和小明在教室里瘋玩, 一會(huì)踩在櫈上,一會(huì)兒爬到桌子上。

  小紅正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),這時(shí)小明一腳踩到了小紅的桌子上,嚇了她一跳,害得她作業(yè)都寫(xiě)不成了,她生氣地說(shuō):"小明你給我下來(lái),不要學(xué)小王這樣。"小明把她話當(dāng)成兒邊風(fēng),繼續(xù)在桌子上跳來(lái)跳去,而且比以前更歷害。這時(shí)少先隊(duì)員小剛剛好來(lái)到教室,正好看到他倆還在桌上、櫈子上像猴子一樣上竄下跳,便連忙對(duì)他倆說(shuō):"停,不要在這上竄下跳,很危險(xiǎn)的。第一站不穩(wěn)容易摔倒,第二損壞公物,弄臟桌椅,第三,太不文明了,容易帶壞其他同學(xué)。"小明和小王聽(tīng)了小剛的話,很不好意思從桌子櫈子上下來(lái)了。說(shuō):"對(duì)不起,我們知道錯(cuò)了,我們保證下次再也不犯這樣的.錯(cuò)誤了。"知錯(cuò)能改就是好孩子,以后再也不要玩這些危險(xiǎn)的游戲了。"小剛滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭走了。

  小明和小王高高興興地跑出了教室,到操場(chǎng)上和同學(xué)一起做游戲去了。

文明小學(xué)作文 篇5

  今天是星期五,小麗和小明走在回家的路上,說(shuō)說(shuō)笑笑的。

  忽然,小麗和小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾箱,旁邊有許許多多的`瓜果皮屑,非常臭和臟。小麗指著那些垃圾說(shuō):“小明,看!這有好多垃圾。真不文明。”小明和小麗的表情立刻變成“哭臉”。小明說(shuō):“對(duì)!”小麗說(shuō):“那我我們把他們‘消滅’掉吧!”可是小明在那呆呆地站著,好像在想辦法。小明說(shuō):“!我想到了!闭f(shuō)完,就把書(shū)包里面的筆和紙拿出來(lái),再坐在地上寫(xiě)東西,可是小麗覺(jué)得這些垃圾太臟太臭了,就不想撿了,但小明說(shuō):“小麗,我們是為人民服務(wù)!毙←愓f(shuō):“對(duì),那好吧,讓我舍己為人把這些垃圾撿了吧。”說(shuō)完,就把垃圾‘消滅’了。

  正好,小明也把字寫(xiě)好了——請(qǐng)把垃圾丟進(jìn)垃圾箱里吧。

  然后小麗就和小明手拉手一起回家啦,小麗一回家就把手洗了!

文明小學(xué)作文 篇6

  中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來(lái)的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的`民族禮儀等方面。

  “有一種美,叫做母愛(ài),她有著的是‘臨行密密縫,意恐遲遲歸’的溫暖;有一種美,叫做父愛(ài),他有著的是太陽(yáng)的熱烈與高山的深沉;有一種美,叫做友愛(ài),他有著的是冰一樣的純凈與雪一樣的潔白;還有一種美,叫做關(guān)愛(ài),她有著的是紅燭一樣的平凡與春雨一樣的無(wú)比滋潤(rùn);還有一種美就是人的素質(zhì)……”

  不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖的殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的不到一平方米的地面上,竟然?塊口香糖污跡,這讓我感到很是震驚,密密麻麻的口香糖斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

  我聽(tīng)到這樣一個(gè)事情:一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車(chē),輕聲對(duì)女兒說(shuō):“來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。

  從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見(jiàn)到客人要問(wèn)好。同時(shí)也知道了:文明就在大家身邊,要從我做起,從小事做起!

  所以大家要熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊老愛(ài)幼、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、嚴(yán)已寬人、先人后已、勤學(xué)不倦等優(yōu)良傳統(tǒng)美德!

文明小學(xué)作文 篇7

  生活中有許多文明的人,但我永遠(yuǎn)忘不了這位文明使者,清潔工阿姨。

  去年暑假的一天傍晚,我和爸爸到樓下乘涼。忽然,我的目光落在了坐在長(zhǎng)椅上的一對(duì)青年人身上。這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊,女青年低著,在削梨,長(zhǎng)長(zhǎng)的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子,慢慢地嗑著,瓜子殼扔得滿地都是。這時(shí)下班的清潔工阿姨正好從這路過(guò),對(duì)那兩個(gè)人說(shuō):"同志,請(qǐng)把果皮和瓜子扔進(jìn)垃圾箱里吧。"那兩個(gè)人將阿姨打量了一番,臉上露出嘲諷的笑容:"你爸不是當(dāng)市長(zhǎng)的',讓你多管閑事?”清潔工阿姨聽(tīng)了并沒(méi)有生氣,而是心平氣合地說(shuō):"我爸不當(dāng)市長(zhǎng),但我是掃地的。你們想想,如果每個(gè)人都像這樣做,街道會(huì)臟成什么樣子!"那對(duì)男女絲毫沒(méi)有被阿姨的話感動(dòng),反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,頭也不回地走了。阿姨見(jiàn)了搖搖頭走了,我以為阿姨回家了,可過(guò)了幾分鐘,她一手拿著掃帚,一手拿著簸箕,把青年男女留下來(lái)的垃圾掃得干干凈凈。

  清潔工阿姨,你是一位真正的文明使者,你是多么高尚啊!

文明小學(xué)作文 篇8

  文明如果是一朵鮮花,我們就是那滋潤(rùn)鮮花的雨露,我們要用實(shí)際行動(dòng)讓文明之花綻放得更加絢爛。

  有一次,我和小伙伴們一起玩撕名牌的游戲。你追我,我追你,我們玩得可開(kāi)心了!我們隊(duì)的隊(duì)員撕名牌沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì),而另一隊(duì)則有于宛廷和孫沐晗。她們倆一個(gè)力氣大,一個(gè)有計(jì)謀。每次看到我們隊(duì)的隊(duì)員被撕了名牌,我的心就會(huì)怦怦直跳。

  面對(duì)隊(duì)友的”離去“ ,雖然我有點(diǎn)兒懼怕,但是我還是鼓起勇氣,獨(dú)個(gè)與她們進(jìn)行著”戰(zhàn)斗“。誰(shuí)曾料到力氣大的孫沐晗拽住了我的手,趁我與她對(duì)決時(shí),她們隊(duì)那三個(gè)隊(duì)員一把抓住我的.手,輕而易舉地就把我的名牌撕了。孫沐晗得意極了,一甩手竟把孫夢(mèng)凡給碰倒在地!卑!“隨著一聲慘叫,我們下意識(shí)地跑了過(guò)來(lái),孫沐晗邊扶孫夢(mèng)凡邊說(shuō):”你沒(méi)事吧,我只是一甩手,沒(méi)想到竟然碰到了你。真是對(duì)不起!“孫夢(mèng)凡看到好朋友向自己道了歉,并且她又是無(wú)意的,笑呵呵地對(duì)沐晗說(shuō):”沒(méi)事,我原諒你了!“我們看著她們可愛(ài)的樣子哈哈大笑起來(lái)。

  其實(shí)文明就在我們身邊,在別人摔倒時(shí)主動(dòng)伸出援助之手,不小心傷害了別人應(yīng)主動(dòng)道歉……這些小事都是文明的體現(xiàn)。只要我們都講文明,每個(gè)人都擁有一顆感恩之心,我們的世界將變得更加美好和諧!

文明小學(xué)作文 篇9

  勤儉節(jié)約是我們中悠久的傳統(tǒng)美德,而今天豐富的物質(zhì)生活往往使人們將這四個(gè)字遺忘在了心底黯淡無(wú)光的角落里。

  曾經(jīng)在我家,裝飲料的易拉罐、用過(guò)了破舊的本子總是在家里待不過(guò)兩個(gè)星期,便會(huì)被媽媽“逐出家門(mén)”。自從看了《交換空間》欄目的“廢物利用”,一股“勤儉節(jié)約,變廢為寶”的流行風(fēng)吹遍了我家。這不,爸爸媽媽浩瀚的腦細(xì)胞又想出了節(jié)約法寶。

  “這新本子打草稿也太浪費(fèi)了!”我正鉆研著奧數(shù)題,爸爸不知何時(shí)站到了身后,只見(jiàn)他得意一笑,“瞧這是什么!”我透過(guò)爸爸高舉的塑料袋一看,全是些布滿灰塵的廢紙,掃興地低下頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。就是筆尖剛要觸到草稿紙的一瞬間,爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪走了我的數(shù)學(xué)本說(shuō)道:“朽木不可雕也!蔽艺啥蜕忻恢^腦,眼角的余光看見(jiàn)了那袋廢紙,心中有了數(shù),笑著答道:“汝真賽諸葛也!”說(shuō)完,喜滋滋地抽出幾張紙,打起了草稿。

  周末正想玩玩電腦,媽媽又打了過(guò)來(lái):“上次你爸幫你省了草稿紙,這下我連包書(shū)紙也給你省了!”什么?包書(shū)紙?我們家也產(chǎn)奇大無(wú)比的'包書(shū)紙?我看著媽媽?zhuān)樕先求@訝!拔覀兗业膾鞖v紙又硬又厚,不比外面買(mǎi)的好?還有我每次做好的圖紙也沒(méi)用,一張能包三四本書(shū)呢!”介紹完她的發(fā)明,媽媽又急不可待跟我談起了奇聞:“你說(shuō)那設(shè)計(jì)師怎那么聰明?冰棒棍子穿上洞用線連起來(lái)就成茶杯墊;舊算盤(pán)拆了就做成裝飾鐘;還有那個(gè)光碟,一片串起來(lái)還能當(dāng)珠簾……改明兒,我也去試試

  風(fēng)兒伴著笑意,久久在家中盤(pán)旋,我相信,有一天這股變廢為寶的文明之風(fēng)一定會(huì)吹遍,吹遍全中國(guó),吹遍每一個(gè)家庭!

文明小學(xué)作文 篇10

  有一天,我看見(jiàn)了一幅感人的漫畫(huà):在放學(xué)的路上,小女孩晶晶和小男孩明明決定去學(xué)校旁邊的小花園里玩,于是,晶晶和明明倆人興高采烈地跑到了公園里。突然,晶晶望遠(yuǎn)處一看急匆匆的跑過(guò)去,明明搞不懂晶晶在干什么,只好跟在晶晶的后面。明明和晶晶到了一個(gè)垃圾桶旁邊,那個(gè)垃圾桶旁邊有數(shù)不清的垃圾,那些“離開(kāi)家”的'垃圾上面飛滿了許許多多的蒼蠅!巴,好臭呀!”明明用手捏住鼻子鄒起眉頭說(shuō)。原來(lái),滿臉笑容的晶晶和明明一下子就變成了哭臉!懊髅鳎憧催@里那么多垃圾該怎么辦呢?晶晶火冒三丈地說(shuō):“這里的人也太缺德了,那么多垃圾丟在地上也不彎腰撿一撿,而且,這些在垃圾桶旁邊的垃圾離垃圾桶只有一步之遙!”“明明,我們把這些‘離開(kāi)家’的垃圾放進(jìn)屬于他們自己的‘家’ 吧!”說(shuō)完,晶晶就彎著腰把垃圾一個(gè)一個(gè)放進(jìn)垃圾桶里。過(guò)了一會(huì)兒,晶晶終于把這些垃圾全部放進(jìn)垃圾桶里了,她回過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)明明沒(méi)有在撿垃圾,而是趴在地上,拿著一支鉛筆在白紙上寫(xiě)字,晶晶絞盡腦汁也不知道明明到底在干什么。過(guò)了一會(huì)兒,明明拿著白紙站了起來(lái),他手中的白紙上正寫(xiě)著文明,只差一步這六個(gè)大字,然后,把這張白紙貼在垃圾桶上!巴郏髅髂愫脜柡ρ,這樣,我們以后就可以不用天天撿垃圾了!”晶晶一臉詫異地對(duì)明明豎起大拇指。最后,晶晶和明明倆人高高興興地回家了,雖然他們很累,但是他們?yōu)榻裉焖龅氖露械绞值母吲d快樂(lè)。

  在生活中類(lèi)似于這樣的事還有很多很多,比如在公共車(chē)上亂丟垃圾、隨地吐痰;在公園里任意摘花、拔草這些不都是不文明的事嗎?可是,為什么世界上有那么多人都做這些不文明的事嗎?還有,每次,在垃圾桶旁邊的那些垃圾離垃圾桶只有小小一步的距離。所以,文明就是往前多走那么小小的一步。

  是啊!文明,只差一步,只要多邁出這一步,就可以讓你成為一個(gè)文明的人;只要多邁出這一步,就可以保護(hù)我們的地球,讓我們的世界變得更美好!

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