(優(yōu)秀)美麗的小學(xué)作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的小學(xué)作文 篇1
在水電名城宜昌市有一條不起眼的馬路——常劉路，在這條普通的馬路邊，有一所美麗的學(xué)校——常劉路小學(xué)，令我無(wú)比高興和自豪的是，我就是這所學(xué)校的一名五年級(jí)學(xué)生。
一走進(jìn)“常小”的大門，首先映入眼簾的是美麗的塑膠操場(chǎng)，乍一看，就像是一大片柔軟而碧綠的草地，讓人忍不住有在上面舒適地躺著或打幾個(gè)滾的欲望。
環(huán)繞塑膠操場(chǎng)的是藍(lán)白相間的文化墻，上面有古銅色的各種運(yùn)動(dòng)造型的浮雕，無(wú)數(shù)展翅飛翔的雛鷹錯(cuò)落有致地分布其間——象征著我們追逐夢(mèng)想從這里起飛，尤其是“運(yùn)動(dòng)、健康、成長(zhǎng)”六個(gè)紅色大字格外醒目，似乎透著一種傲視群雄的霸氣。
如果是早上，你一定會(huì)看到無(wú)數(shù)出操的同學(xué)活躍在操場(chǎng)上，有跑步的、有打球的、有舞劍的`、有跳舞的……好一派熱鬧的景象，而且無(wú)論春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑，只要不下雨，我們就會(huì)堅(jiān)持每天早上七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出操。媽媽還說(shuō)，我這棒棒的身體就是得益于這一以貫之的鍛煉呢！
常劉路小學(xué)不僅環(huán)境優(yōu)美，而且特色辦學(xué)也是遠(yuǎn)近聞名呢！
學(xué)校開(kāi)設(shè)有各種特長(zhǎng)訓(xùn)練班，體育舞蹈、武術(shù)、跆拳道、乒乓球、籃球……一應(yīng)俱全，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好報(bào)名參加各種特長(zhǎng)訓(xùn)練，毫不夸張地說(shuō)，我校的學(xué)生真是人人愛(ài)運(yùn)動(dòng)，個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)。我最喜歡的是體育舞蹈，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練，已有了較深厚的舞蹈功底，五年來(lái)，我已在省、市、區(qū)各級(jí)舞蹈比賽中多次獲獎(jiǎng)。如今，我們學(xué)校的體育辦學(xué)特色正日益紅火，經(jīng)常還有各地的考察團(tuán)來(lái)我校參觀呢！
我為自己是常劉路小學(xué)的一員，感到無(wú)比驕傲和自豪！我要不斷努力，為母校爭(zhēng)光添彩。
美麗的小學(xué)作文 篇2
我的學(xué)校是牛泉鎮(zhèn)中小小學(xué)，我在二年級(jí)一班上課。我感覺(jué)我們班的教室很美麗。我們教室的桌子和椅子擺放整齊，后面有班主任出的漂亮的板報(bào)，還有整齊的放著各類圖書(shū)的圖書(shū)角，窗臺(tái)上種著美麗的花兒。這些東西改變了我們班的讀書(shū)環(huán)境，使我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
我愛(ài)我們的教室，更愛(ài)為我們付出辛勤汗水的老師。
上周六，我和媽媽去云門山玩，那里簡(jiǎn)直和夢(mèng)幻中一般。
我們來(lái)到云門山腳下，就看見(jiàn)一潭碧水，在陽(yáng)光的`照射下，水氣繚繞，如同仙境一般。
從山門往上爬，一路臺(tái)階。臺(tái)階陡峭窄滑，每走一步都要小心翼翼，好幾次都差點(diǎn)摔倒。石板很滑，所以需要慢慢走。天很熱，我才爬了一小會(huì)兒，就抱怨，不想爬了。媽媽也沒(méi)有辦法，只好給我買了一塊雪糕，我這才走的。
終于快到山頂了，我們看見(jiàn)了一個(gè)又紅又大的“壽”字。那是一個(gè)巨大的摩崖石刻，很多人在前面合影留念，撫摸祈福。金色的陽(yáng)光照在上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就讓人激動(dòng)。
美麗的小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在河南省鎮(zhèn)平縣，這里有風(fēng)景優(yōu)美的玉雕灣、古色古香的菩提寺，還有令人敬仰的彭雪楓紀(jì)念館......而我最喜歡的是位于縣城中心的開(kāi)放式園——玉鼎廣場(chǎng)。
走進(jìn)玉鼎廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是威武的.玉鼎，那精致的玉鼎在陽(yáng)光的照耀下閃著綠瑩瑩的光，站在鼎旁環(huán)顧廣場(chǎng)，四周是又高又圓的白色石柱子，每個(gè)石柱子上都雕刻著形態(tài)逼真、惟妙惟肖的十二生肖。
繞過(guò)玉鼎向西面走，只見(jiàn)一個(gè)清澈見(jiàn)底的人工湖，它像一面大鏡子，湖里有很多金魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去，快活極了，人工湖上有兩座美麗的橋，橋上雕刻著精美的花紋；站在橋上，廣場(chǎng)四周的高樓大廈和湖邊垂柳倒映在水中和水中鮮艷的荷花、快活的小魚(yú)構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
湖的兩邊，有綠油油的小草、小花和大樹(shù)，在小花的點(diǎn)綴下，好像一張張美麗的地毯；在小路旁有成片的樹(shù)林，有四季常青的松樹(shù)，層林盡染的紅楓，還有像大傘一樣的芭蕉、桿壯葉茂的竹林，在微風(fēng)的吹拂下沙沙作響。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，三三兩兩的人們涌向廣場(chǎng)，廣場(chǎng)變成了燈的世界、人的海洋、人們?cè)谶@里賞景、談心、健身、歡聲笑語(yǔ)、此起彼伏。
玉鼎廣場(chǎng)集美景、休閑、和諧于一體，真是個(gè)美麗的好地方。
美麗的小學(xué)作文 篇4
在一個(gè)美麗的夜晚，媽媽帶著我去大草坪玩，樹(shù)上掛滿了彩燈，有紅的'、藍(lán)的、銀白色的。霎那間大草坪變得光彩奪目。
我和媽媽拿著照相機(jī)記錄了這美麗的夜景。無(wú)論在雕像旁還是在 樹(shù)下也都留下 我美麗的身影。
美麗的小學(xué)作文 篇5
我早就聽(tīng)說(shuō)五烈鎮(zhèn)的仙湖農(nóng)業(yè)示范園很有名，一直想去看看，可是總沒(méi)有機(jī)會(huì)。
上個(gè)星期天，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。清晨，爸爸對(duì)我說(shuō)：“徐瑞，今天我們一起去仙湖示范園春游吧！”我激動(dòng)得一骨碌從床上爬起來(lái)，趕緊刷牙洗臉，收拾零食和礦泉水。不一會(huì)兒我們一家三人騎著摩托車出發(fā)了。
剛到仙湖示范園大門前，一陣芳香就撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，示范園里各種花兒五彩繽紛、競(jìng)相開(kāi)放，像一片燦爛的云霞飄落人間，真是“滿園春色關(guān)不住”呀！
我們的車沿著園內(nèi)橢圓形路道繞園而行。一路上，我們經(jīng)過(guò)桃園、竹園、葡萄園、月季園……其中，桃園中粉紅的桃花開(kāi)得正盛，像片片云霞；竹園中，萬(wàn)桿翠竹根根挺拔，像一把把綠色長(zhǎng)劍直插云霄；葡萄園中，葡萄藤爬到高高的架上，已吐露新芽，生機(jī)勃勃。我想到了夏天，串串紫色的葡萄在風(fēng)中搖晃，想著想著，我的口水都快流出來(lái)了。
最后，我們穿過(guò)一座拱橋來(lái)到一座紅色的瞭望亭前。它是木質(zhì)結(jié)構(gòu)，有兩層。我們登上第二層，放眼遠(yuǎn)眺：仙湖水碧波蕩漾，岸邊垂柳迎風(fēng)擺動(dòng)，婀娜多姿，好像姑娘的秀發(fā)；遠(yuǎn)處百花爭(zhēng)艷，白的梨花，粉的杏花，紅的桃花，黃的`菜花，萬(wàn)紫千紅，花團(tuán)錦簇，真像一幅美妙絕倫的油畫(huà)。茂密的樹(shù)林里鳥(niǎo)兒正在唱著春天的贊歌。
仙湖示范園的春天真美呀！
美麗的小學(xué)作文 篇6
在那條緩緩流淌的河流邊，江南村落總是那么令人動(dòng)心。它們安靜而從容，幾十年如一日，仿佛從存在的那天起就從未變過(guò)。它們靜靜地隱藏在江南的角落中，等待著我們的到來(lái)。
抓住了假期的尾巴，我和爸爸媽媽來(lái)到淀山湖游玩。
第一站是六如墩村，當(dāng)走進(jìn)村莊，或許只在頃刻間，那濃濃的鄉(xiāng)味就籠罩在我們身邊，走在木棧橋上，心中不覺(jué)平靜下來(lái)，水包著橋，橋圍著水，波紋隨著清風(fēng)微微起伏，樹(shù)木、房子、木橋……倒影在流水中抖動(dòng)著。如夢(mèng)境般不真實(shí)，如影子般虛幻，如童話般美麗。走在橋上，心頭突然涌出一絲歡喜，不覺(jué)將手抬起，渴望對(duì)著湖面說(shuō)出我的欣喜，卻不知從何說(shuō)起。一道道波蕩漾開(kāi)來(lái)，如煙花般絢爛，又如少女般迷人，滿目柔情。河邊依傍著整齊排列的農(nóng)舍，白墻黑瓦，幽靈的流水輕輕地流過(guò)，生怕驚醒了這熟睡中的村莊。突然間，它好像停了下來(lái)，只見(jiàn)青苔搖曳著綠色的長(zhǎng)裙，令人憐愛(ài)，水呵護(hù)著青苔。人在畫(huà)中，讓我陶醉其中，樸實(shí)而恬靜，清新而淡雅。走在村中的小道，兩邊的院墻上畫(huà)了很多的水墨國(guó)畫(huà)，幾筆勾勒，呈現(xiàn)出了美麗鄉(xiāng)村特有的景色：荷葉、蘭花、小橋流水……農(nóng)家院里的小花貓，慵懶地享受著午后的寧?kù)o，微閉著雙眼，整個(gè)村莊都顯得那么恬靜。
依依不舍地告別這個(gè)小村莊，我們又驅(qū)車趕往下一個(gè)目的地—淀山湖。
漫步湖邊，輕柔的湖風(fēng)微微吹來(lái)，張開(kāi)雙臂，愉悅的心情已無(wú)法言表，對(duì)岸被霧氣繚繞，如同蒙上了一層薄薄的`面紗。給人遐想，湖面上不時(shí)有幾只白色的鳥(niǎo)，或鉆入水中，或盤旋在空中，難道是在嬉戲？還是在捕魚(yú)？或是在練習(xí)飛行。湖堤上有很多釣魚(yú)的人，他們或三三兩兩聚在橋洞邊，或獨(dú)坐在岸邊，手中的魚(yú)竿很少有動(dòng)靜，這不就是“姜太公釣魚(yú)”，人們或許釣的就是那份怡然自得的心情。
水杉樹(shù)成片地立在路旁，經(jīng)歷了一個(gè)寒冷的冬天后，春風(fēng)一吹，它們就打著哈欠醒來(lái)了，重新煥發(fā)出生命的氣息，待到夕陽(yáng)西下之時(shí)，余暉灑滿湖面，遠(yuǎn)處水天一色。那句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”涌上心頭，的確，那變化萬(wàn)端的白云，波光粼粼的湖面，緩緩飛翔的水鳥(niǎo)……夕陽(yáng)西下，怎一個(gè)美字了得！
美麗的淀山湖給人們帶來(lái)了一份寧?kù)o，一份暇意，一份留戀……
美麗的小學(xué)作文 篇7
星期六上午，天空萬(wàn)里無(wú)云，天高氣朗，陽(yáng)光明媚，茶花。爸爸，媽媽帶著我到西山公園游玩。漫步在公園的綠蔭小道，處處開(kāi)放著各種美麗的鮮花，來(lái)到五洲池旁，忽然我被一陣花香迷住啦，原來(lái)這里開(kāi)滿了美麗的茶花。
陣陣花香撲面而來(lái)，我趕緊往茶樹(shù)邊跑去，樹(shù)枝已經(jīng)非常青翠，茶花在這之間綻放出來(lái)，也有的花朵才長(zhǎng)開(kāi)五六片花瓣，有的已經(jīng)全部盛開(kāi)了，像一個(gè)美麗的姑娘，好看極了。還有的一些沒(méi)有開(kāi)放的花苞，似乎也想早日開(kāi)放，來(lái)享受這溫暖的陽(yáng)光。
這麼多的茶花，它們的姿勢(shì)千姿百態(tài)。有的像是靠在枝條上，用露珠打扮著自己；還有的茶花立在枝條上，像是在高聲朗誦似的。我想如果把眼前的茶花畫(huà)得活靈活現(xiàn)，那畫(huà)家的本領(lǐng)就頂呱呱啦。
流連在花的海洋里，我仿佛覺(jué)得自己就是一朵茶花，穿著玫瑰色的衣裳，站在陽(yáng)光中，微風(fēng)吹拂著滿樹(shù)的.鮮花，我也在翩翩起舞，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒，小鳥(niǎo)從頭上飛過(guò)，嘰喳喳告訴我昨夜做的好夢(mèng)；蝴蝶在花叢中飛過(guò)，告訴我清早飛行的快樂(lè)……
過(guò)了好一會(huì)，我才從幻想中醒來(lái)，看見(jiàn)微笑的游人從身旁走過(guò)，孩子們?cè)诓杌?shù)邊快樂(lè)的游戲，高興的舞蹈……
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