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實(shí)用的小學(xué)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文300字 篇1
天漸漸變涼了,黑夜來得更早了,秋天也悄悄來臨了!
秋天的天空湛藍(lán)無比,像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石,空中的白云千姿百態(tài),有的像龍,有的.像虎,有的像小白兔……,整個(gè)天空被裝扮的絢麗多彩。
秋天的田野一派豐收的景象,沉甸甸的稻穗笑彎了腰,滿地高大的玉米棵上一個(gè)個(gè)成熟的玉米就像一位位金色面龐、白須飄飄的老爺爺!
秋天的果園果實(shí)累累,蘋果像紅彤彤的臉蛋;梨像金色的小燈籠照耀著果園;橘子像一個(gè)個(gè)小南瓜;石榴像咧開嘴笑的娃娃。
秋天的風(fēng)變得涼爽了,大雁排起“人”字隊(duì)開始南飛了,小鳥們開始建造自己溫暖的鳥巢。
秋天的雨朦朦朧朧的,落在臉上涼涼的,舒服極了?諝庾兊们逍铝,小草喝飽了變得更精神了。
多么美麗的秋天,我愛秋天!
小學(xué)作文300字 篇2
人類生活是一個(gè)大家庭,所以每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)大家庭做一個(gè)有貢獻(xiàn)的人。每個(gè)人都有不同的職業(yè),選擇做培養(yǎng)人才的`教師,選擇做保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士,而我卻希望做一個(gè)發(fā)明家。
假如我是一個(gè)發(fā)明家,我要發(fā)明一種高營養(yǎng)的食物,人吃了幾個(gè)月都不會(huì)餓,人們也不用天天為吃而發(fā)愁了,世上也不會(huì)有人餓肚子了。
假如我是一個(gè)發(fā)明家,我要研制一種廉價(jià)而且能調(diào)節(jié)冷暖的衣服,在炎熱的夏季里也會(huì)感到無比涼爽,在寒冷的冬天里也會(huì)覺得溫暖如春,為國家節(jié)約大量的能源,使貧窮和富有的人生活在同一藍(lán)天下。
假如我是發(fā)明家。我要發(fā)明一種多功能的房車,它可以帶我們到喜歡的地方住,不但可以為我們遮風(fēng)擋雨,防火災(zāi),防洪水,而且還可以在遇到地震時(shí)立刻轉(zhuǎn)移到安全地帶。從此天災(zāi)便不能傷害人類了。假如我發(fā)明的這一切能實(shí)現(xiàn)的話,這個(gè)世界將多么美好!請大家和我一起來促使這些夢想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)吧!
小學(xué)作文300字 篇3
試問誰在我們身邊一直照料我們?誰會(huì)在我們生病時(shí)一直不知疲倦地關(guān)照我們?誰會(huì)引我們走正路?誰是我們第一位老師?誰教會(huì)了我們走路?誰教會(huì)了我們說話?答案只有一個(gè)——母親。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首歌雖然我們都會(huì)唱,可我卻一直不明白這首兒歌的'意思,因此我思考了一個(gè)寒假。現(xiàn)在,我終于明白了。原來,母親把我們帶到這個(gè)世界上,又給了我們最好的禮物,我們應(yīng)該報(bào)答母親——孝順。
農(nóng)村有句話叫“白眼狼,不要娘。”這句話是說不知道孝順的人就是白眼狼。我們不能做白眼狼,要做一個(gè)知道知恩圖報(bào)的人。那么,我們小學(xué)生即從生活的小事上做起,回家的時(shí)候,給媽媽捶捶背,幫媽媽洗腳、洗碗、洗衣服、洗筷子等等。
我們都做孝順的孩子,讓“百善孝為先”在我們身上發(fā)揚(yáng)開來!
小學(xué)作文300字 篇4
盼呀盼,等呀等,終于迎來了我們最期待的六一兒童節(jié)。為此學(xué)校舉行了童話派對來慶祝這個(gè)特別的節(jié)日。
早晨一進(jìn)校園,只見老師、同學(xué)和家長們都扮演了童話人物,有葫蘆娃、小紅帽、白雪公主……個(gè)個(gè)臉上掛著燦爛的笑容。操場上搭起了漂亮的舞臺,十分引人注目。
童話派對活動(dòng)正式開始了,節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺。節(jié)目非常精彩,有《小蝌蚪找媽媽》《三只小豬》《狐假虎威》《白雪公主》等經(jīng)典童話劇。瞧,扮演老虎的`大哥哥身披虎皮服飾,大搖大擺地走了過來,不時(shí) 還 翻幾個(gè)跟頭,把老虎的威風(fēng)活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了出來,大家被逗得哈哈大笑。
聽著優(yōu)美的歌曲 ,看著精彩的表演,同學(xué)們個(gè)個(gè)津津有味,仿佛每個(gè)人都身處童話世界中。就在這時(shí)市長伯伯也來到了現(xiàn)場,給同學(xué)們帶來節(jié)日的祝福,讓節(jié)日的氣氛更加熱烈。
時(shí)間過得真快,六一活動(dòng)接近尾聲了。我們?nèi)熒鹆思w舞,歡快的笑聲回蕩在校園中。
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