我的小學(xué)作文400字

時(shí)間：2023-12-23 18:02:53 小學(xué)作文我要投稿

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我的小學(xué)作文400字4篇【精】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的小學(xué)作文400字4篇【精】

我的小學(xué)作文400字篇1

　　未來(lái)，肯定是完美的吧。

　　十年后的我，二十多歲了，或許上了一所自我夢(mèng)想的大學(xué)，身高170左右，性格很開(kāi)朗。

　　鬧鐘響了，拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光微微射到房間的某個(gè)角落，告訴我這天定會(huì)很完美。

　　拿起一本書，約上幾位好朋友，一齊去奶茶店喝上一杯紅豆奶茶，聊聊天，看會(huì)兒書。一切，都是那么完美。走在同樣的道路上，凌亂的雜草已是紅碩的花朵；門前的小賣部已是受人歡迎的烘培店；破舊的小屋煥然一新。

　　到處都是高樓大廈，大屏幕上是各種新推出的儀器�？措娪盁o(wú)需再到電影院，只要帶上一副VR眼鏡，便能盡情地看。

　　晚上，清爽的微風(fēng)徐徐吹來(lái)，我來(lái)到兒時(shí)的樂(lè)園，放風(fēng)箏的草地變成了滑冰場(chǎng)，摩天輪到處是花兒圍繞著，過(guò)山車增加了華麗的軌道，棉花糖的形狀各式各樣。

　　立刻就要睡覺(jué)了，躺在柔軟的圓形床，富有彈性的同時(shí)還能夠當(dāng)蹦床玩兒，抽屜拉出來(lái)就是一張小床，可供自我的小貓睡覺(jué)，衣柜里有一所衣服商店，人們出門時(shí)能夠隨意挑選自我喜歡的衣服。在寒冷的冬天，穿上一件衣服便能夠保暖全身，在需要幫忙時(shí)，機(jī)器人們隨叫隨到。

　　初一的我，對(duì)未來(lái)充滿了憧憬；初一的我，同樣幻想著高中大學(xué)的生活；初一的我，對(duì)未來(lái)的一切做過(guò)最好的`打算。而這些，都來(lái)源于初中時(shí)的選擇，能否活出夢(mèng)想的自我，取決于選擇的對(duì)錯(cuò)。

　　未來(lái)的我，青春時(shí)代的你，是否奮斗了呢？是否努力了呢？

　　未來(lái)，必須是很完美的！

我的小學(xué)作文400字篇2

　　在茫茫人海中，每個(gè)人都有值得我們敬佩的地方：清潔工人、警察或者是一個(gè)普普通通的公民。我敬佩的人就是我的同學(xué)。

　　他，經(jīng)常上課不認(rèn)真聽(tīng)講，而且還經(jīng)常搗亂，但是他的行為讓我敬佩，我自愧不如。他——董佳琪。

　　星期四晚自習(xí)，老師讓我們分享暑假寫的`讀書筆記。同學(xué)們按照順序給大家分享讀書筆記，到他了，我本以為他沒(méi)有寫，可是他拿了一個(gè)本站在講臺(tái)上，給我們分享他的讀書筆記，他說(shuō)：“在暑假里，我讀了《西游記》這本書，他講了唐僧去西天取經(jīng)的故事�！币粫�(huì)，他讀得磕磕絆絆的，就像是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮似的。的確，又一會(huì)，他在講臺(tái)上站了好半天一句話都沒(méi)說(shuō)，大家都知道了他是在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，然后，他的一個(gè)動(dòng)作讓我大吃一驚。他把本來(lái)就沒(méi)有字的本子放下了，開(kāi)始光明正大的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮。他磕磕絆絆地說(shuō)了幾句前面同學(xué)說(shuō)過(guò)的話，但是，最后還是完成了這個(gè)“任務(wù)”。

　　隨著一聲“我的演講完畢�！�，講臺(tái)下面就響起了一陣震耳欲聾的掌聲，即使是語(yǔ)文老師，也沒(méi)有責(zé)怪他。

　　他的行為，我是肯定不敢的，因?yàn)槲覜](méi)有那份勇氣。他的勇氣值得敬佩，他敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，他是我敬佩的人。

我的小學(xué)作文400字篇3

　　說(shuō)起杭州老底子的人文風(fēng)情，真是不勝枚舉。古老的運(yùn)河、美麗的西子湖、熱鬧的中山路，還有煥然一新的河坊街。它們承載了太多杭州的歷史人文，已經(jīng)為大家所耳熟能詳。

　　今天，我要說(shuō)的是我出生的地方——錢塘江畔。這里有我很多的兒時(shí)記憶。

　　古老的錢塘江大橋橫臥在錢塘江上。這座橋可有些年頭了，至今已近80歲的高齡。它是茅以升爺爺親自設(shè)計(jì)的，是一座鐵路、公路雙通的兩層橋。我時(shí)常記得小時(shí)候，和爸爸媽媽從動(dòng)物園回來(lái)，騎行過(guò)大橋那窄窄的人行道的情景。

　　在錢塘江大橋北面的月輪山上，就是六和塔。這里有很多古老的傳說(shuō)和歷史故事。相傳南宋時(shí)期，一位叫錢弘?m的人建了這座塔，從此震住了興風(fēng)作浪的錢江潮。還有《水滸傳》里的魯智深，就在這里坐化的'。應(yīng)了他的偈語(yǔ)“聽(tīng)潮而圓，見(jiàn)信而寂”。

　　在錢塘江大橋的南面，是一橋公園。這里有駐守大橋的士兵、有綠茵茵的草地。每到周末，周邊的居民都會(huì)在這里野餐、玩耍。公園周圍高樓林立。聽(tīng)媽媽說(shuō)，十多年前這里還是一片荒蕪。隨著杭州的發(fā)展，橋頭一帶已是一片欣欣向榮。

　　我生長(zhǎng)在這里。這里雖沒(méi)有幽深的老巷、沒(méi)有市井俚語(yǔ)，但我想，在杭州的人文風(fēng)情的長(zhǎng)卷中，錢塘江畔的古老與現(xiàn)在定將是不可或缺的濃重一筆。因?yàn)檫@里有我最寶貴的兒時(shí)記憶！

我的小學(xué)作文400字篇4

　　十年后的我可能是一位畫家。

　　背上背著大大的、通往另一個(gè)世界的畫板，還帶著那一使用就活蹦亂跳的畫具，我獨(dú)自穿行在大街小巷里，邁著輕快的腳步，連微風(fēng)也為我送來(lái)了好心境。啊，今日天氣真好！我不由感嘆。

　　的確。陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。不只是我，這樣的天氣，連與我擦肩而過(guò)的許多形形色色的路人，臉上也露出了愉快的笑容。

　　我一面與著經(jīng)過(guò)我身邊的一兩個(gè)熟人打招呼，一面輕車熟路地朝著目的地走去。路上的風(fēng)景很好，穿過(guò)了一條條綠意盎然的小巷，再拐了個(gè)彎，我最之后到了目的地。

　　出此刻眼前的'是一座已有些陳舊的老房子，前院的圍墻上爬滿了嫩青色的藤蔓，大片大片的，充滿生機(jī)。這時(shí)，從院子里走出了一個(gè)老人，他的臉上布滿了歲月的刻痕，佝僂著腰，腳步也變得年邁了�？匆�(jiàn)他，我很高興：“張伯！”老人聞聲而來(lái)，朝我笑了一下，想向我走過(guò)來(lái)，而后又似乎想起了什么似的，走到院子門口便停住了。他靠在門邊，和藹地對(duì)我說(shuō)：“能夠畫了�！�

　　我愣了一下，而后便連忙拿出畫具，架好畫板，停在院門外開(kāi)始認(rèn)真地畫起素描。

　　生活是一幅幅流光溢彩的畫頁(yè)，如果十年后的我成為了一位畫家，那我必須要把那些精彩的畫面給畫下來(lái)，盡自我的綿薄之力去美化人們的生活，為許許多多的人作畫，留下他們的完美。

　　我明白，十年后的自我誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，也許會(huì)從事自我最喜歡的、或是不喜歡的職業(yè)。可是，怎樣都好，要實(shí)現(xiàn)它們，就必須從此刻起開(kāi)始努力。

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