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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2023-12-24 11:43:12 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  我在駐馬店嘗試小學(xué)四年級(jí)上學(xué),我的校園可美了。黌舍二號(hào)樓前有一片小樹(shù)林,那邊樹(shù)木單一,是個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的中央。

  你看,東邊那一顆顆柳樹(shù)的枝條像一個(gè)個(gè)少女的長(zhǎng)辮子,隨風(fēng)飛舞,雅觀極了。聽(tīng)教員講,每年冬天柳樹(shù)是最晚落葉的,而春天一到柳樹(shù)就早早地抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,還被人們稱(chēng)為報(bào)春使臣呢!柳樹(shù)閣下種著四顆“棕櫚老公公”?粗(xì)弱挺直的棕櫚樹(shù),我不由想起了一首童謠,名字叫《夸棕櫚樹(shù)》:棕櫚樹(shù)、棕櫚樹(shù),一年四季穿毛衣,手拿大扇子,下雨時(shí)候不怕淋。小樹(shù)林里還種著幾顆低矮的垂榆,垂榆和另外樹(shù)木比擬是最矮的。別看垂榆矮,卻是一年級(jí)小同學(xué)喜好的行止。夏天的時(shí)候,垂榆的枝條是青翠的,能遮陰、能擋雨。每到下課,一年級(jí)小同學(xué)就成群結(jié)隊(duì)地跑出課堂,離開(kāi)垂榆樹(shù)下做游戲,有的玩過(guò)家家、有的玩捉迷躲,可高興啦。

  小樹(shù)林閣下有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'中心巷子,路的兩側(cè)有幾排高大的海桐樹(shù),四季長(zhǎng)青,長(zhǎng)著綠色的葉子。最有目共睹標(biāo)便是它的果實(shí)了。三個(gè)一群、五個(gè)一伙的果實(shí)牢牢相擁,探出小腦袋,彷佛親姐妹一同偷聽(tīng)同學(xué)們朗誦課文呢!

  小樹(shù)林一年四季景致誘人,我喜好我們的小樹(shù)林,更喜好我們美麗的校園。

小學(xué)的作文300字 篇2

  人們都說(shuō):“勞動(dòng)最光榮!痹谖覀兊纳钪校覀兠刻於荚趧趧(dòng),像掃地、拖地、洗衣服、洗碗等。但是爸爸和我并不是做家務(wù)活,而是去植樹(shù)。

  總算挖好了坑!接下來(lái)是栽樹(shù)苗,爸爸邊栽邊問(wèn)我:“你知道關(guān)于植樹(shù)的問(wèn)題嗎?要不要考考你。”“考就考,有什么大不了的?”我趾高氣揚(yáng)地說(shuō)!昂,我問(wèn)你,挖的.樹(shù)坑直徑要在幾十到幾十厘米之內(nèi),深又在幾十到幾十厘米之內(nèi)呢?”“呀,這可難住了我。”“嘿嘿,還是讓我來(lái)告訴你吧,直徑是40—100厘米,深是20—40厘米,你空下來(lái)還是多看書(shū)吧,連這種題目都不知道,長(zhǎng)大后對(duì)植樹(shù)肯定一竅不通!薄班拧!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  最后就是澆水了。我照著爸爸的樣子,把底土踏平踏緊,防止樹(shù)苗長(zhǎng)歪,然后用水桶慢慢地澆水。整個(gè)植樹(shù)過(guò)程就結(jié)束了。

  從這次植樹(shù),我明白了:處處留心皆學(xué)問(wèn),不能小看任何事情,小小的植樹(shù)活動(dòng)也有大學(xué)問(wèn)喔!

小學(xué)的作文300字 篇3

  我家有一只可愛(ài)的倉(cāng)鼠。

  倉(cāng)鼠的眼睛很小,像兩粒豆子。它鼻子的嗅覺(jué)和狗一樣很靈敏。它的嘴巴紅嘟嘟的,不過(guò)很小,像一個(gè)人用紅筆畫(huà)的一個(gè)小紅點(diǎn)。它的.身體像一個(gè)面包圓滾滾的。它的腳上有爪子,像貓爪一樣鋒利。它的尾巴和兔子尾巴有點(diǎn)相像,都非常短。

  它睡覺(jué)的時(shí)候和貓一樣,都喜歡縮成一團(tuán),像一個(gè)小皮球。睡覺(jué)時(shí)它很容易被嚇醒。我知道它睡在洗手間門(mén)口,有一次,我就假裝上洗手間,我在洗手間門(mén)口突然叫了一聲。它嚇了一跳,差點(diǎn)就彈了起來(lái),它睜開(kāi)眼睛瞪著我,似乎在說(shuō):“你干嘛嚇我!”

  一天,我把倉(cāng)鼠從籠子放出來(lái),擺在地上。我怕它會(huì)逃走,就悄悄跟著它。它來(lái)到門(mén)邊,我趕緊把門(mén)關(guān)上。倉(cāng)鼠不會(huì)開(kāi)門(mén),它就在門(mén)下面的縫隙那兒使勁拱門(mén),怎么也拱不開(kāi),它就用爪子把門(mén)角抓爛,這次,差點(diǎn)給它溜了出去。

  我還發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠會(huì)游泳。我把倉(cāng)鼠放在水里,倉(cāng)鼠可厲害了,四只腳拼命劃水,小小的頭昂起來(lái),游得真不錯(cuò)。它弄起來(lái)的水花,一滴滴飛在我的臉上,看它這么可愛(ài),我真不舍得責(zé)備它。

小學(xué)的作文300字 篇4

  走進(jìn)我們的美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹(shù)。

  這株大榕樹(shù)據(jù)說(shuō)已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹(shù)干大約需要3個(gè)成年人展開(kāi)雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹(shù)干和枝葉。遠(yuǎn)看,大榕樹(shù)長(zhǎng)得比我們的學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  春天一到,大榕樹(shù)的葉子很快就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了,這時(shí),有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

  夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,大榕樹(shù)像一把太陽(yáng)傘,為我們的遮擋火辣辣的'太陽(yáng),給我們的帶來(lái)一絲陰涼,讓我們的可以在樹(shù)底下玩耍。

  秋天,大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始凋零,葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下,來(lái)到地上,為來(lái)年的新葉提供養(yǎng)料。

  冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,這株大榕樹(shù)的葉子雖然掉光了,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。

  我們的校園的大榕樹(shù)可真?zhèn)ゴ,真無(wú)私。∥覀兊囊煤帽Wo(hù)它,讓他長(zhǎng)壽萬(wàn)年,為校園添光彩。。