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小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-12-24 17:34:26 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文600字9篇【熱】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)作文600字9篇【熱】

小學(xué)作文600字 篇1

  我非常喜愛上語文課,語文課生動(dòng)有趣,老師還會(huì)舉行各種各樣的活動(dòng),就在前不久,語文課上舉行了一次別開生面的斗蛋比賽。

  在斗蛋的前一天,我就想好了我的蛋的名字,叫大燕和小燕,你們可能會(huì)問我為什么叫大燕、小燕呢?那是因?yàn)槲胰ス霉眉业臅r(shí)候,看見了兩只燕子,一大一小,真像一對(duì)母女啊,所以我給我的蛋取名叫大燕和小燕。星期五了,比賽的時(shí)間到了,我高興地帶著我的蛋去比賽了。

  到了學(xué)校,我看見許多人在給自己的蛋化妝呢,我也拿出了水彩筆,給大燕和小燕再化一化妝,讓他們更有精神。

  到第一節(jié)課時(shí),人人都亮相了自己的蛋,真是讓人大開眼界,名字是千奇百怪,印象最深的是,有個(gè)蛋的名字叫“讓雞蛋飛吧”,他說要讓他的雞蛋像子彈一樣,打敗所有敵手。想得真絕!雞蛋,子彈。了不起的創(chuàng)意。樣子也讓人大飽眼福,有的像葫蘆娃,有的像蝙蝠俠,有的是“獨(dú)眼怪獸”,有的是“大力金剛”。

  先是小組內(nèi)同桌比,我的大燕和陳志寧的雞蛋,猛斗了一番,我的被撞的.腦袋開花了。

  最終,第二回合的晉級(jí)賽,勝出的人一個(gè)一個(gè)地斗,勝的人有林玲、李龍奇、李世杰和周娉娉她們四人。當(dāng)他們斗時(shí),班級(jí)里熱鬧極了,每個(gè)人都為本組的同學(xué)加油,有些人在大白紙上寫他們必勝,其三組必輸口號(hào)。

  我們組也發(fā)威了,還不時(shí)說加油啊,底下炸開了花,吶喊助威聲此起彼伏。最終林玲贏了,我們其它組很不開心,勝利的四組像鍋里的爆米花,都要爆開一樣。他們個(gè)個(gè)喜氣洋洋的,向我們炫耀。

  下課了,同學(xué)們歡歡樂樂地去跟林玲去要簽名

  我在一旁看著,心里在想下次一定要努力,爭(zhēng)取也能成為“蛋王”。

小學(xué)作文600字 篇2

  小時(shí)候,我是那樣頑皮,喜歡躺在草地上,感受青嫩的綠草倚著身子那種癢癢的感覺。我癡癡的翻開草叢,去看看螞蟻小弟們搬家時(shí)樂呵呵的情景,去聽聽蟬兒大哥個(gè)人演唱會(huì)上自我陶醉的聲音,再捉一只黃峰,摸摸他肥胖的肚子,摘一片皂莢樹葉,貼放在頭上遮太陽。哇,好不舒服。

  是自然,讓我學(xué)會(huì)睜大雙眼,張大耳朵去感受生命中的.一點(diǎn)一滴。

  稍大一點(diǎn)兒,喜歡用桑樹枝干做一把“弓箭”然后夢(mèng)想自己在無際無邊的草原上縱馬馳騁,像成吉思汗那樣彎弓射大雕,盡管我所想像的“遼闊草原”只是不足三十平方米的一塊草地,盡管我的弓屢拉屢斷。但每當(dāng)我看見那搏擊長(zhǎng)空的大雁時(shí),我又激情滿懷,希望自己也能夠鵬程萬里,翱翔天際。

  是自然,讓我擁有了遠(yuǎn)大的志向。

  再大一點(diǎn)兒,終于摒棄了那笑可愛的稚氣,我開始迷戀蔚藍(lán)的秋水,我開始喜歡那如火的楓葉,不再愿意去與泥土打交道,寧愿與一片枯黃的葉兒作伴。躲在房里,透過窗戶,驚嘆云的變化無常,慨嘆孤雁的凄涼冷清。偶爾,也去田野走走,常望著樹的年輪發(fā)愣,也會(huì)去聞聞傲菊的清香。這時(shí),我就像自然的秋天一樣,沒有太多言辭,卻終究是結(jié)出累累碩果的日子。

  還是自然,讓我變得多愁善感。

  自然就給我這些嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止!翠竹告訴我“人一定要有氣節(jié)”,臘梅告訴我“梅花香自苦寒來”,落紅告訴我人要有“化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神,大浪告訴我人要有“長(zhǎng)江后浪推前浪”的勇氣與魄力……聆聽自然,感受細(xì)致入微與雄渾萬千;欣賞自然,發(fā)現(xiàn)婀娜多姿與粗獷豪放。自然給我的啟迪醞釀著我成長(zhǎng)的全過程。

  我,在自然中成長(zhǎng),感謝自然,感謝她給我的一切一切……

小學(xué)作文600字 篇3

  我是一個(gè)天真可愛的小姑娘,雖然我的膽子小。可你別小瞧我嘍!我的本事大著呢!

  “我們的珊珊真是長(zhǎng)大了呀!都會(huì)讓爸爸媽媽重新和好了!”事情是這樣的:那天,爸爸工作實(shí)在是太累了,—-回到家里就往沙發(fā)上一躺,睡著了,媽媽卻在一旁辛辛苦苦地做家務(wù),她生氣地把爸爸吼起來,說:真((你倒好,.一回來就睡覺,而我呢?卻在一旁干活兒,你還是人嗎?”吵聲越來越大,整個(gè)小屋不像以前那樣充滿歡笑,卻充滿火藥味。我覺得太不應(yīng)該了,因此,我誰也不幫,還多次勸他們不要再吵了?伤麄冋f什么也不聽,我一時(shí)也沒了辦法。

  第二天,我腦子里突然閃出一個(gè)念頭,對(duì)!就這么辦!

  于是,我連忙跑下樓買早點(diǎn)。當(dāng)爸爸起床后,香噴噴的早餐已經(jīng)擺上了飯桌。爸爸驚訝地說:“呀!珊珊,你快過來,這是誰買的呀!”我連忙擺出很奇怪的樣子。我說:“肯定是媽媽,我剛才看見她下樓了的'!卑职侄挍]說,默默地吃著早點(diǎn)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣,說:“第一步總算完成了!”

  我又拿起掃把掃地,把這房子的里里外外打掃得干干凈凈,又跑到樓下把院子里的花全部澆了一遍。媽媽起來了,發(fā)現(xiàn)屋里都變了,變得煥然一新了!我.看見媽媽走了過來,順手拿了本作文書看起來(只是做樣子,不是真看),媽媽問我:“珊珊,是誰把屋子打掃得這么干凈?”我說:“是爸爸!”媽媽臉上漾出笑意。

  晚上,他們終于和好喲!我真高興!在他們的再三追問下,我說出了事情的前因后果。媽媽夸我長(zhǎng)大了,爸爸說我會(huì)體貝占大人了,我心里美滋滋的!我深情地望著窗外的月亮和滿天繁星,心里想著爸爸媽媽和我一起度過的快樂時(shí)光。

  人家都來評(píng)一評(píng),我的本領(lǐng)大不大,大家可別再小瞧我嘍!

小學(xué)作文600字 篇4

  我不到九歲,體重都快100斤了。我的臉胖乎乎的,肚子里放滿了我喜歡吃的東西,像一個(gè)大西瓜要爆炸似的,我的腿粗的`踢不了足球,手硬的扔不了鉛球,每次去買衣服總買不到適合我的衣服。

  為什么我會(huì)這么胖呢?每次回家我都要捧著零食一屁股坐到沙發(fā)上“呼嚕、呼!钡某,缺乏運(yùn)動(dòng),老爸叫我跑步,我動(dòng)不動(dòng)就喊“累!累!”

  我每次去打乒乓球,先跑步,再蛙跳。跑步不夠快,后面的人把我當(dāng)成皮球推。蛙跳我五分鐘四圈,閆思遠(yuǎn)五分鐘六圈。別人蛙跳時(shí)就像一只只大青蛙在靈敏的“呱、呱”,我卻是一只大河馬在慢慢的跳。打球時(shí),球發(fā)的快,我總是接不住,真倒霉。下課了,去商店買東西我最厲害,胖胖的我,跑得慢,永遠(yuǎn)跑,一直摔跤,一直到不了商店。

  有一次,我和小朋友出去玩,他們總是比我跑得快。不一會(huì)兒就跑到了小區(qū)大門口,我連十米還沒超過。別人打我,總防不住,只能站在原地不動(dòng),不能像妮子一樣左跑跑、右跑跑,什么障礙都能防得住。

  還有一次,我去肯德基吃東西。到了那里,我什么都想吃,漢堡包、薯?xiàng)l、蛋撻,都是我愛吃的,一個(gè)都不能少。結(jié)果我的肚子越來越大了,走路一直摔跤,像一個(gè)大皮球在地上滾,走路都走不了,怪不得別人一直叫我“胖子”“西瓜”“大皮球”。

  上體育課,別人跑在前面,我卻落在后面。比賽跑步,四個(gè)人一起跑,我總是第三、四名,沒有一次第一名。自由活動(dòng)時(shí),我們玩警察捉小偷,我跑的不快,所以一直捉到我,有時(shí)候剛開始就抓住了我。段夢(mèng)凡三分鐘抓了七個(gè),我三分鐘抓了兩個(gè),胖還真不好。

  哎!胖還真不好!我該減肥了!

  我打算每天早上6:30起床跑兩圈,上體育課六圈。我一定能做得到!

小學(xué)作文600字 篇5

  瞧,鏡子里的這個(gè)可愛的小男孩!一雙烏黑明亮的眼睛透著機(jī)靈;一雙大大的扇風(fēng)耳點(diǎn)綴在兩旁;一個(gè)小巧又上翹的鼻子;再加上兩個(gè)“無比巨大”的門牙。他,特別愛笑,一笑起來眼睛就彎成了月牙,這個(gè)可愛的男孩,就是我。

  我是一個(gè)小書迷,只要有書在我手里,那么我就會(huì)一口氣讀完,你搶都搶不走!而且,我一看到喜歡的書,原本像猴子一樣活蹦亂跳的'我,立刻就能安靜下來,誰叫我我都聽不見了。因此我還鬧出了許多笑話。比如有一次上英語課,我不知怎么的,突然想起了一本書上的一段英語句子,這時(shí)老師突然問我:“tomasit’sagirl?”(tomas是女生嗎?tomas是我的英語名字。)這時(shí)那本書上剛好有一個(gè)“yes!庇谑俏颐摽诙,搞得全班同學(xué)哄堂大笑,結(jié)果可想而知……

  我除了是個(gè)小書迷外,還是一個(gè)小網(wǎng)蟲。自從暑假家里安裝了一臺(tái)新電腦后,我就天天在家里瘋玩,似乎一刻也不停。有一次我正在玩電腦,門忽然被一腳跺開了,弟弟走進(jìn)來,上去就給了我一拳。我向他大聲吼道“打我干嗎?”“你還有臉問!你叫我送水,我敲了二十分鐘門,你都沒反應(yīng),我不打你打誰呀!”弟弟氣憤的說。我頓時(shí)紅了臉。從那以后,小網(wǎng)蟲這個(gè)外號(hào)便傳開了。開始只是家里的人知道,后來鄰居也知道了,再后來整個(gè)小區(qū)的人都知道了。可天天瘋玩也付出了代價(jià),害得我差點(diǎn)戴上眼睛!

  我還是個(gè)馬虎蛋,因?yàn)槲腋墒驴偸邱R馬虎虎,考試還經(jīng)常和一百分擦肩而過,記得有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),我很有信心地把卷子交了上去,心想:“考一百分沒問題!卑l(fā)卷子時(shí),我發(fā)現(xiàn)我竟然只考了九十九點(diǎn)五,仔細(xì)一看,原來我寫的王少了一豎,寫成三啦!唉,你們說我馬虎不馬虎?

  這就是我,一個(gè)機(jī)靈可愛的小男孩,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

小學(xué)作文600字 篇6

  你我相逢在黑夜的海上,你有你的,我有我的,方向!}記

  窗外一輪明月,撒落一地清輝,繁星爍爍,斑駁了落花時(shí)節(jié)。于是有人說,我們都是一樣的孩子,在大街上,在風(fēng)中,在琴弦上,寂寞地成長(zhǎng)。我仰望浩渺的星空,她是那樣深邃,悠遠(yuǎn)。佇立在燦爛的銀河中,思念著過去的種種,驀然間才發(fā)現(xiàn)歲月的童話里寫滿了藍(lán)色憂郁的時(shí)光,四下里彌散著憂傷。一斜斜微寒的殘陽,西風(fēng)老樹下的人家,籬笆古道外的游子狼跡天涯。淡淡的`年華旖旎,輕輕的夢(mèng)里花香。青石板上,遠(yuǎn)去的馬蹄踏過流年似水;仰望星空,他日的約定飄落小巷細(xì)雨。

  仰望寥廓的星空,無數(shù)繁星閃爍,那是誰的淚眼在放歌。望著這清冷的夜,總是陷入無邊的落寞中,有人說過“遙望遠(yuǎn)方的人是在等待幸福!蔽也恢肋@如煙的往事是否已成過往,亦不知回憶是不是一種幸福。

  紅酥手,黃藤酒,胭脂淚,留人醉,幾番輪回。時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng)得心痛,無數(shù)的回憶都落下了灰白,黯淡了整夜的流星雨。那曾經(jīng)的誓言依舊清晰,只是朱顏改。桃花扇,油紙傘,蕩秋千,等信鳶,伊人憔悴。曾經(jīng)的舊夢(mèng),我依洄在它的輕波里,忘了一切。逝去的童年像斷了線的風(fēng)箏,飄搖在記憶深處,那一片眷戀的地方。蹁藍(lán)的天空從不屬于深海的魚,就像平行線的軌跡永遠(yuǎn)沒有偏離,只有滿天星星守望著海的方向。看著漫落的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng),會(huì)忽然想起“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。”雨霖鈴,蝶戀花,雨打飛檐,漏子輕叩,風(fēng)雨幾時(shí)休!

  看流星滑過寧靜長(zhǎng)空,是一個(gè)結(jié)束,是一個(gè)開始。

  星空,皎月,午夜,忘卻,我抱著夢(mèng)在淚水里醉了,來不及蘇醒,便丟了一切。

  秋千,琴鍵,童年,改變,我踏著歌在星光中睡了,來不及想念,便別了一切。

  仰望星空,是一種感悟。

  仰望星空,是一種傾訴。

小學(xué)作文600字 篇7

  今天天氣很好,媽媽準(zhǔn)備帶我去看一下節(jié)日的青州。媽媽騎著電動(dòng)車?yán)@過轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤上裝上了五彩繽紛的鮮花與彩燈,“日月同暉”在陽光的映照下,格外耀眼。

  到了南陽橋,我們停下來。站在橋上,吹來陣陣涼爽的風(fēng),舒服極了。橋北側(cè)是剛竣工的青都國(guó)際大酒店。樓前是廣場(chǎng),中央是一個(gè)大噴泉,潔白的水柱忽高忽低,非常漂亮。周圍的路燈都是太陽能的,環(huán)保又節(jié)能。再向南看,是博物館,在陽光的照耀下,更顯現(xiàn)出了它的雄姿。橋底下是南陽湖公園,湖兩岸綠化的.很美,湖水很清,游魚水藻都看的清清楚楚,碧波蕩漾的湖面仿佛是一塊綠布在抖動(dòng)。橋兩邊的欄桿上掛滿了無數(shù)的鮮花,下邊還掛了一個(gè)個(gè)燈籠。來來往往的人們都放慢了腳步,觀賞這迷人的美景。

  繼續(xù)往前走,來到了東夷文化園。四間尖頂圓形茅草屋把你引入東夷時(shí)代,一尊巨大的后羿射日的銅雕坐在廣場(chǎng)中央,周圍有四個(gè)小石雕,兩邊各有十二根擎天柱,正對(duì)著是“后羿射日”“女媧補(bǔ)天”“精衛(wèi)填海”等壁畫,詳細(xì)介紹了東夷文化。人工湖從山坡蜿蜒而下,五彩的魚兒在水草間游來游去,歡樂的孩子們有的在放風(fēng)箏,有的劃劃板,有的做游戲,有的拍照,有的觀賞壁畫,盡情的享受東夷文化。

  順著山路走就到了雙北貝體育生態(tài)公園,有高爾夫球場(chǎng),籃球,網(wǎng)球,羽毛球,乒乓球,游泳等健身項(xiàng)目。走進(jìn)高爾夫球場(chǎng),碧綠的草坪一望無邊,熱心的工作人員耐心地指導(dǎo)我們每一個(gè)動(dòng)作,以前都是從電視上看到的,現(xiàn)在自己能體驗(yàn)了,真是爽極了!

  站在山坡上遠(yuǎn)望青州市里,以往的紅磚瓦房都不見了,一座座高樓拔地而起,仿佛是巨大的天幕,F(xiàn)在我們的休閑娛樂文化生活豐富了,居住生活環(huán)境改善了。相信青州會(huì)更加美麗。

小學(xué)作文600字 篇8

  自從差等生――狐貍轉(zhuǎn)到動(dòng)物實(shí)驗(yàn)小學(xué)上課后,學(xué)校整天不得安寧。它在考場(chǎng)上東張西望,和其它同學(xué)交頭接耳;下課時(shí),一出口就是臟話,還常常欺負(fù)小同學(xué)。不管老師怎么批評(píng)它,它都屢教不改。

  老師們紛紛向山羊校長(zhǎng)告狀。校長(zhǎng)把狐貍的爸爸媽媽請(qǐng)來,向它們了解狐貍在家的情況。“狐貍從小嬌生慣養(yǎng),而我們整天忙著工作,沒時(shí)間去管教它,只好讓它隨心所欲!”

  狐貍爸爸把實(shí)情一五一十地給山羊校長(zhǎng)說了。校長(zhǎng)左思右想,竟連一個(gè)教育狐貍的辦法也想不出來。難道所有人都只能眼睜睜地看著狐貍為非作歹?

  “爸爸,我有一個(gè)辦法不知可不可以試試呢?”聰明可愛的小山羊在一旁出謀獻(xiàn)策!爱(dāng)然可以,什么好辦法?爸爸和其它老師異口同聲地說。于是,小山羊把計(jì)策說了出來,大家都贊不絕口。

  “鈴――”放學(xué)了。狐貍正走在回家的路上,突然,遠(yuǎn)處的山坡上升起了屢屢輕煙。平時(shí)好奇心強(qiáng)的狐貍迷惑不解,決定去探個(gè)究竟。

  狐貍來到山坡,只見樹木蔥蘢,中間空地上有一堆柴火。狐貍心知肚明,肯定是老師們?cè)O(shè)下的圈套來整治它。狐貍心想:我要趕快離開這兒,免得中計(jì)?伤鼌s分不清東西南北了,找不著回家的`路。它拿出指南針,可又不知在哪個(gè)方向。無可奈何的它只好在這荒山野嶺過夜了。狐貍在山上過了幾天幾夜,吃盡了苦頭,它非常后悔以前的所作所為,就嚎啕大哭了起來。小山羊聽到了哭聲,走了出來。狐貍立刻向小山羊保證,說:“我知道錯(cuò)了,以后我再也不會(huì)作弊、說臟話,更不會(huì)欺負(fù)小同學(xué)了!”小山羊知道它一定能知錯(cuò)就改,就帶著狐貍回家了。

  從此以后,狐貍痛改前非,嚴(yán)格要求自己。它的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)找嫣岣撸谀┻被評(píng)為“三好生”。

  這可都是小山羊的功勞。

小學(xué)作文600字 篇9

  有人說,人生下來發(fā)出的第一聲是哭泣。它預(yù)示著人的一生中大都是磨難。但是,又有誰的一生不經(jīng)歷磨難而是一帆風(fēng)順的呢?而成就人生的恰恰是磨難。

  人知道“肯德基”的美味,但是,又誰知道它的成功在于1009次失敗后終于在第1010次的時(shí)候成功了呢?愛迪生幼年時(shí)被老師轟出校門,在火車上搞實(shí)驗(yàn)又被列車長(zhǎng)扇聾了耳朵。這樣的痛苦經(jīng)歷足以使人沮喪。但是,在他成年后他終于發(fā)明出了電燈泡。在愛迪生的一生中,有1000多種發(fā)明,他也被人們稱為“發(fā)明大王”,也只有經(jīng)歷上萬次的失敗,才能有那么多的發(fā)明成就。在這么多成就的背后,有誰能體會(huì)到它背后的艱辛呢?諾貝爾發(fā)明炸藥,曾炸死自己的弟弟和一名助手,在失去親人的痛苦中,他卻依然致力于研究,最終研制成功了炸藥。凡此種種,在人的一生中,不經(jīng)歷磨難很難成功。

  在小學(xué)五年級(jí)的`時(shí)候,別的小伙伴都會(huì)打乒乓球,唯獨(dú)我不會(huì)。但那時(shí)我發(fā)誓一定要打好乒乓球。于是在周末的時(shí)候,我就纏著爸爸經(jīng)常在一起練球。剛開始的時(shí)候,我連一個(gè)發(fā)球都接不住,常常惹得周圍的同學(xué)譏笑。每當(dāng)我想要放棄的的時(shí)候,又想起了當(dāng)初的誓言,就堅(jiān)持了下來。一個(gè)月后,我技術(shù)逐漸提高了,引來旁觀者并不是嘲笑的眼神,而是羨慕的神色,如果我當(dāng)初放棄了,可能我一生都不會(huì)成功,但是我堅(jiān)持了下來,這個(gè)道理深深的印在了我的腦海中。

  日常學(xué)習(xí)中,從剛上學(xué)起,經(jīng)常有人跑在我前面,但我不氣餒,向著一個(gè)個(gè)目標(biāo)前進(jìn),我相信終有一天我會(huì)成功的。

  沮喪說:“磨難是無窮無盡的煩惱”、失敗說:“磨難是被擊倒后的陰影”、懦弱說:“磨難是無窮無盡的坎坷”,我說:磨難是金。

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