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我們班的運動健將小學寫人作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我們班的運動健將小學寫人作文，歡迎閱讀與收藏。
我們班的運動健將小學寫人作文1
我們班的運動健將是翟。
他有一雙大眼睛，還有一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)。他的速度非�？欤土σ彩值暮�，也十分喜歡為班級爭光。
他的耐力好以及速度快都體現(xiàn)在跑步上。有一次，陳老師要測試800米跑，以便選出800米跑得比賽人員。當陳老師的口哨聲吹響時，翟立刻沖了出去，如一支離玄的箭一樣快。
當我們跑完一圈的時候，翟已經跑完了一圈半了，而且還保持著極快的速度，并沒有減速，也沒有停下來歇一歇，而我們一再的減速，并且在中間還休息了一會。而翟卻沒有歇過，并保持著極快的`速度，從來沒有減速，可見他的耐力是多么的好啊，速度是多么的快啊。
而他喜歡為班級爭光表現(xiàn)在比賽上。那一次比賽，他剛跑完800米跑的比賽，便來到休息處為接力而做準備。這時，陳老師來了，只見陳老師走到她的面前，對他說：翟，你還能跑下面的接力賽嗎？如果你真的不能跑下面的接力賽了，我可以讓別人去跑。當陳老師說完，翟毫不猶豫的說：沒關系，我不累，我還能跑下面的接力的。陳老師聽后，說：好！一定要加油呀。
那時的翟是多么累啊，汗水浸濕了他的后背，他的雙腿十分的酸痛，他是多么想休息啊，可是他為了為班級爭光，毫不猶豫的選擇了繼續(xù)跑下面的接力賽。
這就是我們班的運動健將，他叫翟！
我們班的運動健將小學寫人作文2
大家好，說到劉翔你們一定認為是那個奧運冠軍劉翔吧，如果是這樣，那你就大錯特錯啦！我說的可是我們班里的“小劉翔”，他叫小文，黑黑的皮膚，高高的個子，長長的腿，跑起來非常快，他拿過許多獎項呢。
小文在我校組織的田徑比賽中獲得了許許多多的榮譽。2015年第二學期的田徑比賽，乙組200米項目比賽中，他榮獲第一名；乙組400米項目比賽中，他榮獲第二名。記得有一次，他參加學校的田徑比賽，幾個小時后，他拿著獎狀飛快地跑回教室，高興得手舞足蹈。
小文取得的成績和他的刻苦訓練是分不開的`。每天早晨，我們都能看到他刻苦訓練的身影。400米跑、高抬腿、車輪跑、小步跑、左右擺胯……他不停地做著各種各樣的練習，但從不喊苦。每當別人坐下休息時，他還在做著訓練。
在今年學校舉行的第十三屆校級運動會上，小文的表現(xiàn)非常突出。比賽前，他做足了準備，雙手點地，雙腿一前一后彎曲，目光炯炯有神，一直盯著前方。只聽一聲哨響，他雙腳一蹬，像風一樣飛了出去，雙手前后擺動，配合著雙腳，那節(jié)奏可快了。只見他的頭發(fā)都飄了起來，我站在啦啦隊中，不停地喊著加油，突然感覺一陣風從我面前吹過，原來是“小劉翔”從我面前跑過！比賽結果出來了，小文得了第一名，我拼命地鼓掌，他卻只是微微一笑。
小文真不愧是我們班的“小劉翔”！
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