(精)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文1
在公路兩旁有幾棵柳樹。
春天,柳樹抽出嫩芽,似乎在迎接春姑娘的到來。一場春雨過后,樹葉上那些亮光閃閃的是什么?原來是一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”。
夏天輕輕地來了,她邁著優(yōu)美的步子,把炎熱送給了大地;馃岬奶栔丝局蟮,樹木幾乎都枯萎了,它們像一位位口干舌燥的'老人。只有柳樹不怕,它開得茂盛極了。
秋風(fēng)刮起,把枯黃的葉子卷起,大地好像都黃了。然而,在這蕭條的世界里,柳樹并不怕這一片枯黃,仍然堅(jiān)強(qiáng)地綠著,它不肯向大自然屈服。
冬爺爺帶著北風(fēng)哥哥來了,把可愛的雪娃娃撒向人間,柳樹身上雖然已無樹葉,但那光光的枝條仍在向人們顯示它不屈的精神。冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
柳樹的生命力很強(qiáng),栽種很簡單,只需摘下一條柳枝插入土里,它就會(huì)扎根、發(fā)芽。
我愿做一棵樸素、壯實(shí)的柳樹。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文2
上輔導(dǎo)班的那個(gè)月,認(rèn)識(shí)了很多好朋友,包括爺爺奶奶,其中最漂亮最善良最可愛的兩個(gè)大姐姐……一個(gè)是齊紅梅;一個(gè)是齊婷婷。我們都是從農(nóng)村來上輔導(dǎo)班的。第一周不認(rèn)識(shí),一想到媽媽就抹眼淚。但是第二個(gè)星期,我們都見面了,沒有人想離開任何人。
每次見到對(duì)方,我都會(huì)微笑。一天后我回家,有男生偷偷回家,兩個(gè)人都走了;當(dāng)我們從學(xué);貋頃r(shí),發(fā)現(xiàn)床是空的.。當(dāng)我們看到這樣的場景時(shí),淚水濕潤了我們的眼睛。待了這么一個(gè)月,一定要有感情。他們?cè)趺茨芟袼麄冋f的那樣離開呢?那天晚上我開始做夢(mèng)。我夢(mèng)見齊紅梅來我家做客。
離別有點(diǎn)難,但不失望,有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)橐娒娴南M前参亢偷却?/p>
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文3
星期天,媽媽讓我學(xué)騎自行車。寫完作業(yè),我媽媽幫我吧自行車推出來,我推著車子,身子離車子有一尺的距離。媽媽看見了,大小起來。她說:“兒子,這樣一看就知道,你就不會(huì)騎車。不要 害怕!”
到了夕陽紅公園,人不多,媽媽讓我先坐在車座上,讓一只腳放在腳蹬上猛一用勁,另一只腳也要迅速放在另一個(gè)腳蹬上蹬起來,車子顫顫巍巍的動(dòng)起來,媽媽在一旁扶著我的`肩膀,把握著方向 ,媽媽讓我把腰挺直,手腕用勁。就這樣我慢慢地越來越熟練,不僅會(huì)上會(huì)下,還學(xué)會(huì)了拐彎,剎閘!
我今天真高興!感謝媽媽陪我學(xué)會(huì)了騎車,讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)!盡管很累,但我很快樂!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文4
這只小倉鼠的腿與別的倉鼠不同,它的這對(duì)小腿矯健,肌肉很多,那粉嘟嘟的小腳上,有著幾個(gè)尖尖的指甲。
它腳踏在那球體形籠子的壁上,奮力一跳,這個(gè)球體的籠子劇烈地轉(zhuǎn)了一大圈。它失敗了,摔下來,肚子朝上,可是它沒有放棄,繼續(xù)努力著……
或許一次次的失敗讓它掌握了技巧,這一次它成功地把握住了機(jī)會(huì),整一個(gè)籠子轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)圈圈,但是,它并沒有成功“越獄”,而是只能一直在里面“跑步”!
它似乎累了,趴在籠里一動(dòng)不動(dòng),只有嘴在動(dòng),好像在吃著什么東西。它把那兩對(duì)小腿,藏在自己的身子底下。這兒很冷,它可能是在用自己的'身體取暖吧!它那小爪子似乎暖和了,它又充滿了活力,為繼續(xù)逃出這個(gè)“籠子”做好準(zhǔn)備……
這只小倉鼠,它在每一次的努力后都會(huì)有一處小傷,但是它依然不放棄,勇敢地試了一次又一次?墒,再努力又有什么用呢?人類的籠子早就禁錮了它。我不忍心對(duì)它說,我怕破了它的希望。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文5
這個(gè)周是開學(xué)的的一周,這個(gè)學(xué)期意義重大,因?yàn)橹挥写蚝眠@六年級(jí)的最后一仗,才可以邁進(jìn)北京市最好的初中八中的校園,讀哪所中學(xué),就極有可能關(guān)系到升高中,高中好不好就可以關(guān)系到讀哪所大學(xué),大學(xué)就可以決定人的.前途了,所以無疑六年級(jí)的最后一仗一定要打漂亮,得到高分,進(jìn)入八中。
早早就起了床,六年級(jí)的第一天,得給大家都留個(gè)好印象。于是本人穿好校服,把紅領(lǐng)巾端端正正地系在胸前,吃過早點(diǎn),便懷著一顆害怕又好奇的心來到了學(xué)校。
六年級(jí)!畢業(yè)班!會(huì)整天淹在題海里。新學(xué)期要有新的目標(biāo)~~應(yīng)當(dāng)把精力從玩上轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來~。
看著冉冉升起的國旗,本人心里不知怎樣冒出這句英語單詞:good good study!day day up!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文6
一身堅(jiān)硬的殼,強(qiáng)壯有力的四肢,一個(gè)小小的頭。猜猜它是誰?答對(duì)了,它就是我家的小烏龜。
我家烏龜個(gè)兒不大,但可是個(gè)游泳健將。我把它放在干燥的地方,它無事可做,只好整天趴在那睡大覺?墒钱(dāng)它一接觸到水,就來了興致。一玩就是幾個(gè)小時(shí),無論怎么趕它就是不肯離開水。尤其是我把它放入一個(gè)較大的水盆,那它可真的就是撒開歡的`游泳了。只見它緩緩伸出四肢,開始游泳。烏龜?shù)挠斡灸邮钟腥,它先前爪往前一撲,再往后一趴的同時(shí)后腿也隨著向后一蹬,就快速的游了起來,時(shí)不時(shí)還頭一抬,呼一口氣,然后接著游。一游就是好長時(shí)間。
烏龜游得十分快速。有一次,我伸出雙手想把它抓回來,可我的手一伸入水池,它就雙腿一蹬游開了。我又一抓,結(jié)果它又游遠(yuǎn)了。我家的烏龜真不愧是一位游泳健將!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文7
今天我是被弟弟的哭聲吵醒的,睜開眼睛看到弟弟哭的很委屈,我就拿出弟弟最喜歡的玩具小豬佩奇把弟弟哄開心了,奶奶夸我長大了,懂事了,知道照看弟弟了,我聽了奶奶的話,心里非常高興,接下來的`時(shí)間,我得做作業(yè)了,因?yàn)閶寢屔习嗲案艺f,讓我上午在家認(rèn)真寫作業(yè),如果作業(yè)寫完的話,下午要帶我和妹妹去媽媽的學(xué)校玩,我最喜歡去媽媽的學(xué)校和大哥哥大姐姐玩兒了。所以剩下的時(shí)間就寫老師留的作業(yè)了。
中午媽媽下班回來看到我作業(yè)按置按量的完成了。吃完飯就帶我和妹妹去了媽媽的學(xué)校,作業(yè)完成了感覺好輕松,下午就痛痛快快地同大哥哥大姐姐在操場上做游戲,跑步,很開心。
不知不覺就到媽媽放學(xué)的時(shí)間了,我們要回家了,但我們還沒有玩夠,我們就約定好了,等下次周末我們?cè)賮硗鎯。一天,就這樣不知不覺的過去了,晚上躺在床上想,今天真是有趣的一天啊。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文8
我經(jīng)常在路上看到別人騎著自行車,心理很是羨慕。在這個(gè)暑假里,我決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
星期一的晚上,爸爸媽媽帶著我來到地震小區(qū),由于這里行人和車輛很少,于是就讓我在這里開始學(xué)騎自行車。一開始,我騎自行車總是扭來扭去,掌握不了方向。就讓媽媽扶著我的車座。過了一會(huì),媽媽扶累了,爸爸過來扶。爸爸扶得速度很快,我只顧往前騎,沒看后面,突然一扭頭,看到爸爸早都松手站在遠(yuǎn)處,嚇得我只好使勁往前騎,“砰”的一下,碰到了路邊的.臺(tái)階,車子半歪在地上。
經(jīng)過幾天的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了如何掌握平衡和自己上車,我高興極了。通過這次學(xué)騎自行車,我明白一個(gè)道理,什么東西都要從基礎(chǔ)開始,不能一開始就從想達(dá)到很高的程度,只有一心一意的學(xué)習(xí)和練習(xí),才能達(dá)到很高的程度。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文9
今天,大家一起去南山春游。我發(fā)現(xiàn)春天是一個(gè)小畫家,而且有一只多彩的魔法畫筆。他把畫筆抖一抖,草就綠了;他把筆再抖一抖,桃花就開了;他再把筆抖一抖,樹上的葉子也長了。
大家走過蜿蜒曲折的石階,走過桃花林,走過油菜花地,還走過生活著小蝌蚪的池塘。一路上,大家嘻嘻哈哈,穿梭在春天里。春天這個(gè)小畫家很調(diào)皮,他把畫筆顏料抖在了大家的身上,是一絲絲細(xì)細(xì)的雨點(diǎn);他沖著大家吹氣,把大家的'頭發(fā)輕輕揚(yáng)起,還往大家的脖子里鉆。我覺得既開心,又有一點(diǎn)點(diǎn)小難受。
后來,大家在九龍壁前的小池塘里抓蝌蚪。小蝌蚪們?cè)诔靥晾镉蔚谜龤g喜,估計(jì)它們也正在春游呢。我和同學(xué)看了心里直癢癢,實(shí)在受不了了,就拿幾個(gè)杯子跳進(jìn)小池塘,踩在石頭上,等待好時(shí)機(jī),大家各自都撈了好幾只小蝌蚪,然后帶著歡樂的心情和小蝌蚪回家。
我想我?guī)е◎蝌,就像帶著春天回家一樣,我希望小蝌蚪就像春天一樣住在我家里?/p>
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文10
書是精神糧食;是我們成長道路的階梯。多讀書,會(huì)有許多好處,比如說;提高成績,增長知識(shí),作文水平進(jìn)步等等。我很喜歡讀書,你看看我讀書時(shí)間,分享我的讀書樂趣吧!
早上7點(diǎn),我一邊看著《特別關(guān)注》一邊吃著美味的早餐。門鈴?fù)蝗豁懥耍幌伦泳桶盐依貋淼浆F(xiàn)實(shí)中。不好,樓上的哥哥要來約我上學(xué)了,我得吃快一點(diǎn),不然就要遲到了。
早讀下課,我迅速從書包里拿出一本書《創(chuàng)新作文》,津津有味的`看了起來,這本書內(nèi)容豐富,有了《作文起跑線》、《吹牛大王》和《科學(xué)小樂趣》等等很多很多……這些欄目把知識(shí)印在我的腦海里,讓我受益匪淺。
下午去到學(xué)校,正是午息時(shí)間,只是不能說話,沒說不能看我的書吧!我拿出《創(chuàng)新作文》認(rèn)真的看了起來,下課鈴對(duì)我來說就是充耳不聞。
書是我的良師益友,書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我愛書,但我更愛讀書!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文11
我讀了《黔之驢》這則寓言故事,我明白了一個(gè)深刻的道理。
這則寓言主要講了:古時(shí)候,貴州一帶本來沒有驢,那里的人們對(duì)驢都不熟悉。有個(gè)人從外地運(yùn)來一頭驢,沒有人需要驢,這人只好把驢放在山腳下。一只老虎尋食,發(fā)現(xiàn)了這頭驢,老虎從來沒有見過驢,不知道驢有沒有危險(xiǎn)。經(jīng)過好幾天的細(xì)心觀察,老虎終于發(fā)現(xiàn)驢子的本領(lǐng)不過如些罷了!就沖上去把驢吃掉了。
讀了這則寓言我知道了從驢的外形龐大看,像有大力氣;從聲音洪亮看,像很有威力,很嚇唬人。假使驢子一味裝大,不暴露自己究竟有多大的本領(lǐng),讓老虎摸不到底細(xì),老虎雖然很兇猛,但仍然會(huì)對(duì)它感到疑懼,終究不敢輕易下手。但用裝腔作勢(shì)嚇唬人,又怎能靠得住呢!驢子最終落得了被老虎吃掉的下場。這一篇文章告訴我們:那一些看起來可怕的'東西或事物,其實(shí)不可怕,我們只要認(rèn)真觀察就可以發(fā)現(xiàn)他的虛假。這篇文章也告訴我們做人要實(shí)事求是,不要弄虛做假,如果弄虛做假很容易被人揭穿的。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文12
我從小就喜歡自行車,這東西,兩個(gè)輪子,一個(gè)把手,一個(gè)坐墊,扁扁的,怪可愛的,每次看著小公園里的小朋友在騎自行車,我都很羨慕的.看著他們。
終于在我7歲的時(shí)候,爸爸媽媽給我買了一輛自行車,我高興極了,第二天,我就叫爸爸教我騎自行車,首先,我坐到自行車上,爸爸在后面扶著,騎著騎著,我覺得有點(diǎn)會(huì)了,叫爸爸不要扶,爸爸一放手銬就摔倒了,爸爸說:“要放松,不要緊張,”我還是很緊張,不過,比開始時(shí)要好一些了。騎了一會(huì)兒,我又覺得有點(diǎn)會(huì)了,我又叫爸爸不要扶了,結(jié)果,我又摔了一次。
就這樣,我一次一次地摔倒,又一次一次地爬起來,不放棄,繼續(xù)努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!
我想,無論做什么事都要努力,千萬不要放棄,這樣你就一定會(huì)成功的。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文13
我的媽媽她個(gè)子不高,一雙不大不小的眼睛閃著智慧的光。
媽媽非常疼愛我。每天下班后,媽媽都要耐心的輔導(dǎo)我寫完功課,才去做飯。睡覺前還會(huì)和我一起讀故事。每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,媽媽都會(huì)高興地夸獎(jiǎng)我,鼓勵(lì)我。我特別自信,快樂。
媽媽工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。她是單位的組織委員,總是有寫不完的材料。有一天,半夜我起床上廁所,看見媽媽房間的燈還亮著,于是我便睜著朦朧的睡眼,走過去。原來是媽媽,她還在那里寫材料呢。有時(shí)工作太忙,節(jié)假日媽媽還要加班。有時(shí)我故意抱怨媽媽不能陪我玩。媽媽總是親切的說:“寶寶最懂事,工作和學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待的`。等媽媽忙過一定會(huì)好好陪你的!眿寢尵褪沁@樣,每天早出晚歸,不論嚴(yán)寒酷署,她從不叫苦叫累。有時(shí)感冒,她也堅(jiān)持著,從來都不休息。在我看來,她仿佛就是一個(gè)機(jī)器人,從不知疲倦。
我為自己有這樣的媽媽感到驕傲!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文14
令我感動(dòng)的事有很多,比如:媽媽發(fā)著高燒來接我、爸爸媽媽整夜沒合眼,陪著發(fā)高燒的我我跟你講令外件讓我感動(dòng)的事吧!
上星期的星期天,我拿著個(gè)大蛋糕去小姨家,公交車上很擠,我怕蛋糕被擠成奶油糊蛋糕,就高高舉著蛋糕,可我也會(huì)累!售票員阿姨好像看出了我的心事,變戲法似的拿出了個(gè)精致的小掛鉤,她讓我把蛋糕掛在掛鉤上,我把蛋糕掛在了掛鉤上,真方便。∵^了一會(huì),位駝背老爺爺上來了,他也拿著個(gè)蛋糕,老爺爺也很怕他的`蛋糕被擠成奶油糊蛋糕,可售票員沒有掛鉤了,我把我的掛鉤讓給了老爺爺。小朋友,我來幫你提吧!位和我素不相識(shí)的大哥哥說。不用了,謝謝您我說。沒關(guān)系的,就當(dāng)我是你哥哥好了。那位大哥哥說。我說:謝謝您,大哥哥!大哥哥笑著接過了蛋糕。
我真感動(dòng)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文15
以前,我暑假在外婆家度過,那里有一條小河,我經(jīng)常和小伙伴去釣魚或者捉魚。
每當(dāng)下午3點(diǎn),我們就出發(fā)。
那一天
,我們各拿一樣捉小蝦和小魚的漁具魚桿就出發(fā)了。
我們?cè)诖笫^上坐下慢慢地等待,一群魚都來搶魚餌,你爭我搶唯恐自己搶不到。
后來,我的魚桿上的`浮子動(dòng)起來了,我想魚可能上鉤了,我一拉上了,哇!是一條又大又長的草魚,我高興的一蹦三尺高。
過了一會(huì),開始捉了,我爬下水去站那里一動(dòng)不動(dòng)時(shí)小蝦小魚都游過來時(shí)我一捉有好多條呢。我數(shù)了數(shù)小蝦有九條,小魚有十四條;镛樟w慕極了很想捉三十多條。伙伴也學(xué)我的樣捉了很多條。
后來,我們回家去了。
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