（通用）美麗小學(xué)作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的美麗小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗小學(xué)作文 篇1
在我住的這個(gè)地方有一個(gè)植物園，這個(gè)植物園非常漂亮。
植物園春天春暖花開，鳥語花香。小草寶寶在土地媽媽的關(guān)懷下鉆出了草地，好奇地打量著世界�；▋壕`開了笑臉，樹木又恢復(fù)了原來的綠色。小鳥和橋下的小溪又唱起了歡快的歌。到處都是 生機(jī)勃勃的樣子，這可真是春天的滿園呀！我和媽媽最喜歡春天的植物園了，每天清晨我們都去植物園健身。舞劍、跑步、唱歌都是健身的好項(xiàng)目。
夏天的樹木郁郁蔥蔥，都把人們的視線給擋住了。天空萬里無云，夏天的'晚上人們就會(huì)拿一把扇子在植物園靚麗一邊扇扇子一邊和別人聊天，特別快樂。偶爾還會(huì)傳來一陣風(fēng)，風(fēng)涼涼的，讓人 覺得很涼爽。
秋天的植物園秋高氣爽、秋色宜人。大樹上的葉子開始變黃，一陣風(fēng)拂過，然后葉子就開始掉。秋天的風(fēng)有點(diǎn)兒涼，使人覺得很涼快。
冬天下完雪以后，植物園里的路上、樹上都“穿上了一件又大又白的衣服。”到處白茫茫的一片，美麗極了。有的小孩兒還會(huì)跑到雪堆里堆雪人，他們堆的雪人姿態(tài)不一、栩栩如生。當(dāng)他們堆完 雪人以后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)雪堆上偶爾有一個(gè)雪人在站著。
�。≈参飯@你太漂亮了。是你把你的美麗帶給了人們、帶給了世界。是你讓世界變得更漂亮了。我喜歡你！
美麗小學(xué)作文 篇2
我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園。其中，最美麗的地方就要數(shù)校園的植物園了。走進(jìn)我們校園的大門，右邊就是植物園。走進(jìn)植物園，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在大路的兩旁，右邊種著紅背葉，左邊是一片小竹林，那些紅背葉背面是紅色，正面是綠色的；那葉片的形狀如同一個(gè)個(gè)掛在枝條上的'小船，彎彎的，密密麻麻，美不勝收。左邊的小竹林的竹子可真高啊，兩個(gè)人的身高加起來才剛好超過竹子一點(diǎn)點(diǎn)；小竹林的竹子可真細(xì)呀，細(xì)得比一支筆還細(xì)；小竹林的竹子真綠哇，綠得好像漆上了一層油漆了一樣。
小竹林的竹子和紅背葉地前就是一個(gè)亭子，上體育課時(shí)，我們玩累了、跑累了就可以坐在這個(gè)亭子休息一下。可是下雨的時(shí)候就不可以在這里避雨了，因?yàn)檫@個(gè)亭子頂上是空空如也的，只有十幾條水泥做成的細(xì)長的柱子睡在了亭子上面。所以，下雨時(shí)，就不可以去那里避雨了。植物園后面是我們的包干區(qū)，包干區(qū)右邊是一排挺拔的大樹，再右邊就是一堵墻，那一排挺拔的大樹就像一排士兵，動(dòng)也不動(dòng)的守衛(wèi)著我們的校園。我們的校園那么美，你難道不想來我們學(xué)校參觀一下嗎？我們隨時(shí)歡迎您！
美麗小學(xué)作文 篇3
出身那年，爺爺家門前栽了五棵桃樹，不知道是什么意思。 每年，花開花落，美極了�？v然年幼的我不懂得這份美麗，只知道很好看。我和小伙伴 們?cè)跐M是花瓣的地上玩耍，在并不健壯的樹枝上蕩秋千，有時(shí)還殘忍地折下幾枝，將花瓣一點(diǎn)點(diǎn)摘下，灑落在地上。又一陣風(fēng)吹來，又一陣花落下，飄落在我上，飄落在地上，就像一片小小的粉色的海。 稍大一點(diǎn)，樹也和我一樣長大，開始結(jié)桃子。我并不喜歡這樣，因?yàn)樗鼈冋衼砹讼x子，使整片桃林都變得憔悴起來。我開始討厭它，很少再去樹下玩耍。
后來，我上學(xué)了，再?zèng)]有看到那片粉色的海。假期偶爾去爺爺家，我能看到的也只是一片片不完整的葉子。我不再愿意接近那片小小的桃林。在我的印象中，它們一年比一年衰老，一年比一年憔悴，再?zèng)]有了青春 ，再?zèng)]有了美麗。 又是一年，我終于有機(jī)會(huì)在春天 去爺爺家，我仿佛已經(jīng)看見無數(shù)蟲子在啃食樹葉，凄涼之感涌上心頭。還未來得及細(xì)想，一陣幽香悄悄溜到我身邊。又那片粉色的海，又是那熟悉的枝干。這次的花似乎比以往更美。一陣熟悉的風(fēng)像小時(shí)侯那樣吹來，枝上一朵朵粉色的云被吹散，像小時(shí)侯一樣落在我身上。我希望時(shí)間 能為我停止，哪怕就一會(huì)兒，讓我再享受一下這份久違的美麗，留住這瞬間的美�？墒俏伊舨蛔�。它又像小時(shí)侯一樣為大地鋪上了粉色的地毯，依然美麗。直到那天，我才知道：原來它依然可以美麗。還是那樣的花瓣，還是那樣的幽香，還是那樣的感動(dòng) ，卻有了不同，因?yàn)樗_得太美了。 帶著小時(shí)侯的那份眷戀，我走了，想象明年再來看桃花的景象。
那年的.冬 天似乎特別冷。再次來到爺爺家，想看看冬天 的桃樹，可是什么也沒有。它們因?yàn)橄x害而死去了，之前釋放出了自己 全部的美麗，讓我最后看它一次，看到它最后的美麗。 眼前是隨風(fēng)紛飛的粉色，為了我而釋放的美麗。
美麗小學(xué)作文 篇4
火熱的夏天一眨眼就過去了，豐富多彩的秋天又到了。
秋姑娘一揮手，楓葉變紅了，菊花盛開了“滿城盡帶黃金甲”。果園里，果子成熟了，紅彤彤的'蘋果，黃澄澄的梨，紫紅色的葡萄……田野里一片片金黃的稻穗笑彎了腰，送給人們一個(gè)個(gè)豐收的喜悅!
咦，小動(dòng)物們呢?原來他們都忙著準(zhǔn)備過冬呢!你看：小螞蟻爭(zhēng)先恐后地背著食物往窩里放;大雁南飛，一會(huì)兒是“一”字形，一會(huì)兒是“人”字形;蛇在樹林里來去，正在找一個(gè)洞，準(zhǔn)備在冬天舒舒服服地睡一個(gè)大覺……
這個(gè)時(shí)候，小朋友也成群結(jié)隊(duì)的到植物園去放風(fēng)箏，一個(gè)人托著，另一個(gè)人牽著線跑起來。啊!天空像一個(gè)動(dòng)物世界：有兇猛的老鷹，美麗無比的蝴蝶，長長的蜈蚣……
秋天美麗極了，我愛秋天!
美麗小學(xué)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在湖南瀏陽，那兒有一個(gè)美麗的地方，山清水秀，四季常春，人們都說它是人間天堂，它就是東山村。
春天，花團(tuán)景簇，姹紫嫣紅，到處是花紅柳綠，小草綠油油的`，空氣特別情鮮，里面還帶著花的香氣。
夏天，太陽火辣辣，猶如一個(gè)辣妹子，使我總想到池塘去游上一圈。這個(gè)時(shí)候，荷花開了，就像一位仙女在水中跳舞，許多人過來，欣賞著荷花。
秋天，碩果累累，一大堆人在拾果子，有些人被果子打到了頭，有些人提著滿果子的籃子興高采烈地回家了，而有些人卻用果子打架。這個(gè)時(shí)候，農(nóng)民伯伯忙了起來，谷子一堆一堆地放入籃子里。雖然很累，但他們卻露出了欣慰的微笑。
冬天，白雪皚皚，地上好像蓋了一層厚厚的被子，小朋友們有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪，有的卻抓冰吃。
這就是東山村，一個(gè)美麗的地方。
美麗小學(xué)作文 篇6
一進(jìn)我們的學(xué)校的大門，在我們面前的是一棵高大粗壯的雪松，這棵雪松就像一個(gè)筆挺的哨兵，一直守護(hù)著我們的校園。
繞過雪松，我們來到了葡萄架下，上面的葡萄，讓人看著就直流口水，枝葉茂密的時(shí)候，站在葡萄架下很涼快。
再往右看，有四棵粗壯的木瓜樹，木瓜很大，大得像圓形的杯子；木瓜很多，多得讓你一看就很密密麻麻；木瓜很香，香的讓整個(gè)校園都彌漫在這香味中。
再往左看，有兩棵高高的石榴樹，上面的石榴又大又紅。
離石榴樹不遠(yuǎn)，還有美麗的銀杏樹，銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子。
和石榴樹并排的還有桃樹，桃樹又粗壯又高大，桃樹上面那一個(gè)一個(gè)的'小桃子，從夏天到秋天一直都是綠油油的。
我們的校園像一個(gè)美麗的大花園，一年四季都有各種各樣的花和植物。有顏色鮮艷的月季花、有潔白如雪的白玉蘭、有綠草茵茵的草坪、有婀娜多姿的柳樹。我們每天在風(fēng)景如畫的校園里學(xué)習(xí)玩耍。
我非常喜歡我們的校園，我每天在這里都很開心。
美麗小學(xué)作文 篇7
在昆明的最后一天，我們來到了滇池。站在滇池邊上，放眼望去，青青的山下浩瀚一池碧水，在微風(fēng)下泛著清波，碧波蕩漾，讓人陶醉。正當(dāng)我們?cè)谛蕾p滇池美麗的景色的時(shí)候，突然一群白色的鳥像戰(zhàn)斗機(jī)一樣，俯沖著一下飛到我們身邊，又馬上飛到空中盤旋著，甚至有個(gè)調(diào)皮鬼在媽媽的衣服上扔了一顆“炸彈”，這情景讓我們大吃一驚。
仔細(xì)看，原來是海鷗。一個(gè)路人拿著小塊的面包往天上扔，只見大群的海鷗靈巧地在空中接吃面包，壯觀的景象讓我們目瞪口呆。原來這就是滇池有名的紅嘴鷗，它們來自貝加爾湖，在這里越冬已經(jīng)歷了26年。紅色的嘴、紅色的腳，白色的羽毛，矯健的身姿，仿佛停駐人間的精靈。特別是成千上萬紅嘴鷗一起展翅飛翔時(shí)，只見銀翅紛飛，如同漫天白雪飄揚(yáng)。
我催著媽媽快去買面包，我也要喂這些可愛的紅嘴鷗。拿到面包，我迫不及待地掰下一塊，拿在手里，等紅嘴鷗來吃�？墒撬鼈円淮未蔚仫w到我身邊，卻一轉(zhuǎn)身又飛走了，急的我又嘆氣又跺腳。正當(dāng)我灰心的'時(shí)候，忽然一只紅嘴鷗從我的背后飛快地把面包叼走了，還回頭得意地看我。哈哈，他們真是太聰明太可愛了。我繼續(xù)掰下面包，拿在手上，慢慢的，紅嘴鷗越來越信任我了，只要我一拿出來，就呼地飛過來叼走了。有時(shí)候我也故意刁難它們一下，把小塊的面包扔出去。沒想到，紅嘴鷗居然能在空中嫻熟地接住，一口一塊，眼睛和嘴巴的配合令人驚訝又贊嘆。面包買了一包又一包，爸爸在旁邊一直捕捉著鏡頭，想留下這美麗又難得的瞬間。
我們喂著，拍著，不知不覺已經(jīng)過去了三個(gè)小時(shí)，相機(jī)的電也用完了。愉悅在心頭激蕩，這是我有生以來第一次和這么多飛禽緊密相觸。雖然我們和紅嘴鷗語言不通，但是我們彼此的友好，信任，帶來了無盡的快樂。
我們要離開了，我戀戀不舍地告別了紅嘴鷗。如果有機(jī)會(huì)再來昆明，一定會(huì)再來滇池，再來看望我美麗的精靈。
美麗小學(xué)作文 篇8
人生不可能一帆風(fēng)順，我們要學(xué)會(huì)擦除失敗給我們帶來的陰影。失敗是成功之母，失敗了有成功的時(shí)候，而在成功的背后則是多次的失敗。做人一定要屢戰(zhàn)屢勝，而不是屢戰(zhàn)屢敗。失敗的背后總是一大堆數(shù)也數(shù)不清的希望！
記得在五年級(jí)的一堂科學(xué)課上，科學(xué)蔣老師讓我們每個(gè)人都嘗試一下、觀察一下，豆芽是怎樣長出來的？要在怎樣的環(huán)境下才能長得更好？……還沒等老師講完，我的腦海里馬上浮現(xiàn)出各種想法：嗯——，這個(gè)實(shí)驗(yàn)倒是蠻有趣的嘛，還是挺讓人喜歡的，回家玩去嘍!
回到家之后，我以光一般的速度，拿了幾顆綠豆，從花盆里挖了些土出來，找了一個(gè)比較小的盆子，把幾顆綠豆埋了進(jìn)去，因?yàn)橐恍南胫鎯海赃B實(shí)驗(yàn)方法都沒來得及看，直接種了。每一天的早上、傍晚放學(xué)和睡覺之前，我都去看一次，算我運(yùn)氣不錯(cuò)，沒看方法都能讓綠豆發(fā)出芽來，心里暗暗高興。但是，沒看方法終究是不行的，瞧，沒過幾天，全都枯萎了，就在我絕望之時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)一株被陽光照耀的小芽，長得挺茂盛的，這讓我心中又有了一絲希望。失敗乃成功之母，只要你能從失敗的陰影中走出來，你就能發(fā)現(xiàn)，失敗背后是絢爛的彩虹。相信自己，下次一定會(huì)成功的！
之后，我有種了一些，并且精心培育，掌握了各種能使豆芽長的.茂盛的方法�！粋�(gè)星期后的科學(xué)課上，全班同學(xué)都帶上了自己的“戰(zhàn)利品”，我看見有些同學(xué)的豆芽與我的豆芽一樣長得非常茂盛，但有大有小、有長有短；有些同學(xué)的都已經(jīng)枯萎了，見此便問：“你為什么不重新種呢？”他漫不經(jīng)心的說：“反正再怎么種都是一樣的，還不如不種，省得浪費(fèi)我“寶貴”的時(shí)間�！笨此桓焙敛辉诤醯臉幼印�
老師檢查時(shí)，表揚(yáng)了我的用心、細(xì)心，說我種的非常認(rèn)真、種的非常好，還拿我的當(dāng)樣品展示給同學(xué)們看，那時(shí)我的心里感到十分欣慰，看來我的努力并沒有白費(fèi)�。�
現(xiàn)在我終于了解失敗為什么是成功之母了，在困難面前不低頭，勇于拼搏，戰(zhàn)勝困難，取得成功！微笑著，放眼藍(lán)天，我仿佛看到象征成功的彩虹，散發(fā)出了美麗的光芒……
美麗小學(xué)作文 篇9
大家都聽說過黃山有許多奇怪的石頭。我在課本里聽說那里的石頭有的像烏龜，有的`像老虎……我不相信真的那么神奇。
今天我終于親自來到了黃山，來看那些奇形怪狀的石頭。這里的山十分陡峭，再加上惡劣天氣的影響，所以我是坐索道上去的。
我們上去之后，向下望去，還真讓人感到有些恐懼。我鼓起勇氣向前走去，路邊有好多奇石，我還看到了仙人指路等石頭。這些石頭還有名字，果真名不虛傳。當(dāng)我走到一個(gè)索鏈橋上的時(shí)候，我看見下面是懸崖峭壁，我十分害怕，當(dāng)我看見他們都已經(jīng)走到橋?qū)γ娴臅r(shí)候，心里著急了，心想自己以前不是很膽大嗎？連膽小的媽媽都走了過去，我就走不過去嗎？于是我想著這句話走在了橋上，心里嘆了口氣，我可走過來了。
爬了這次黃山，我感受到，只要你敢向困難挑戰(zhàn)，你永遠(yuǎn)不會(huì)輸。
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