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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-29 13:50:47 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文[必備9篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的小學(xué)作文[必備9篇]

難忘的小學(xué)作文 篇1

  8月17日的早晨,爸爸開著車車上乘著:奶奶、舅舅、我和弟弟。我們要去甘肅省接爺爺。

  我們出發(fā)了,要上高速公路了,爸爸開著窗戶,工作人員把卡交給了爸爸,放在車上的卡給我的感覺好像要飛出去似的,我說:“你把窗戶關(guān)上!”爸爸說:“沒事”我們一共在高速公路上穿越了五個(gè)隧道。到了甘肅省,我們來到了長(zhǎng)慶橋。然后,向爺爺所住的地方走去。我們走了一個(gè)和螺絲圈一樣的路,我和弟弟正在熟睡被巨大的.聲音驚醒了。因?yàn)檫@里常年炸石頭,山上全是洞;貋淼臅r(shí)候我和弟弟津津有味的聽爺爺講十八羅漢的精彩故事,所以這里有個(gè)“羅漢洞”。

  老天也照顧我們,等我們回來才下起了瓢盆大雨。

  這件事對(duì)我印象非常深刻!這是我暑假里最快樂的一天!

難忘的小學(xué)作文 篇2

  今天,我參加了作文競(jìng)賽,我們參賽的作文題目是《一份難忘的作業(yè)》。當(dāng)我看到這作文題目心里一陣竊喜。我從一年級(jí)到五年級(jí)不知做了多少作業(yè),這還用寫嗎?當(dāng)回憶起做的作業(yè)來,哎,哪有什么作業(yè)是我記憶最深的作業(yè)呢?思前想后也許就一副畫了——我父親的教我畫的畫。

  “哇,書中有一朵這么大的玫瑰呀!”我捧著書,指著封面上的畫對(duì)父親說。父親接過書,仔細(xì)看了看,“嗯,這副畫中的玫瑰畫的栩栩如生,美麗動(dòng)人,實(shí)在是太美了!你如果喜歡,你也試著畫一副,怎么樣?”說干就干,我匆匆從房里拿出一大疊白紙,畫畫用的鉛筆和彩筆,就大大咧咧地畫起來了,不一會(huì),一副玫瑰春光圖躍然于紙上。唉,怎么這么別扭,我左看右看就是與封面上的不一樣!鞍郑憧纯次耶嫷拿倒逶跖c書上的不一樣呢?”父親從我手中接過畫,端詳了一陣子!芭叮趺戳,畫的還不錯(cuò)嘛,在這么短的時(shí)間里能畫到如此已經(jīng)夠好的了。”“嗯……”我開始撒起嬌來,“不行,實(shí)在是太糟了,花不像花,葉不像葉。你教我畫,我要畫一副最美的圖畫!备赣H看到我這執(zhí)著的樣子,仔細(xì)地對(duì)照了一下這兩副畫,然后用手指了指畫中的花瓣!坝惺裁床灰粯樱欢际腔ò陠?”“再仔細(xì)看看!蔽艺J(rèn)真地比對(duì)著這些花瓣,唉,真的區(qū)別老大了,不但形狀不一樣,連顏色也相差很大,真是不看不知道,一看嚇一跳。再仔細(xì)看看葉子,我跳了起來,怎么畫起來沒注意,畫好了才看到呢?“走,走,走,我知道如何畫了!蔽彝崎_我父親。我靜下心來,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真觀察書上的玫瑰的.每一細(xì)節(jié),用心去理解每畫的一筆的深意。

  終于,我心中的玫瑰呈現(xiàn)在我眼前。我人生中最難忘的作業(yè)呈現(xiàn)在我眼前。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  在人生的旅途中,有許多形形色色的人從你身邊擦肩而過,有的人或許只是過客,但卻給予了你莫大的幫助。

  “哎呀!真是倒霉,怎么還下雨啦!”在我一聲聲抱怨和焦急等待中,公交車駛來啦!等公交車的人們蜂擁而上,一個(gè)比一個(gè)著急,生怕自己坐不上這趟車。我被人群擠到了一邊,我在一邊著急地喊著“等等”等一下。被淋成落湯雞的我勉強(qiáng)的擠進(jìn)了公交車門口。在投幣箱跟前掏錢的時(shí)候我愣了一下,咦!我的錢呢?怎么沒有啦?什么時(shí)候給丟啦?看著車窗外的瓢潑大雨,我的臉紅彤彤的,急得滿頭大汗。此時(shí),司機(jī)叔叔沖著我喊:“小姑娘,你怎么回事啊?你快一點(diǎn),不然就趕快下去,等下一班。我這還有一車人等著呢!甭犞緳C(jī)叔叔著急的催促聲,我不知道該怎么辦啦!正當(dāng)我準(zhǔn)備下車的時(shí)候,一位中年大叔說:“等等,司機(jī)師傅我?guī)瓦@位小姑娘付錢!闭f著向投幣箱偷了1元錢。司機(jī)叔叔的.臉立馬變了,笑著說:“你還挺有善心的。小姑娘還不趕快謝謝這位叔叔!蔽亿s快向那位大叔道了聲謝謝,并永遠(yuǎn)記住了那位善心的大叔。

  從那以后我如果看到別人有什么困難,也會(huì)伸出援助之手,每當(dāng)我?guī)椭鷦e人的時(shí)候,腦海里總會(huì)閃過那位中年大叔,也正是那位大叔教會(huì)了我,“勿善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  春節(jié)到了,一個(gè)重要的習(xí)俗就是一家人聚在一起吃團(tuán)圓飯,團(tuán)圓飯預(yù)示著新一年中全家人團(tuán)團(tuán)圓圓、平平安安地生活在一起。每個(gè)人的碗里須留下一些餃子或湯圓,預(yù)示“年年糧食皆有余”。

  臨近除夕,我今年回奶奶家吃團(tuán)圓飯。有奶奶、伯伯、伯母、哥哥、姐姐、妹妹還有爸爸、媽媽和我齊聚奶奶家。奶奶準(zhǔn)備了好多好多美食,有豬兒粑、湯圓、餃子、土火鍋、紅燒魚、干煸兔腿、胡蘿卜燒雞、扎耳根等等。大人們聚在一起聊天,談?wù)撝?0xx年的'一些經(jīng)歷,時(shí)而高談闊論,時(shí)而起身敬酒。小孩子們大口喝著飲料、大口吃著自己喜歡的菜肴,對(duì)好吃的菜肴贊不絕口。團(tuán)圓飯的一個(gè)重頭戲是祝福。晚輩給長(zhǎng)輩敬酒,祝長(zhǎng)輩們身體健康、新年快樂、萬事如意!長(zhǎng)輩也祝福晚輩中工作的事業(yè)發(fā)達(dá)、上學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)步!大家的臉上都洋溢著幸福的笑容。

  回想起團(tuán)圓飯中的可口飯菜和聲聲祝福,以及那張張笑臉,我太開心了。好一頓難忘的團(tuán)圓飯。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  20xx年7月27日天氣:晴

  今天,我大哦哦萬奶奶家去寫毛筆字,趙爺爺要我把沒寫好的字重寫一遍。

  老師對(duì)我希望很大,趙爺爺讓我哦哦開始寫條幅,趙爺爺把紙折好,并畫好格子,用鉛筆寫上我要寫的字,我就開始寫了起來。趙爺爺在怕啊昂便守著我,開始的幾個(gè)字還寫得可以,可是寫著寫著就毛躁起來,老毛病又犯了,”身“字沒看樣子就寫,萬奶奶和趙爺爺很生氣,撕掉了我沒寫好的條幅,要我反省一下再寫?墒沁^后我還是沒照樣子隨手寫,一開始就把”恩“字寫壞了,趙爺爺更惱火了,接著又把第二張也撕了,最后萬奶奶把我問我留下來給我講道理,講完了老鼠屎說我不在乎,因?yàn)槲覜]有哭,其實(shí)我的'心在哭,只是不愿意表現(xiàn)出來而已。

  我辜負(fù)了老師說是的期望,這幾天來老鼠屎用實(shí)際的例子耐心地講給我聽,要我做做做事情專注認(rèn)真,這是師長(zhǎng)們對(duì)我的共同希望?晌依鲜遣徽J(rèn)真,總管不了自己,我下定決心今后一定要改掉壞毛病,我會(huì)努力堅(jiān)持,專心學(xué)習(xí),在做好每一件事,做個(gè)好孩子。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  每當(dāng)看到小孩子吹泡泡的時(shí)候,我就會(huì)想起我們?nèi)胰舜蹬菖荼荣悾删柿耍?/p>

  記得那年我才八歲,我們?nèi)胰艘黄鸬綐窍聛泶蹬菖荼荣。先由我作裁判。第一名選手是爸爸,只見他先吸足了一口氣,然后猛地一吹,只聽“啪”的一聲,泡泡馬上就破了,濺了爸爸一臉肥皂水。我給爸爸打了個(gè)九點(diǎn)四分。爸爸聽了,氣極了,坐在那里臉色發(fā)青。第二名選手媽媽上場(chǎng)了,她吸取了爸爸的教訓(xùn),先吸足了一口氣,然后慢慢地吹,泡泡被吹得好大好大的了,上面有五彩的顏色,在陽光的照耀下,可好看了!不一會(huì)兒,媽媽一口氣用完了,剛要換氣的時(shí)候,一不小心把泡泡里面的氣給放掉了,泡泡又破了。我給媽媽打了九點(diǎn)八分。終于輪到我了,我吸取了爸爸媽媽的'教訓(xùn):第一、不能用嘴換氣,一定要用鼻子換氣。第二、不能用力吹,要慢慢地吹。我先吸足一口氣,慢慢地吹。一會(huì)兒一口氣用完了,我用鼻子換了一口氣,又吹了起來。過了一會(huì)兒,一個(gè)泡泡終于吹好了,想一個(gè)大氣球。爸爸媽媽異口同聲地說道:“打十分!打十分!”我高興極了,泡泡好像也很高興,在風(fēng)中跳舞呢!

  這次吹泡泡比賽一直印在我的腦海里,每當(dāng)想起,就讓我回想起快樂的童年。

難忘的小學(xué)作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我們就要告別親愛的同學(xué),敬愛的老師,美麗的母校。但我永遠(yuǎn)也忘不了老師的金玉良言和諄諄教誨,忘不了同學(xué)之間的那種友誼,那種親情。在風(fēng)風(fēng)雨雨的六年里,我們始終魂系母校。是你們——親愛的老師和同學(xué)讓我明白了:只有努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,才能追趕新的時(shí)代;只有執(zhí)著的追求,風(fēng)雨兼程,才會(huì)坦然面對(duì)眼淚和笑臉。

  忘不了,敬愛的老師,當(dāng)我第一次邁進(jìn)教室的時(shí)候,我就看到了您——于老師,您那慈祥的面容使我一下子就喜歡上了您。在以后的日子里,您帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中共同拼搏,共同進(jìn)取,從點(diǎn)橫,豎撇到加減乘除;從天上樂園,到海底世界;從當(dāng)今社會(huì)到遙遠(yuǎn)歷史是老師用關(guān)懷和微笑傳送這信念和力量?墒窃谶@人才輩出的社會(huì)里,老師卻常常被人忘卻。老師給社會(huì)培育出了一批批人才,而向社會(huì)索取的又極少極少,這是多么偉大的奉獻(xiàn)精神!加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這即將離別的時(shí)刻,獻(xiàn)上我們深深地祝福!

  忘不了,親愛的同學(xué),在這六年來,我們共同學(xué)習(xí),共同玩耍,互幫互助,一起分擔(dān)痛苦,共同分享快樂。但是這一切都將會(huì)變成回憶,我們就要分開了。但我永遠(yuǎn)也忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我相信,無論命運(yùn)把我們帶到何方,友誼的紐帶總會(huì)把我們緊緊扣連。

  忘不了,美麗的母校,在六年的小學(xué)生活中,你用那像慈母一樣甘甜的乳汁滋潤(rùn)著我們。在這里,我們受到嚴(yán)格的`教育;在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。在這里,我們學(xué)會(huì)了畫畫、寫字、寫作、唱歌您讓我知道了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理,親情的偉大

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),美麗的母校,我們就要分開了,我想:我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記在這六年里,我們腳踏同一塊土地,頭頂同一片藍(lán)天。在這六年里,我傾熱血為江河,以信心筑船,證明自己便是遠(yuǎn)方的船標(biāo)燈。我們永遠(yuǎn)忘不了在這六年中所發(fā)生的一切。

  再見了,親愛的老師,我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我的諄諄教導(dǎo);再見了,親愛的同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼;再見了,親愛的母校,我的心將永遠(yuǎn)和你在一起!

難忘的小學(xué)作文 篇8

  有好多節(jié)課使我難以忘懷,最讓我難忘的就是那節(jié)自然課了。

  上課鈴剛剛響完,自然老師便走入了教室,告訴我們這節(jié)課學(xué)習(xí)“細(xì)胞”。

  大家一聽細(xì)胞,感覺到陌生而又好奇。自然老師首先問到:“大家知道什么是細(xì)胞嗎”大家默默不語,老師解答了什么是細(xì)胞“細(xì)胞就是生物的基本結(jié)構(gòu)和功能單位”。并且告訴我們這節(jié)課觀察洋蔥的細(xì)胞。我們看看桌上的學(xué)具,疑問出現(xiàn)了。老師好像看出了我們的心思說:“這個(gè)藍(lán)色的是顯微鏡,你們只要把洋蔥片放在顯微鏡中間的口那里,再?gòu)膱A筒似的顯微鏡口往里看,就能看見洋蔥的細(xì)胞了!睂(shí)驗(yàn)開始了。“嗨!嗨!你快看,洋蔥的細(xì)胞原來是這樣的啊!”旁邊的同學(xué)驚奇地叫到。我有點(diǎn)迫不及待了,狠不得搶過顯微鏡來看一眼。終于輪到我了,我從顯微鏡里一看,“哇!”我情不自禁地感慨道“原來這就是細(xì)胞啊!”通過顯微鏡,我看見了一個(gè)個(gè)由橫線和圓圈組成的粉紅色細(xì)胞。我又從另一個(gè)洋蔥片里看到了不同的樣子,一條一條的縱橫交錯(cuò)的黑色和粉紅色的線。原來一個(gè)洋蔥片和另一個(gè)洋蔥片的細(xì)胞還不一樣。洋蔥的細(xì)胞就像變換的圖片,每個(gè)跟每個(gè)的不同,有大有小,有圓有方,有直有曲。下了課以后,我問老師“老師,是不是每個(gè)生物的`細(xì)胞都像洋蔥的一樣呢”“不是的,每個(gè)生物的細(xì)胞都有不同的樣子和顏色!崩蠋煹脑捨一腥淮笪,突然感覺到了自然的神奇。

  這節(jié)課讓我記憶尤新,遲遲不能忘懷。

難忘的小學(xué)作文 篇9

  今天是六一兒童節(jié),是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日,每一位小朋友都盼望這一天,我也是如此,這一天我過得可充實(shí)啦!其中我最喜歡的就是爬山。

  早上七點(diǎn)我和幾個(gè)同學(xué)口前北山,到了那里,哇!好美呀!我們歡呼著,跳躍著開始了登山活動(dòng),還沒到終點(diǎn),我就已經(jīng)累得筋疲力盡了,可是我看其他同學(xué)都上去了,我心想:我一定不能輸給他們,于是我把吃奶的`勁都是出來了,終于到終點(diǎn)了,我把象棋拿出來玩,結(jié)果我一連串地輸給他,最后我贏了一局,高興地我手舞足蹈,他卻非常生氣。

  到了下山的時(shí)候我感覺沒有上山累了,我開開心心輕輕松松的下了山,到了山下,我跟朋友告了別,戀戀不舍的分開了。

  通過這次爬山我明白了:堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持就能成功。

  這次六一兒童節(jié)過得非常有意義,是它讓我知道了堅(jiān)持就是勝利,我愛六一兒童節(jié)!

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