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快樂的小學(xué)作文【集合4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文 篇1
從我兩歲半上幼兒園起，已經(jīng)過了許許多多的周末，那些周末里發(fā)生的許多事，在我的腦海里沒有留下印記。但今年暑假里的一個周末里發(fā)生的一件事，讓我記憶猶新，感覺特快樂、高興。
那個周末，我和媽媽到小板外婆家去玩，吃過午飯后，我對媽媽說：“我找何思遠(yuǎn)去玩會兒”。媽媽說：“行，那你們要好好相處，別打架呀！”轉(zhuǎn)身我跑到小板中學(xué)找到了何思遠(yuǎn)，他正和一個小朋友用沙土堆城堡呢�？吹剿麄儌z當(dāng)“建筑師”造城堡，我也想一顯身手建造我夢想中的'城堡。我蹲下身來，先用水把沙子弄濕，沙子變得有粘性了，我雙手幾個回合就把粘在一起的沙土建成了城墻，然后，用沙堆成一個三角形的金字塔，把塔的底部挖出一個小洞，變成了城門，上看下看，左瞧右瞧，總覺得還少些什么？哦，原來是一座空城。對了，我要讓城堡變得熱鬧起來。于是我又堆了一個半圓形的沙堆作為“糧倉”，用長方形的沙堆做為“軍需庫”，隨后，又做了“老百姓、士兵”居住的房子。隨手用一些泥巴捏了一些“老百姓”“士兵”，看著我親手建造的城堡里“人來人往”，熱鬧極了，我開心地大笑起來。
這個周末，我既當(dāng)了“建筑師”，又擁有了我夢想中的“作品”，太讓人高興了，真讓人感到快樂��！
快樂的小學(xué)作文 篇2
寒假里，我參加了冬令營。那真是一次快樂而難忘的體驗!
參加冬令營的那天，也許是太激動、太興奮了，我很早就醒了，以從來沒有過的速度洗漱完畢，做好了出發(fā)前的一切準(zhǔn)備工作。在去學(xué)校集合的路上，媽媽一直在對我嘮叨：“要注意安全哦!有什么事要給老師說哦!要和同學(xué)好好相處哦!要安排好自己的生活哦!……”這可是我第一次離開父母，獨立去參加這么長時間的集體活動，媽媽肯定不放心。我對媽媽說：“別小瞧我了，我會表現(xiàn)得很好的!”
到了集合地點，老師給我們分了組，然后就乘車前往冬令營的目的地——海石公園。海石公園是一個軍事基地，同時也是一個風(fēng)景點，那里有很多可與黃山奇石媲美的奇怪的大石頭。到了那里之后，我們認(rèn)識了如花似玉的猶老師，她不僅年輕漂亮，而且心地也很善良。老師給我們小組成員安排了職位，我是文書委員。我們還給自己的小隊取名叫“精靈隊”，畫了隊旗，選了隊歌。
我們的宿舍叫“櫻桃山莊”，不知道是不是因為周圍種了很多櫻桃樹而得名?我和楊季睿、彭子露一起住在18號房間，我們?nèi)艘沧髁嗣鞔_分工：我負(fù)責(zé)燒水，楊季睿負(fù)責(zé)電器，彭子露負(fù)責(zé)窗子和窗簾。我們?nèi)齻�分工合作，在一起很快樂。
第二天一早，起床鈴聲響了，我們翻身下床，趕緊穿好衣服、洗漱，然后集合到食堂早餐�！翱毂吵隹诹�，不會的.別吃飯!”老師大聲喊著。我們都熟練地背出了口令，然后開始吃起了早餐。早餐有三種：饅頭、粥和雞蛋。早餐后，我們開始做游戲。我們首先做的游戲是“超級記憶力”，老師在一張桌子上擺了很多東西，讓我們記，誰記得最多，就算誰贏。大家在一起想出了一個好辦法，小組成員分工合作，各記一部分。最終，這種辦法讓我們小組贏得了比賽，大家甭提有多高興了。
接下來的兩天，我們還進(jìn)行了很多活動。“鐵甲鋼車”和“超級戰(zhàn)車”活動，既鍛煉了身體，又很有樂趣。更有趣的是，我們還排練了劇本，大家都做了一把小演員，演出很精彩。我們還學(xué)習(xí)了野外生存技能，老師教我們?nèi)绾未钤�、生火和煮熟食物。吃著自己動手煮的紅薯，感覺特別的香。
啊!這次冬令營真快樂!學(xué)會了一些技能，鍛煉了身體，而且，我還學(xué)會了勇敢、堅持，我都把它們記在了心中，并會在行動中表現(xiàn)出來。
快樂的小學(xué)作文 篇3
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲傳入我們的耳朵，我們懷著興奮的心情如飛似的奔向操場——這是一節(jié)課體育課，。
集合完隊形以后,體育老師讓我們分散自由活動，我們一下子歡呼起來，樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳地叫個不停，好像也為我們歡呼呢！同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，還有的在打球……我左思右想，玩什么好呢？我眼珠一轉(zhuǎn)，終于有了一個好主意：做游戲。
游戲的規(guī)則是：先在沙土邊挖一個小坑，再準(zhǔn)備點小石塊，每人五個，站在離小坑十米遠(yuǎn)的地方，把這五個小石頭扔進(jìn)小坑里，看誰扔得多，誰就是勝利者。
同學(xué)們紛紛來報名參加，一會兒，就聚集了很多人，簡直是人山人海.我們分了兩個隊，我們隊是“寫作才子”的我做隊長，另一隊是“體育健將”的韋永圣領(lǐng)頭，平時我們倆人都各有特長，在班里也算是牛皮大王，互不服氣，今天同學(xué)們都想讓我們大戰(zhàn)一場，看誰是真正的“�！�。
激烈的比賽終于在歡聲笑語中開始了，韋永圣第一個先來，只見他拿起一顆石頭，緊張地向小坑里投去，一副聚精會神的樣子，只可惜沒有中。這時同學(xué)們不由自主地喊起來“韋永圣加油，韋永圣加油！”我在一邊緊張地不敢出聲。韋永圣五“鏢”投下來，只中了一“鏢”，引起了同學(xué)們一陣捧腹大笑，有的.同學(xué)笑的捂著肚子，快要笑破肚皮了。該輪到我上場了，我緊了緊腰帶，拍了拍手，自己給自己鼓了鼓勁，不過，一開始我也像韋永圣一樣膽怯地拿起一顆石頭，怕是一失手就投不中了。這時，只聽見一位同學(xué)小聲地說：“王基銘不要緊張，瞄準(zhǔn)，慢慢來�！蔽視牡狞c了點頭，鼓起了勇氣，瞄準(zhǔn)小坑，小心翼翼地投去，果然百發(fā)百中，一口氣贏下了這場比賽的勝利，同學(xué)們都為我歡呼著，爽朗的笑聲在操場的上空蕩漾！
今天，一個小游戲讓我懂得了一個道理：做什么事，只要認(rèn)真謹(jǐn)慎，勝利就會屬于你！
教師評語：小作者抓住體育課上與“體育健將”游戲比賽的緊張場面，通過心理、語言、神態(tài)的細(xì)致描寫，描述了自己戰(zhàn)勝對手的過程以及懂得的道理。語句生動、細(xì)膩，用詞準(zhǔn)確、形象，中心突出。
快樂的小學(xué)作文 篇4
“你的幸福是什么？”也許，有人會回答是第一次被老師表揚，是去看一場電影……但是，我的幸福是那一頓特別的午餐。有人一聽一定會回答：“一頓午餐？太簡單了！”不，那樣想的話就大錯特錯了！那不是一頓普通的午餐，而是一頓充滿愛的午餐。
那天，阿姨生病了，我沒吃早飯，坐公交車去了學(xué)校。午飯時間還沒到，我的`肚子就唱起了“空城計”。午飯鈴一響，我立馬沖了出去，排好隊去了學(xué)生餐廳�！鞍�？飯沒了！”隨著我的尖叫，大家都轉(zhuǎn)過頭來看著我。桌長連忙幫我解圍：“有飯啊，給你�！彼那牡厣琢艘簧鬃拥娘�，給了我。大家一看，都回過頭去勺飯。我渾然不知，一小口一小口地吃著桌長給我的一小勺飯。一位同學(xué)對我說：“我給你兩勺飯吧！”我非常開心，連聲道：“謝謝你！”同學(xué)們見了，紛紛效仿。我欣喜若狂，大口大口地吃著。桌長見了，關(guān)心地說：“慢點吃，別噎到了！”“哦�！辈恢趺戳�，我那頓飯吃得很香。不過，現(xiàn)在我明白了，因為這頓飯里包含著同學(xué)們對我的關(guān)愛呀！如果沒有同學(xué)們，我那天可就得餓著肚子回去了。
我的幸福，很簡單，卻包含著大家的愛。我愛那頓飯，愛那些親愛的同學(xué)們，更愛這處處飄著愛的芬芳的學(xué)�！獙幉▏腋咝聟^(qū)實驗學(xué)校。
我永遠(yuǎn)忘不了那一頓飯，忘不了親愛的同學(xué)們關(guān)切而又溫暖的目光，忘不了那幾句普通卻溫暖人心的話語。那份份火熱的愛心溫暖著我，那是幸福，是我永遠(yuǎn)的幸福，我將永遠(yuǎn)忘不了那頓特別的午餐！
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