我的小學(xué)作文300字

時(shí)間：2024-01-02 12:26:51 小學(xué)作文我要投稿

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我的小學(xué)作文300字（匯編4篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的小學(xué)作文300字（匯編4篇）

我的小學(xué)作文300字篇1

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是我生病的時(shí)候，老姑回來看我的時(shí)候給我買的，我非常喜歡它。

　　它是用鐵和鋼還有玻璃做成的，它是紅色的轎車形狀的，長約20厘米，寬約5厘米，高大約5厘米。

　　最引人注意是那美麗的圖案，是虹貓和黑心虎在射箭時(shí)的圖案，箭好像要射在文具盒上，虹貓的'對手是黑心虎張著嘴，好像非常的激動(dòng)。

　　文具盒里面躺著我的學(xué)習(xí)助手。有鉛筆、鋼筆、魔筆，油筆、橡皮、和格尺。他們很團(tuán)結(jié)，各負(fù)其責(zé)。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，鋼筆就會(huì)毫不猶豫跳出來幫忙;當(dāng)我畫畫的時(shí)候，鉛筆和橡皮就來幫助我;我做數(shù)學(xué)題時(shí)，格尺也會(huì)來助陣;如果我不小心寫錯(cuò)了字，魔筆就會(huì)抹去錯(cuò)字。有了他們的幫助我學(xué)習(xí)很輕松。

　　怎么樣?我的文具盒是不是很漂亮，作用也不小啊。

我的小學(xué)作文300字篇2

　　在人生的道路上，我們逐漸長大，慢慢地按自己的理想去走�？扉_學(xué)了，我每天都在為長大后的道路努力，直到今天，我發(fā)現(xiàn)我長大了。

　　“小懶豬，快點(diǎn)起床了�！彪m然我爽快地答應(yīng)了，但是我還沉醉在香甜的夢鄉(xiāng)。這時(shí)我做了一個(gè)夢，但和實(shí)際生活并不一樣，夢境中的家里煥然一新，窗戶、地、桌子，上上下下，里里外外全是新的，就像被天使進(jìn)化了一樣，我被此時(shí)的家驚呆了，我用手擦亮了眼睛一看，還是以前的老樣子嘛。

　　突然我的.腦海里冒出了一個(gè)瘋狂的想法，想把屋子清潔得像夢境中的一樣。說干就干，我打了一盆清水，門、椅子、桌子，通通擦一遍，然后疊衣服，鋪床，掃地，還把廁所洗了一遍，整個(gè)工程完工后，把我累的可是腰酸背痛腿抽筋，上氣不接下氣。剛休息一會(huì)兒，媽媽就回來了，我告訴媽媽這些都是我干的，“真的嗎？我等這一天等了多少年，你終于長大了！”

　　我也不知道自己是什么時(shí)候開始懂事的，是因?yàn)榘职謰寢屘α税桑?/p>

我的小學(xué)作文300字篇3

　　我佩服一個(gè)人，是我的一個(gè)同學(xué)，也是一個(gè)比我大的人，他叫王浩。他總是帶著一臉微笑，是個(gè)寬容、愛學(xué)習(xí)的人。他學(xué)習(xí)特別好，不管是語文、數(shù)學(xué)還是英語，反正每科都很優(yōu)秀。

　　他是數(shù)學(xué)奧數(shù)班的學(xué)生，所以對數(shù)學(xué)特別感興趣。我們每天作業(yè)很多，但他還是堅(jiān)持每天做一些奧數(shù)題，總是等到晚上十二點(diǎn)才睡覺，早上還很早就起來，特別的累。我以為是他的'父母要求的呢，誰知竟是他自己要求自己的。有一次，我請他和同學(xué)們一起出來吃飯，我們在餐廳等了一下午，后來給他打了電話，才知道他在家干什么了。原來他早上給自己出了幾道題，但沒想到題很難，就想做完了再去找我們，誰知他做完了就到了下午，雖然害我們等了一個(gè)上午，但我也看到了他的認(rèn)真勁兒，讓我不得不佩服他。

　　他值得我佩服的地方還有很多很多——誠實(shí)守信、樂于助人、大方……人生中能交到這么個(gè)好朋友，真是三生有幸�。∥視�(huì)好好珍惜這份友誼，并且我也會(huì)以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)。

我的小學(xué)作文300字篇4

　　課間十分鐘，是給學(xué)生休息用的。每一個(gè)學(xué)校，每一個(gè)班級都會(huì)有課間十分鐘。按常理說，課間十分鐘應(yīng)該是充滿快樂的，充滿歡聲笑語的，可我們班卻例外，我們班的課間是充滿唉聲嘆氣的。

　　我們是否有課間那都要看老師的心情，老師要是心情好了，就讓我們在教室看會(huì)書，但不讓出去玩。如果心情不好，直接就不下課，一直上語文或數(shù)學(xué)。而且就算老師今天心情好，他也會(huì)在教室的前后門和走廊安排幾個(gè)“護(hù)衛(wèi)”，監(jiān)視我們一舉一動(dòng)。一有“戰(zhàn)況”馬上匯報(bào)給“長官”。這是多么悲慘��！我認(rèn)為，學(xué)習(xí)應(yīng)該勞逸結(jié)合，這樣才能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　我期望的課間十分鐘是這樣的：同學(xué)們可以在教室看對自己對學(xué)習(xí)有幫助的書籍或報(bào)刊、雜志。女生可以去操場踢毽子、跳長繩。男生可以玩一些益智游戲，可以去操場打籃球，踢足球。如果有的.同學(xué)對學(xué)習(xí)很感興趣，也可以在課間向成績好的同學(xué)或老師請教一些自己不太懂的難題。這樣課間就會(huì)一片歡聲笑語，而不是哀聲一片。

　　如果有人問我的愿望是什么？我會(huì)脫口而出：“每天都能擁有充滿歡聲笑語的課間十分鐘！”

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