好孩子小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的好孩子小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好孩子小學(xué)作文1
一天，一位老奶奶拿著袋子到果園里摘梨，她摘了一袋又大又黃的梨，心里美滋滋的。老奶奶提著梨往家里的方向走去，在路上，袋子不知怎么回事破了一個大洞，梨噗通噗通地掉下來，老奶奶看到了，急得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時放學(xué)回家的小紅看到了，連忙跑過去說：“老奶奶，我來幫你吧。”小紅靈機(jī)一動想了一個好辦法，她把自己戴著頭上的帽子摘下來，一手托著帽子，一手把梨一個一個地放在帽子里。老奶奶笑嘻嘻說：“你的帽子不但可以遮太陽，而且還可以當(dāng)袋子用，這用處真大��！”
小紅看到梨這么多，對奶奶說：“奶奶我?guī)湍闼突丶野伞！毙〖t和老奶奶回到了家，老奶奶拿了一個大梨給小紅，小紅連忙說：“我不要，謝謝！”老奶奶直夸小紅是個聰明，可愛的孩子！
好孩子小學(xué)作文2
在學(xué)猴子下山這篇課文的時候，不知道為什么我會覺得課文中的猴子跟我很像。但是我知道猴子摘了香蕉而丟掉了桃子。而我玩了另一個游戲便忘了前一秒還很喜歡的玩具。
記得那一次，爸爸給我買了一輛看上去很遜酷的賽車。我得意洋洋的帶著它到處走，虛榮心像是涌在了喉嚨里。我一邊玩一邊炫耀著。隨后我的好朋友小強(qiáng)就來了。他站在我身邊看我玩了好一會兒。我覺得他是我的'好朋友。而且我又有點(diǎn)玩膩了，自尊心也完全得到了滿足。便把我的賽車借給他玩了。
我自己便和別人玩單腳跳捉人。他玩了會說：“還給你，我放在這兒了�！蔽冶沩樋诖饝�(yīng)了。晚上臨睡覺前媽媽問我賽車在哪里，我猛然的想起賽車還在那里，便撒謊說：“黃志強(qiáng)偷了我的賽車�！�
第二天，我和媽媽去黃志強(qiáng)家。黃志強(qiáng)委屈又肯地說還給我了。后來，爸爸來了，爸爸對我們說：“你們聽過這個故事嗎？從前有個外國男孩叫牛頓。有一次，他在院子里玩時，不小心把一顆小樹苗折斷了，他心里很慌張，但他還是誠實的地說了出來，并重新栽培了它�！�
爸爸說完后，我接這說：“爸爸，對不起，我向你撒謊了”爸爸說：“沒知錯能改還是好孩子�！边@句話永遠(yuǎn)印在在我的腦海中。
好孩子小學(xué)作文3
<<我要做好孩子>>這本書的作者是黃蓓佳。黃蓓佳出生于江蘇如皋。1982年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系文學(xué)專業(yè)。1973年開始發(fā)表文學(xué)作品，1984年成為江蘇作家協(xié)會專業(yè)作家。
現(xiàn)為中國作家協(xié)會全國委員會委員，江蘇省作家協(xié)會副主席、創(chuàng)作室主任。黃蓓佳的作品還得過許多獎項呢！這本書講述了一個小學(xué)六年級學(xué)生金玲的生活。金玲是一個學(xué)習(xí)成績中等，作文水平優(yōu)秀的學(xué)生。
但機(jī)敏、善良正直的女孩子。為了做一個讓老師、家長滿意的好孩子，她付出了種種努力，并為了保留心中那一份天真純潔，和家長、老師作出了許多“抗?fàn)帯�。最后，和她的同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)了升學(xué)考試的考場……金玲、于胖兒、尚海、楊小梅等小學(xué)生和金玲的爸爸媽媽和刑老師等大人的形象都活靈活現(xiàn)地描繪了出來。像金玲的爸爸都能寫的栩栩如生。
在金玲快1歲的時候，金亦鳴和金玲睡午覺，結(jié)果自己也抱著金玲睡了起來，不知睡得天昏地暗，結(jié)果金玲的.媽媽回來的時候，金鈴不知在什么時候尿了一泡尿，已經(jīng)把他們兩個的褲腳都浸泡得濕漉漉的，但兩個人還頭挨著頭呼呼大睡。讀了這本書，我也要學(xué)習(xí)金玲，做一個讓家長、老師滿意的好孩子。
好孩子小學(xué)作文4
走在路上，看到胸前的紅領(lǐng)巾，背著沉甸甸的書包，微風(fēng)吹動著我的臉頰，我此時的心情也不知道如此興奮。也許是因為自己感覺自己要長大了吧！還是因為昨天考了九十幾，媽媽獎勵了我五塊錢。不知道怎么就是有種喜悅不知道該怎么去表達(dá)。也許是因為剛才我做了一件好事情，自己認(rèn)為自己是個好孩子吧！
早晨早早的起來，六點(diǎn)就開始吃早飯。因為我知道我今天是值日生，應(yīng)該要比其他人來的'早一點(diǎn)，吃晚飯匆匆的就跑了。后面還隱約聽到媽媽讓我慢點(diǎn)的聲音，我假裝聽不見。到了公交站牌，站在那里等著公交，今天的公交來的挺及時。上了車后，我立即找到了一個位置，坐在了那里。過了一會兒，一個老奶奶上了車，她提著籃子，站在了那里，我想了想，因為老師經(jīng)常告訴我們要做一個好孩子。我立即站起來，“奶奶，您坐”老奶奶緩緩的走了過來，笑呵呵的說，好孩子。當(dāng)時的我是很激動的，甚至沒有聽到到了我們學(xué)校，直到師傅提醒我。
下了車后，我一路上傻傻的笑著，感覺自己的心情真的是那么的美好，也許是因為那句好孩子吧！
好孩子小學(xué)作文5
從前有一只小豬它有個壞習(xí)慣：到處丟拉圾。
有一天小豬喝完可樂它就把易拉罐隨腳一踢易拉罐飛到了小鳥的家里。小鳥很生氣。于是小鳥又把易拉罐往地下扔去。剛好有一個小女孩從這里經(jīng)過易拉罐砸在了小女孩的頭上小鳥看到嚇壞了。小女孩的心情很平和她沒有生氣也沒有罵喊她反而是把易拉罐撿起來丟進(jìn)垃圾桶里。
小女孩看見了小鳥和小豬低著頭很慚愧的樣子就知道是他們干的.于是溫和地問：為什么要亂丟垃圾破壞公共環(huán)境呢!頓時小豬臉紅了心里慚愧極了!小女孩和顏悅色地說：大中國是我們的家我們是未來祖國的保護(hù)者我們不能亂丟垃圾這樣會污染我們的家園我們要做一個文明環(huán)境保護(hù)者保護(hù)我們的家園健康美麗。
這個故事告訴我們要愛護(hù)我們的家園。
好孩子小學(xué)作文6
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來，告訴他：“小兔哥哥，你的媽媽生病了，你的'鄰居袋鼠小姐已經(jīng)打了“120”急救電話，救護(hù)車已幫你媽媽送進(jìn)動物醫(yī)院了，你快去看看吧。
小兔急急忙忙地跑回了家，拿了媽媽愛吃的食物，有蘿卜、青草還有青菜呢，統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了籃子，小兔挎著籃子出了家門。他跑到了袋鼠小姐家，問“袋鼠小姐，我媽媽住在醫(yī)院哪間病房呀？”她說：“你媽媽住在3樓1號病房�！薄爸x謝你，袋鼠小姐�！薄安挥弥x，你快去看你媽媽吧！”小兔沿著彎彎的小路，跑到了醫(yī)院，累得滿頭大汗，他很快就找到了媽媽的病房。媽媽正躺在病床上，黑熊醫(yī)生正在給她吊水呢。
“媽媽，你好些了嗎？”媽媽說：“別擔(dān)心，我現(xiàn)在已經(jīng)好多了�！毙⊥眠B忙拿出了好吃的"食物給媽媽。“媽媽你不用著急，我會自己做家務(wù)事的，你就安心養(yǎng)病吧！等養(yǎng)好了病，我就來接你回家。”媽媽聽了小兔的話，直夸小兔是個懂事的好孩子。
好孩子小學(xué)作文7
今天，我讀了黃蓓佳寫的《我要做好孩子》。文中小學(xué)六年級學(xué)生金鈴，是一個學(xué)習(xí)成績中等，但機(jī)靈、善良、正直的女孩子。為了做一個家長、老師都滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師做了許多“抗?fàn)帯�。最后，她和同學(xué)們一起充滿信心走進(jìn)升學(xué)考試的考場。
看完以后，我的心情久久不能平靜�，F(xiàn)在老師、家長總是給我們施加壓力，報這樣那樣的輔導(dǎo)班，還說是讓我們?nèi)姘l(fā)展，可他們知不知道，那樣會把身體搞垮的，緊張的學(xué)習(xí)中也應(yīng)該有適當(dāng)?shù)男菹ⅲ駝t將會適得其反。電視上也說：孩子們在玩耍時學(xué)到的知識要比書本中學(xué)到的東西多得多。還有，一個人如果不喜歡學(xué)語文為什么非要他學(xué)呢，可以讓他學(xué)一些感興趣的科目，那樣會取得事半功倍的效果。
童年是短暫的'，如果這時候不玩，等長大以后，記憶里就會一片空白。我的童年我做主，為什么非要讓大人剝奪去用來學(xué)習(xí)呢？
金鈴因為成績不好而經(jīng)常受到老師、家長的批評，我覺得分?jǐn)?shù)不是衡量一個學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，能力才是最主要的，一味地追求分?jǐn)?shù)只會迷失學(xué)習(xí)目標(biāo)、降低學(xué)習(xí)興趣。
好孩子小學(xué)作文8
我不是好孩子，因為我成績不好、不聽話、不懂事。
我先從成績不好說起，期末考我拿到了成績單一看語文成績是八十三分，我心想：完了，回家要被罵了�；氐郊椅覄偪邕M(jìn)家門就聽到一聲喊叫：“劉子謙，你考了多少分！”把我嚇了一跳，只好規(guī)規(guī)矩矩地把試卷交給媽媽，然后撒腿就跑，跑到一半就被媽媽揪回來了，媽媽一定很失望。
我再來說不聽話，要是你住我家樓下或者樓上，常會聽到一聲喊叫：“劉子謙！”因為我一直和媽媽頂嘴，然后就是她生氣，我就會被打或者被罵，比如：“你今天考試考得這么差呢！”“怎么啦？”然后就是“開戰(zhàn)”。
最后就是不懂事，吃酒的時候媽媽讓我向大家問好，可是我只向一個人問好然后是埋頭吃東西，因為我實在太餓了，回家后媽媽大吼道：“你怎么只向一個人問好。”二話不說就“修理”了我一頓。
好孩子小學(xué)作文9
我們的生活，就像沙灘上的貝殼一樣，有紅的、藍(lán)的、綠的、黃的……中間那一個最大最漂亮的貝殼，就是最好的。
今天下午放學(xué)了，我上了公交車，好不容易找到了一個座位，發(fā)現(xiàn)了老師也上了這一趟公交車。我心想：還是把座位讓給老師吧。我想對老師說：“老師，您坐吧�！笨墒俏疫�沒說出口，又上來了一位老婆婆，她的'年齡好像有七十多歲了吧。我開始沉默了，到底是讓給老婆婆坐呢，還是讓給老師坐呢？我想了很久很久，心想：老婆婆是長輩，應(yīng)該讓給老婆婆坐。突然我的腦袋里跑出了兩個小精靈，一只是天使，一只是惡魔。天使說：“你應(yīng)該讓給老婆婆坐，因為老婆婆年齡比老師大，站太久受不了�！睈耗дf：“你應(yīng)該讓給老師坐，這樣可以得到老師的表揚(yáng)。”我把惡魔的想法趕走了，最后還是讓給老婆婆坐了。
老婆婆拍拍我的手臂，問我：“好孩子，你是哪個學(xué)校的？”我沒有回答，老師在旁邊微微地對我笑了，還豎起了大拇指。
看到老師的笑容，我心里暖暖的，我知道老師贊許我了。我是一個好孩子——一個乖巧而又懂事的孩子。
好孩子小學(xué)作文10
一個周末的上午，小明的媽媽生病了，爸爸又出差了，小明心想：家里只有我是男子漢了。這時王剛騎著滑板車來找小明。王剛說：“小明，咱們?nèi)トA鳳園玩滑板車呀，那有好多人呢�！毙∶髡f：“我不去了，我要照顧媽媽�！蓖鮿偸刈吡�。
過了一會兒，小明怕媽媽熱，開開了窗戶，一陣微風(fēng)吹來，媽媽很涼爽。小明想：媽媽該吃藥了。于是小明走進(jìn)廚房燒開熱水，倒進(jìn)杯里涼了涼，端到媽媽床邊，媽媽喝了藥，摸了摸小明的頭說：“小明謝謝你，你長大了�！敝形纾∶飨耄簨寢屧擆I了。于是小明給媽媽送去了好吃的.點(diǎn)心和水果。媽媽邊吃邊說：“真好吃呀，你真是個好孩子。”晚上爸爸還沒回來。小明想：媽媽很悶，我給她讀笑話吧。于是小明拿起媽媽最喜歡的笑話書，逗得媽媽哈哈大笑。這時，爸爸回來了，爸爸看見了，也夸小明是個好孩子。
好孩子小學(xué)作文11
這是一本不平凡的書，它不僅改變了我的很多壞毛病，而且改變了我的生活。
金玲，一個普通的六年級中等生。她是位“重量級選手”，性格活潑，常因為胖和粗心而鬧出不少笑話。書中，在她的生活里，發(fā)生了許多看似平淡無奇實則非常富有童趣的故事。
金玲是一個善良、聰慧、樂觀的孩子，她可不是“比上不足比下有余”、“爛泥巴扶不上墻”，她總有一些出乎意料的舉動。比如把一個沒家的小孩領(lǐng)回家，用僅有的二塊五買下了一束玫瑰，為了給幾條撿來的蠶寶寶找食物而翻墻越欄......
金玲的童年時苦澀的.。她的生活總是被數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)、考試、練習(xí)題、復(fù)習(xí)資料填得滿滿的，沒有歡樂，沒有自由。“我就是一只可憐的老鼠”，“老鼠太可憐了，沒人喜歡的動物太可憐了!”在金玲的心中，處處充滿著這樣的呼喚�？鞓肥呛⒆犹焐臋�(quán)力，若是剝奪了孩子的快樂，豈不等于剝奪了他們的天性?
于是，金玲暗自發(fā)誓：“我要做個好孩子!”
是金子總會發(fā)光的。我祝愿金玲在不久以后發(fā)出耀眼的光芒!
當(dāng)然我也要祝愿一下自己，因為——
我也是金子，我也會發(fā)光;
我也是蒼鷹，我也要飛翔;
我也能進(jìn)步，我也要做個好孩子!
好孩子小學(xué)作文12
我是一個好孩子，哎呀這樣夸自己還真是第一次呢。還真是有些不好意思。這一次就當(dāng)是練習(xí)，毛遂自薦的勇氣吧。
一個奶奶說，我是個好孩子。
有一次，我和媽媽回老家。當(dāng)時媽媽在售票廳里買票，我在一旁等待著媽媽。就在這個時候，我看到售票廳外面有一個殘疾的老爺爺。他沒有胳膊，也沒有雙腳。老爺爺就那樣坐在那里等著好心人的施舍。我看到老爺爺非常的可憐，于是我從兜里拿出我自己的零用錢一元錢，放到老爺爺前面。這時，一個也要給這個老爺爺錢的一位奶奶看到我了。她對我說，這么小就知道助人為樂了，你真是一個好孩子呀�？赡芤驗楹π�，我說了聲謝謝就跑開了。
同學(xué)的`媽媽說，我是個好孩子。
我們班上的小紅，她的學(xué)習(xí)成績一直提不上去。她很苦惱，她也很難受。于是我主動跑過去對小紅說，我?guī)湍闾岣叱煽儼�，以后我們一起寫作業(yè)吧，這樣你不懂的就可以及時問我了。于是我們約定好每天晚上去小紅家寫作業(yè)。小紅還告訴她的媽媽，是我主動要過來幫助小紅的。小紅的媽媽看著小紅說，真的嘛，小紅你可真幸福，有一個這樣好的朋友。然后又對我說，你真是個好孩子呀。
在我們生活中，每個小朋友都是好孩子，只要你有一顆不怕付出，敢于付出的心。
好孩子小學(xué)作文13
在老師的推薦下，我懷著興奮的心情去認(rèn)真閱讀《我要做好孩子》這本書。書中主要講述了一位即將升學(xué)的小姑娘金鈴在學(xué)校和家里發(fā)生的一些小故事，讓我受益匪淺。
當(dāng)我第一次翻開這本書時，我有些迷茫。但漸漸地隨著閱讀的深入，我覺得這本書寫得很精彩，作者黃蓓佳阿姨筆下那位活潑開朗，善良寬容的'小女孩金鈴給我留下了深刻的印象。
主人公金鈴雖然數(shù)學(xué)很差，但是在奶奶的輔導(dǎo)之下，很快地提高了自己的成績。當(dāng)見到朋友被欺負(fù)時，她會主動出來保護(hù)她們；當(dāng)老師身體不舒服時，她會真誠地送花多關(guān)心老師；當(dāng)她看到其他小孩傷害小動物時，就很傷心地寫下了文章《我真想為你造一片森林》號召人們保護(hù)小動物……
看完這本書以后我暗自下決心，立志要向主人公金鈴學(xué)習(xí)，做一個善良、正直、勇敢的好孩子，一個不讓父母操心的小孩子，一個積極上進(jìn)的好孩子，一個讓老師和同學(xué)都喜歡的好孩子。
小朋友們，你們喜歡讀書嗎？如果你們喜歡的話，快花點(diǎn)時間看看這本書，讓我們一起加油，成為懂事、善良、快樂的好孩子吧！
好孩子小學(xué)作文14
我是一個好孩子，我會做許多好事，如家務(wù)事、尊敬父母、孝敬老人、愛學(xué)習(xí)等，不信，你就聽聽下面的一件事吧！
一次， 我正在寫作業(yè)。忽然，我聽見從奶奶的房里 傳來了一陣咳嗽聲，咳嗽聲似乎在提醒我：“偉琰，你奶奶的咳嗽病又復(fù)發(fā)了�！蔽也挥勺灾鞯胤畔率种械墓P，朝奶奶房里走去，奶奶見了我：“偉琰，你怎么來到我的.房里�！薄澳棠蹋鷽]事吧！要不，我去診所里買點(diǎn)咳嗽藥給您吧，再不行，我讓爸爸媽媽回來帶您去醫(yī)院看看吧！”我說�！皼]關(guān)系，我這身子還撐得住，你去寫作業(yè)吧！”“這……，您都這樣了，我真的好心疼您呀！畢竟您是我奶奶，為我們一家人付出了許多心血啊！”我心疼地說。于是，我便打了個電話給爸爸，爸爸說馬上就回來，可都等了個大半個小時，還不見爸爸回來，我便對奶奶說：“奶奶，您在家里等一下，我去銀行取點(diǎn)錢回來，好帶您去醫(yī)院看病�！薄罢娴牟挥昧恕！� 奶奶說。說完，我就去銀行去取錢了，取完錢回來，我便帶奶奶去醫(yī)院看病了。
爸爸媽媽回來后，異口同聲地說：“佳佩真是我們的乖女兒，一個好孩子啊！”我聽了，心里美滋滋的。
好孩子小學(xué)作文15
我的身體一直不是很好，經(jīng)常感冒生病什么的，去醫(yī)院掛水打針也是常事。媽媽常常為我擔(dān)心。我會對媽媽說讓她不要為我擔(dān)心，我一定會好好照顧自己的身體，做一個堅強(qiáng)的人。媽媽也很是欣慰。
這天早上，下雨下的特別的大，風(fēng)還一直嘩嘩的刮著，早上上學(xué)的時候媽媽對我說要不今天就請假在家別去上學(xué)了吧。我搖搖頭對媽媽說沒有關(guān)系的，我會好好照顧自己的，不讓自己生病。
吃完早飯，我打著傘準(zhǔn)備出門上學(xué)，媽媽在后面叫住了我，對我說再穿一件外套吧。我沒有拒絕，因為我不想讓我的媽媽在為我的身體擔(dān)心了，我要做一個堅強(qiáng)的'好孩子。
一路上我緊緊握住傘，雨下的非常大，噼里啪啦的打在我的雨傘上，狂風(fēng)繼續(xù)刮著。我心里有點(diǎn)害怕了，但是我感覺我的身體是暖和的，多虧了媽媽才讓我沒有受涼啊。好不容易到了學(xué)校門口，發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)因為走路不小心滑倒了。我連忙跑過去扶起他，問他有沒有受傷，他說沒事。我和他一起有說有笑的走進(jìn)了班。
回家我跟媽媽說了這件事，媽媽夸我是一個堅強(qiáng)的好孩子。
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