動(dòng)物小學(xué)作文實(shí)用(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的動(dòng)物小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
你們有沒(méi)有想過(guò)：當(dāng)人與動(dòng)物交換了身份，這個(gè)世界將會(huì)怎樣！
也許有一天大街上是這樣的：每一個(gè)人在地上爬行著，他們的腿和手變成了前腳和后腳。脖子上掛著鈴鐺，想券商患者一根繩子。繩子飄在空中，是誰(shuí)在拉著這跟繩子呢？讓我們往上看，哦！原來(lái)是它們的主人，小貓和小狗。噢，不對(duì)！他們并不小，至少對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是這樣的。
也許有一天馬戲團(tuán)里是這樣的`：高高低低的人們?cè)隈R戲臺(tái)上表演跳火圈、走鋼絲。也許你會(huì)問(wèn)：這些不都是動(dòng)物表演的嗎？如果人在上面表演，那么誰(shuí)來(lái)看呢？不，你錯(cuò)了朋友：那都是以前了，現(xiàn)在是動(dòng)物主宰這個(gè)世界！你往觀眾席看！到處都是動(dòng)物。珍稀的，平凡的，大的小的，都在那里看人表演。似乎這才是他們想要的生活。
當(dāng)人與動(dòng)物交換了身份，世界就會(huì)變成這樣！那個(gè)時(shí)候，就是人類(lèi)的厄運(yùn)。所以，趁現(xiàn)在，保護(hù)你身邊的動(dòng)物，給他們一個(gè)舒適、溫暖的家。
要記�。簞�(dòng)物是人類(lèi)的朋友，保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自己！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
今天，我和爸爸去參觀漳州動(dòng)物園。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)園里游人熙熙攘攘，三個(gè)一群兩個(gè)一伙。他們有的和我們一樣剛進(jìn)這原始森林一般的動(dòng)物世界，有的正興致勃勃地欣賞著，有的已經(jīng)參觀完畢正戀戀不舍地回家。
動(dòng)物園正中有個(gè)小島，樹(shù)木成林，綠草如茵，和陸地之間橫跨著一座石橋。小島四周環(huán)繞著清澈的水，一群鴛鴦和一只野鴨在水里快活地嬉戲。這時(shí)，島上另一只野鴨搖搖擺擺邁著方步下水去找它的同伴�？刹恢罏槭裁�，三四只玩著正歡的.鴛鴦看見(jiàn)了，緊追它不舍，像是和野鴨有深仇血恨似的。野鴨嚇得魂飛魄散，連羽毛上的水都顧不得抖一抖，一口氣爬上岸。一只像是頭目的鴛鴦也跟著追到了岸上，追了好一陣子，才停止攻擊，轉(zhuǎn)身慢慢向正在水里“嘎嘎”地向它千呼萬(wàn)喚的伙伴踱去。野鴨回頭一看，鴛鴦不追了，松了口氣，轉(zhuǎn)身又大搖大擺地準(zhǔn)備下水。我心里暗暗想：“野鴨怎么還敢下水�。磕撬詾轼x鴦是被自己嚇跑的，如今還想再去嚇唬嚇唬鴛鴦吧�！敝灰�(jiàn)野鴨悄悄地游到剛才追自己的那只鴛鴦?lì)^目身邊，趁其不備，往它身上使勁啄了一下。鴛鴦嚇得猛一回頭，看是野鴨，氣得給它來(lái)一頓窮追猛打，野鴨嚇壞了，不僅魂飛魄散，連羽毛都豎了起來(lái)，一溜煙地逃跑了。鴛鴦見(jiàn)此情景，也不再追追究，繼續(xù)和它的伙伴聊起天來(lái)。這時(shí)，我恍然大悟，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)是野鴨自以為是，喜歡無(wú)事生非，先去啄鴛鴦，怪不得鴛鴦好象和它有仇呢！”
沿著小路走上去，我來(lái)到一個(gè)養(yǎng)鴕鳥(niǎo)的園子。鴕鳥(niǎo)好高啊，個(gè)子比爸爸的還高出許多呢。一只鴕鳥(niǎo)見(jiàn)我在籠子邊，情不自禁地跑了過(guò)來(lái)。我以為它要跟我親熱，伸出手準(zhǔn)備摸摸它。誰(shuí)知事情不妙，它居然張開(kāi)扁扁的嘴巴，猛地一口把我的手咬住。我大聲喊：“哇，好疼啊！”急忙把手拉出來(lái)，疼我直往手上吹氣�？晌也豢尚箽�，接著從地上拾了一些游客喂鴕鳥(niǎo)剩下的草，我的手剛伸籠子里，一只鴕鳥(niǎo)張大嘴巴，我眼前出現(xiàn)剛才那只鴕鳥(niǎo)咬我的情景，把草一丟，就把手伸回來(lái)，草正好落在鴕鳥(niǎo)的嘴里。爸爸在一旁笑著說(shuō)：“哈哈，來(lái)了個(gè)灌草高手�！蔽覛獾么岛拥裳劬Γ譄o(wú)可奈何。
漳州動(dòng)物園的動(dòng)物還有很多很多，等著你們?nèi)ゼ?xì)細(xì)觀賞呢！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
你們喜歡小動(dòng)物嗎?反正我是很喜歡小動(dòng)物，尤其是：小兔子、沒(méi)有毒的小蛇、小猴子、小花貓、小狗、小百靈鳥(niǎo)、小烏龜。下面我就來(lái)介紹一下這小動(dòng)物吧。
小兔子溫柔可愛(ài)是一個(gè)乖乖女，而又膽小害怕，像是一個(gè)和父母走丟的孩子，真是一個(gè)大家閨秀。
沒(méi)毒溫順的小蛇，雖然說(shuō)是溫順，但是它感到自己有危險(xiǎn)的話，它還是會(huì)用它那兩顆鋒利的小牙咬你，雖然無(wú)毒也會(huì)讓你疼痛難忍。
小猴子但是相當(dāng)機(jī)靈的動(dòng)物，安能夠用它那靈活的似人一般的爪子扒香焦吃，雖然它不能像人一樣說(shuō)話，但它的智商是和人不分高低的，甚至超出人的智商。
小花貓白天在家里不是睡覺(jué)就是閑著咕嚕咕嚕叫，到晚上它瞪起它那兩個(gè)電燈泡似的大眼睛抓住那偷大米的小老鼠也算是為民除害了。
小狗但是一個(gè)有情有義的動(dòng)物，他能夠?yàn)榱艘粋�(gè)人不顧自己的安然來(lái)救主人的.。
小百靈鳥(niǎo)但是我們歌唱偶象，只要有人說(shuō)我的歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)，我就樂(lè)得屁顛屁顛的了。
小烏龜走路可相當(dāng)慢，但是小烏龜?shù)哪托缘菬o(wú)法形容的，像是一個(gè)很深沉的老人家。
人和動(dòng)物之間的友情但是很重要的，如果世界上沒(méi)有動(dòng)物就會(huì)沒(méi)有歡樂(lè)，所以人不要太自私，要和動(dòng)物和平相處，要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不要撲殺動(dòng)物。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
“十一”的一天，我和爸爸、媽媽一起去了哈爾濱動(dòng)物園。
到了動(dòng)物園，我們坐上了一輛電瓶車(chē)。電瓶車(chē)開(kāi)動(dòng)起來(lái)了。路上有一座假山，假山上雕刻著兔子、老虎、黑熊等動(dòng)物。這時(shí)，狼橋到了，我們下了車(chē)。
走上了狼橋，我看見(jiàn)成群的狼在狼橋下跑來(lái)跑去。我想看看狼是怎么吃食的，就讓爸爸給我買(mǎi)了一塊牛心。我拿起牛心，用力一扔，還沒(méi)等牛心落到地上，一只狼一躍而起，在半空中叼住了它。其它的狼一哄而散。
走下了狼橋，我們來(lái)到了河馬館。河馬胖胖的，好不可愛(ài)！我看見(jiàn)有人在喂它，我也想喂。爸爸給我買(mǎi)了10元錢(qián)的河馬食。食里有草、胡蘿卜和飼料。我先把草拿到河馬面前，大河馬立刻張開(kāi)了大嘴，我就把草扔進(jìn)了它的嘴里，河馬仍然張著大嘴等著，好像這點(diǎn)食物不值得吃似的。我只好把胡蘿卜和飼料統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)河馬張開(kāi)的嘴里，這時(shí)，河馬才閉上嘴，津津有味地吃起來(lái)。我心想：大河馬可真能吃！
表演節(jié)目的時(shí)間到了，我們隨著人群來(lái)到了表演館。先觀看了演員跳的草裙舞，然后是猴子騎車(chē)等節(jié)目。最有趣的是小貓?zhí)鹑�。兩只小貓輕輕一躍就跳過(guò)了兩個(gè)火圈。真好玩�。�
離開(kāi)了表演館，我們又去了看了猴山。猴山的猴子可真多呀！有的'猴子在蕩秋千，有的猴子在低頭撿蘋(píng)果塊吃，還有的猴子在山上曬太陽(yáng)。我也拿起食物往猴山上扔。一不小心，蘋(píng)果塊掉在了水里，我很失望。只見(jiàn)一只小猴子飛快地跑過(guò)去，一把撈起蘋(píng)果塊，立刻塞進(jìn)了嘴里。我被它逗得哈哈大笑。
動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多，我還看到了火烈鳥(niǎo)、長(zhǎng)頸鹿和斑馬等動(dòng)物。
天晚了，我依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。動(dòng)物園之旅將成為我的一段美好回憶。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
《大象》“耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長(zhǎng)又長(zhǎng)，幫人把活干�！蹦銈儾滤鞘裁磩�(dòng)物？沒(méi)錯(cuò)，它就是大象。大象是現(xiàn)在世界上最大的陸棲哺乳動(dòng)物，也是十分喜愛(ài)群居的動(dòng)物。大象的外部特征是它那肌肉發(fā)達(dá)的長(zhǎng)鼻和巨大的耳朵，具有纏卷的功能，是象自衛(wèi)和取食的有力工具。大象的皮層很厚，可以防止蚊蟲(chóng)的叮咬。它的尾巴較短，鼻子最多可容納15公升的水，象牙是它的重要武器。大象由雌象為首領(lǐng)，每天的活動(dòng)時(shí)間，行動(dòng)路線，覓食地點(diǎn)，棲息場(chǎng)所都有它指揮。如果你看見(jiàn)好幾群象組成一個(gè)隊(duì)伍時(shí)，那簡(jiǎn)直壯觀極了。大象可以用人類(lèi)聽(tīng)不到的次聲波交流。如果無(wú)干擾，一般可傳播11千米。如果還要交流，象群就一起跺腳，這樣最多可傳播32千米。這種聲波可傳到遠(yuǎn)方大象的腳掌，再傳到骨骼最后到內(nèi)耳。大象的`種類(lèi)主要有非洲象、非洲森林象、亞洲象和猛犸象（也稱長(zhǎng)毛象、毛象）。它們是一種神奇的動(dòng)物，友好、溫順、易于親近。如果親人去世時(shí)也會(huì)流淚，甚至還會(huì)安慰同類(lèi)。不過(guò)，發(fā)怒時(shí)，它也會(huì)有暴躁的一面，要是急了，就直接用腳掌或象牙解決冒犯著。象也是科特迪瓦的象征，美國(guó)的黨派，中國(guó)的“吉祥”，傣族人的吉祥與力量�？呻S著人類(lèi)的捕殺，大象的數(shù)量逐漸減少，最終可能會(huì)滅絕。希望大家可以保護(hù)這個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物。六年級(jí):李海慈
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